共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
柳静 《延安教育学院学报》1997,(1)
时下流行的许多参考资料中,都选入了如下一道习题:如图1所示,一个带正电的绝缘球壳A,顶部开孔.有两只原来不带电的金属小球B、C用金属丝连接起来,让球B置于球壳A的空腔中与内表面接触后又提起,C球放在球壳外离球壳A较远处,待静电平衡后,下述说法正确的是:A.B、C球都不带电;B.B球不带电,C球带正电;C.让C球接地后,B球带负电;D.C球接地后,A球壳空腔内部场强为零. 相似文献
3.
题目让装有绝缘柄的金属小球A带上正电,去接触验电器的金属球B,发现验电器金属箔的张角变小．由此可见验电器原来（）．（A）一定带正电（B）可能带正电（C）一定带负电出）可能带负电错解（C）．分析验电器是利用电荷间存在的相互作用力的原理制成的．当验电器带上一定量的电荷后,两金属箔困带上同种电荷相斥而张开一定角度,这时金属球A与验电器金属球B接触,若验电器B原来带负电,A、B球接触后,中和了验电器部分负电荷,金属箔张角变小．若验电器原来带正电,当A球与之接触时,电荷的迁移有三种可能：①正电荷从A球移向验电器… 相似文献
4.
蒋从元 《四川职业技术学院学报》2004,14(2):94-94
许多资料上有这样一个思考题：有两只带正电的金属球A、B，用导线相连，A球置于顶部开有小孔的带正电的金属球壳C内，B球放置在球壳外，且离C较远．当A与球壳C内表面接触又放回图1所示位置，达到静电平衡时，试分析小球的带电情况；若B球接地后，再分析三球的带电情况． 相似文献
5.
6.
在义务教育课程标准实验教科书八年级<物理>上册100页有一个演示电荷在导体中移动的实验,如下:
取两个相同的验电器A和B,使A带电,B 不带电.用金属棒把A和B连接起来,可以看到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔张开实验现象说明,有电荷通过金属杆从验电器A流动到B,使验电器B也带了电.也就是说金属杆上有了电荷的定向移动. 相似文献
7.
一、两个定律例1(2011年海南卷)三个相同的金属小球1、2、3、分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球1的带电量为q,球2的带电量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F.现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变.由此可知A.n=3 B.n=4 C.n=5 D.n=6 相似文献
8.
.。两个大小及材料均相同的导体小球A和B,带有等量同号电荷q,用两根等长、绝缘的细长线悬挂在同一点上,相距5。0 x 10“么米。(1)若用一个带有绝缘柄的不带电的导体,J、球C(它与球A、B完全一样),先与小球A接触,再和小球B接触,然后移去,问小球A、B再处于平衡时,相距多远?(2)在上述步骤之后,再把小球A、B放在煤油中,如果相隔的距离保持不变,向小球的密度等于多少?已知煤油相对介电常数:r二2,搽油密度p二0。8克/厘米”。解,(1)如图1所示,当小球A、B各带电q时,小球人受三个力作用,即静电斥力F二一工一琴, 4兀助r“重力。:,细线的张力T,平… 相似文献
9.
一、电性不确定形成多解
例1半径相同的金属球A、B带有等量电荷,相距一定距离时,两球间的相互作用的库仑力为F,今让第三个与A、B相同且不带电的金属球C,先后与A、B接触后再移开,此时A、B间的相互作用力大小可能是（） 相似文献
10.
例.有两个完全相同大小的带电金属球A和B,B固定在绝缘地板上,A球在离B球高为h的正上方静止释放,与B球发生无动能损失的碰撞后(图1),反弹的高度为H,不计空气的阻力,则(A)若A与B带等量同种电荷,一定有H>h.(B)若A与B带不等量同种电荷,一定有H>h.(C)若A与B带等量异种电荷,一定有H相似文献
11.
1 例题选断
例1 A、B、C三个完全相同的验电器,A带正电,B带二倍于A的负电,C不带电.先使B、C两金属球接触,分开后使A、B两金属球接触再分开.则三个验电器所带电荷的情况分别是 相似文献
12.
问题 :将一半径为 R1、电量为 q的导体球 A,同心地放在另一个电量为 Q,内外半径分别为 R2 和 R3的导体球壳 B的内部 ,并用不接触 B的细导线穿过小孔将 A接地 ,如图 1所示 ,试问 :A球接地前后 ,它们的电荷及空间场强的分布有何不同 ?图 1 图 2分析 :A球不接地时 ,由于静电感应 ,B球的内外表面上将分别出现电荷 - q和 q(图 2 ) .但 B球的净电荷数量仍为 Q.由于对称性 ,此时各球面上的电荷分布都是均匀的 .根据场的叠加原理 ,空间每一部分的电场都是由 A球表面和 B球壳内、外表面的电荷共同产生的 ,其结果是 :1在 A… 相似文献
13.
