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1.
琚小飞 《濮阳职业技术学院学报》2013,26(1):62-64
安置刑在唐朝开始出现,宋朝时期达到极盛。前人对安置刑的性质、对象及等级均有论及,后学仅在此基础上重又考诸史料,对追官勒停安置进行补充,附加提出安置刑的等级另有分司安置、叙复安置和夺官安置,并对夺官安置、勒停安置以及除名安置的区别做一简要阐释。 相似文献
2.
曾建敏 《衡阳师范学院学报》1999,(1)
法律观念是法治的深厚文化基础,是法治赖以实现的精神支柱与灵魂。传统法律中的“人治”、“权即法”、“法即刑”、“等级特权”等观念成为我国法治建设的一大障碍。其中的“礼法互补、综合为治”、“重义轻利”、“天人合一”、“壹刑”、“无讼”等观念对我国的法治建设又有着重要的借鉴意义。 相似文献
3.
《中学语文(读写新空间)》1984,(11)
《光明日报》今年七月三十一日刊载刘逸生《也说“洞房昨夜停红烛”》一文,对此句诗的解释提出了新的看法,刘文说“洞房昨夜停红烛”一句难倒了不少人。什么叫“停红烛”?许多选本都把“停”解释为“放置”“安置”或“停 相似文献
4.
西周"礼"、"刑"法制文化辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
黄中伟 《南阳师范学院学报》2004,3(11):70-73
西周的礼是在维护男尊女卑、等级秩序的思想指导下形成的，旨在确认、调整和维护以宗法制度为核心的政权组织关系和伦理社会秩序的规范体系。周礼对西周社会起着法律调节作用，具有法的构成要素：规范性、国家意志性和强制性。西周的礼、刑是一种辩证统一关系，礼是刑的渊源和基础，礼是法的重要组成部分。礼是禁恶于未然的预防，刑是惩恶于已然的制裁。西周礼刑法律原则的适用，旨在维护等级秩序、强调官僚贵族与平民的不平等的社会现实。 相似文献
5.
长期以来,人们把“礼不下庶人”作为礼的适用原则.这是一种误解.礼,作为一种上层建筑,其表现形式是人的等级差别,它与刑构成一个事物的两个方面,是普遍适用的一种行为规范,即”非礼则入于刑”.其目的是为了维护统治阶级的政权. 相似文献
6.
吕志兴 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2004,30(1):101-108
宋初“折杖法”的施行，使封建五刑中的笞、杖、流刑设而不用，只剩下死刑、杖刑(包括脊杖和臀杖)和徒刑，徒刑的适用面也极窄，刑罚体系因此轻重失衡。宋朝政府将前代的配刑加以规范后广泛地适用，配刑遂成为宋代最主要的刑种。配刑在起源、性质、内容等方面均不同于流刑，也比流刑残酷。但由于配刑弥补了“折杖法”施行后刑罚体系等级结构不合理的缺陷，并能满足国家不断增长的工、杂役的需要，一定程度上减轻了人民的赋役负担，故配刑具有一定的合理性。 相似文献
7.
《易经》是儒家群经之首,也是研究我国传统法律文化的重要典籍。《易经》包含有丰富的法哲学思想,主要是刑事法哲学,具体表现为卜刑、行刑等级、刑事责任能力、严惩翻供的刑罚、刑事政策、排除社会危害性、刑事政策及狱讼等。 相似文献
8.
杨静 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
罚金刑作为附加刑发挥着越来越重要的作用,甚至在许多发达国家取得了与自由刑并列的中心刑地位,而我国的罚金刑无论是在立法、司法适用上还是在理论研究上都相对滞后,导致我国刑法典对罚金刑的规定存在诸多弊端.为使我国罚金刑真正发挥其刑罚作用,笔者通过对我国罚金刑制度存在的合理性与必要性、立法与司法缺陷等方面进行深入剖析,提出了完善我国罚金刑的合理建议. 相似文献
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黥刑起源于三代之前的古老部落——苗族。而后经过历代王朝的承袭,不断发展演变成为与其他刑种结合使用的复合刑。汉文帝十三年废除肉刑后,虽历代刑律中再无黥刑之设,但黥刑之用却从未间断。至宋代,黥刑演变成了更加残酷的“刺配之刑”,即集杖、黥、流、役于一身的一种刑罚,主要适用于抢劫盗贼、赃吏、犯罪军士及其他情节严重的犯人,刺配之刑的使用对元明清均产生了重要影响。 相似文献
12.
