共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
论电教“三深入”的关键是深入课堂蔡宪（江南大学·无锡·２１４０６３）“三深入”是学校电教的必然趋势近几年来，高校电教界一直都在抓“电教三深入”，也取得了一定成果。但是，纵观全局，成绩尚微。“三深入”在各个高校的进展水平参差不齐，深度广度不同，且至今尚... 相似文献
2.
3.
要实现创新人才的培养目标，必须深入教学改革，文章对工程力学教学改革中的课程体系、教学内容、教学手段和考核方法进行了论述，阐明了深入教学改革有利于培养高素质的创新人才。 相似文献
4.
新世纪高校德育面临的挑战与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
我国高校的德育工作，随着高校各项工作的进一步深入发展，也出现了许多新情况，新挑战。本对目前高校德育工作面临的新形势和新挑战进行了深入的分析研究，并提出了应对这些挑战的对策。 相似文献
5.
抓住机遇深入发展我市职业教育邓庆堂在《中国教育改革和发展纲要》及全国教育工作会议、湖北省教育工作会议和黄石市教育工作会议精神鼓舞下，我们根据国家教委关于职教要抓住机遇、深入发展的方针，积极改革，深入发展，使我市职业教育出现了持续发展的大好形势。１９９... 相似文献
6.
《山西教育(综合版)》2009,(1):8-9
省教育厅在深入学习实践科学发展观活动中，厅领导带领相关处室人员深入基层，深入学校，深入教师，广泛听取各方面的意见和建议，就全省教育系统的重点工作，人民群众关心的热点难点问题，形成了若干有价值的调研成果。下面摘要刊发涉及基础教育方面的一些具有建设性的对策与建议。 相似文献
7.
试论科学发展观的公平背景 总被引：1，自引：0，他引：1
陈汉荣 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2004,12(4):1-3
本文从公平这样一个新的视角去深入思考科学发展观，比较深入地分析了科学发展观和公平之间的联系，认为科学发展观的提出具有很强的公平问题背景，同时也进一步指出了科学发展观的理论体系，内含了公平的理念和诉求。 相似文献
8.
前不久，笔者深入县、乡调研，在基层学校听了十几节课，并和任课教师交流座谈，得到许多宝贵的第一手材料。笔者高兴地看到，随着我省课程改革的深入，富有时代特征的教学理念已经深入教师的心田，新的课程标准正在为广大教师所接受，并积极影响他们的教学行为，教师的角色发生了转变，在新课堂中找准了新的定位。大多数教师已渐渐从“师道尊严”的思想中退出，不再把自己放在主宰者的位置， 相似文献
9.
针对中职生大多文化基础薄弱、小毛病不少、问题学生居多的特点，作为职校学生的班主任，要事无巨细，面面俱到，尤其要在深入学生心理、深入学生专业、深入学生生活即“三深入”上下功夫，以达事半功倍之效。 相似文献
10.
黄活汉 《语文月刊(学术综合版)》2012,(2):74-77
《高考语文考试大纲》在“发展等级”中对作文“深刻”列出了三条内容：“透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发性”。其中的“透过现象深入本质”，要求的是考生透过表象的迷雾作深入思考，对现象进行“去伪存真，去粗存精，由表及里”的加工，发掘出寓于事物中的本质来。 相似文献
11.
敢于思考，善于思考，能深入思考，在一定程度上反映了校长的成熟度。经过名校长培养基地一年来的实训，很多校长对学校的发展、教育的改革等问题都有了深入的思考。[编者按] 相似文献
12.
谢印成 《常州技术师范学院学报》1995,(2):47-50
电化教学“三深入”（即深入教学、深入学科、深入课堂）已经在许多院校得到广泛开展。目前，我院电教“三深入”在各学科的教学中已初显成效。但从整体情况来看，还存在一些尚不令人满意的地方。本文就从如何做好电教“三深入”的基础工作；抓好电教“三深入”的关键－－深入课堂；采取合理措施，将我院电教“三深入”推向新的阶段三个方面进行论述。 相似文献
13.
长期以来，农村教育与城镇一直存在着很大的差距，为了深入地了解农村特别是村级学校课改的现状。我们分了组，深入到全旗农村184所村级学校，对小学语文课堂教学现状进行了凋研，直接与教师进行了面对面交流。调研过程所见所闻，引发了笔者所思所感。 相似文献
14.
章太炎思想的研究，对于深入理解近代社会思想的变动及发展具有重要意义。目前，学术界对章太炎思想中的哲学、政治及学术思想进行了深入多样的研究，呈现出由浅入深及多样化的趋势。 相似文献
15.
3月3日，省委教育工委、省教育厅隆重召开全省教育系统深入学习实践科学发展观活动视颇总结大会，省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室有关负责同志和全省教育系统深入学习实践科学发展观活动领导小组成员出席西宁主会场，全省各州（地、市）、县均设立分会场收听收看了大会。 相似文献
16.
17.
戴红媛 《黔东南民族师专学报》2003,21(1):64-66
新闻是社会生活中发生的新近事。深入采访对新闻记者来说是非常重要的。只有深入采访，才能获得新闻材料，也只有深入采访，才能密切联系群众，产生灵感，抓到独家新闻，写出佳作。 相似文献
18.
在较为深入地思考了有关教师职业压力的问题后，笔者立足干生活世界，采用了访谈法对吉林省PY小学的教师进行了访谈．在交流与对话基础上了解小学教师面临的压力和生存现状，并对访谈文本进行了深入的意义挖掘，从生活世界出发，对教师职业压力的成因做了理性的解析。 相似文献
19.
本对当前我国基础教育课程改革从观念和体制两个方面转变，进行了较为系统和深入的分析，力图为当前我国基础教育课程改革的进一步深入提供一份理性思考。 相似文献
20.
阅读教学中，“深入”是“浅出”的前提，“浅出”则是“深入”的要求。没有“深入”，“浅出”就无从谈起，没有“浅出”就无法实现“深入”的价值。作为一个教学原则，“深入浅出”是不可分的。 相似文献