14.
一、填空题1．自然界中只存在电荷；人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷ml做．；同种电荷互相，异种电行互相2．三个带电的通草球，其中A排斥B，C吸引B，说明A和C带＿种电荷，若B带正电荷，则A带＿电荷，C带＿电荷．3．原来不带电的丝绸和玻璃棒摩擦后立即分开，玻璃棒上带、电荷，这是因为在摩擦过程中玻璃捧上的部分转移到丝绸上，此时丝绸与玻璃棒分别带＿的异种电荷．4．电源的作用是在电源内部不断地使正做聚集，负极聚集＿，以持续对外供电．从能量转化的观点看，电源是把＿的能量转化为＿的装置5．在图1中，箭头表示电路中… 相似文献
15.
陆懋清 《河北工业大学成人教育学院学报》1994,(3)
一个半径为 R 的带电球导体静电平衡时,球内、外的场强为 E 内=0,E 外==(1/4πε_0)(Q/r~2)r_0(R,∞)。球内、外场强分布是不连续的,那么球面上的场强应该如何呢?同样情况长园柱导体带电时表面的场强又多大呢?(一)带电球导体表面的场强:(1)应用"挖补法"计算:静电平衡时带电球导体所带电量 Q 均匀地分布在外表面。在球面上挖去一个面积元ΔS,而在ΔS 外侧附近取一点 P(见图一)则 P 点的场强 E_P应为ΔS 面积元电荷在 P 点产生的场强 E_1和挖去ΔS后所剩下的球面电荷产生的场强 E_2的矢量迭加。即: 相似文献
16.
黄全义 《中学生数理化(高中版)》2006,(11):65-70
1．如图1所示，质量分别为m1和m2的两个带电小球A、B，带有等量异种电荷，通过绝缘轻弹簧相连接，置于光滑绝缘水平面上．突然加一水平向右的匀强电场后，A、B两球将由静止开始运动．对A、B两球和弹簧组成的系统，在以后A、B两球运动的过程中，以下叙述正确的是（设整个过程中不考虑电荷间的库仑力的作用，且弹簧不超过弹性限度）（ ）． 相似文献
17.
孟吉明 《数理天地(初中版)》2004,(1)
使物体带电的方法有三种:摩擦起电,接触带电和感应起电. 1.接触带电就是将带电体与不带电体相互接触,使电荷重新分布,从而使不带电体也带上同种电荷的方法. 接触带电的实质是什么呢?我们都知道,原 相似文献
18.
初三物理“导体和绝缘体”一节中说:“取两个相同的验电器A、B,使A带电,B不带电(见初中物理第二册124页图甲),拿一根带橡胶柄的金属棒,把这两个验电器连接起来,可以看到,B的金属箔张开了,同时,A的金属箔张开的角度减小了(见初三物理第二册124页图乙),这表示A上的一部分电荷通过金属棒传到B上去了。” 我认为这段话,表述不够周严,理由如下:使验电器A带电,B不带电,用金属棒连接验电器A、B后,电荷是从A传到B,还是从B传到A,这要看验电器A带的是什么电荷。若验电器A带负电, 相似文献
19.
1引言在电磁学的教学中,一般教材都有这样的一道习题:半径为RA和RB的两金属薄球壳A、B(如图1所示),带电量分别为qA、qB。求:(1)A的表面和B的内外表面的电荷;(2)A、B球壳的电位;(3)B球壳接地时,(1)、(2)两题的答案;(4)通过B球壳的小孔用细导线将A球与在很远地方的大地相连接时,(1)、(2)两题的答案;(5)A球壳接地时,该球形电容器的电容。通过对问题的解答(省略),得到如下答案:(1)A表面电荷为q1=qA,B内表面电荷为q2=-qA,B外表面电荷为q3=qA+qB。(2)UA=41πε0RqAA+RqBB,UB=4qAπε+0RqBB。(3)q1=qA,q2=-qA,q3=0,UA=4qπεA0R1… 相似文献
20.
用“球形导体”做法拉第圆桶实验时,有时在实验室里演示成功,然而拿到教室演示时偏偏反常:能从空腔内取出电荷,使验电器指针明显张开:产生上述反常现象的主要原因是在仪器本身和实验方法上. 按照静电平衡原理,处于静电平衡的空腔导体,内壁应该是无净电荷存在的.这点很容易用高斯定理从理论上给予证明.在如图1导体球壳内部取一与球同心的高斯面S,设所包围静. 相似文献