从立法上对我国管制刑进行完善,主要包括两个方面：一是增加管制刑的惩罚内容,强制无偿劳动,严格限制自由;二是重新划定管制刑适用范围。在依法适用管制刑的前提下,拓宽管制刑的适用范围,对特殊群体优先适用管制刑。 相似文献
13.
《海南广播电视大学学报》2020,(1):65-71
迁徙刑在汉代表现出形态的变化,其变化原因或可追溯至汉文帝刑罚系列改革中对缘坐法的废除。在秦及汉初,汉代迁徙刑的主要形态表现为"迁刑",其刑罚内容除本身作为正刑的"迁"之外,尚具有"包"作为其缘坐刑罚。而文帝废除连坐法,或将作为迁刑缘坐刑的"包"一并废除,此举即对迁刑的制度功能产生了重大影响,也使得此后的汉代迁徙刑呈现出以"徙刑"为主要内容的形态。而迁刑之所以会受影响,与迁刑本身的刑罚功能有着很大关系。 相似文献
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罗瑶华 《学生之友(小学版)》2009,(2):22-25
1955年那年,父亲的单位迁移到青海省。这是一支建设大军的大转移。男人们先走,留下家眷听候消息,待青海那边安置好后再来接家眷。单位派了许多装行李的大卡车,一长溜地停在七里铺。所有的男 相似文献
15.
杨晓玲 《黑龙江教育学院学报》2007,26(11):65-67
罚金刑的适用问题,在我国仍是有待探索的理论与实践课题。从罚金刑适用中存在的弊端分析,破解罚金刑适用乱、执行难的困局,从中找出罚金刑裁量的规律与适用的原则。罚金刑数额裁量有五大原则:(1)罚金刑数额相对确定原则;(2)罚金刑数额适度性原则;(3)罚金刑与自由刑形成比值原则;(4)罚金刑适用通货膨胀原则;(5)罚金刑数额相对平等原则。 相似文献
16.
李会彬 《河北软件职业技术学院学报》2012,(1):74-77
我国刑法对未成年罪犯适用罚金刑不违背罪责自负原则,而且有利于对未成年人的教育改造,也符合刑法谦抑性的要求,而未成年人罚金执行难问题,并不足以否定未成年人适用罚金刑的合理性。同时,《刑法》中所规定的得并制罚金刑、必并制罚金刑和单处罚金刑对未成年人的适用规则也非常明确。 相似文献
17.
马斗成 《青岛大学师范学院学报》2003,20(1):7-10
晏子主张慎刑，提倡刑德兼施、先德后刑。晏子“德以怀人，刑以防非”及“先施而后诛”的“刑、德”思想承继齐学传统，借鉴了《吕刑》、管子思想，对董仲舒的天人感应说也有影响。 相似文献
18.
从中国历史上内刑的废除之艰难和外国废除死刑之后的反复来看,废除死刑将更为艰难.尤其是,我国现行刑罚体系的不完善也证明了死刑不可轻言废除.目前,我们所能做的只有尽力对死刑加以完善,包括三方面内容:公开死刑执行人数,提高现行刑罚等级、严格死刑执行程序,限制法官的自由裁量权. 相似文献
19.
在近代教育刑思潮的引领下,民国监狱的感化教育备受推崇。近代教育刑既是一种理念,更是一个体系,其构成包括监禁制、累进制、假释制、不定期刑、保安处分等各种行刑制度。清末刑制改革以后,教育刑理念渐居主导地位,监狱当局力倡行刑感化主义。尤其是在南京国民政府时期,教育刑成为引领监狱行刑变革的主流,并基本奠定了现代监狱教育模式的主体格调。 相似文献
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张建强 《广西梧州师范高等专科学校学报》2013,(4):121-125
轻声、上声变调、儿化是泰国学生学习汉语语流音变的高难度项目,句调、语速、停延则是语调学习的难点,中高年级学生的语音偏误也主要集中在声调调值、轻声、上声变调、儿化、句调、语速、停延等方面。泰国汉语语音教学应根据学生的语音项目难度等级和语音偏误,实施有针对性的教学。将音素教学和语流教学相结合,使语流教学灵活地贯穿在教学过程的各个环节,并重视句调、语速、停延等语调教学。 相似文献