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1.
Google数字图书馆计划及其影响分析 总被引：9，自引：1，他引：9
Google发布的数字图书馆计划引起世界震惊。随着时间的推移,其影响力日渐加强,并从数字图书馆向整个图书馆业、互联网信息服务业乃至世界文化的传播方面扩展。文章比较详细地分析了Google数字图书馆的建设模式,并从上述四个方面对Google数字图书馆计划的影响作了分析。 相似文献
2.
在竞争中谋求共存和发展——Google数字图书馆计划对图书馆的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
自Google于2004年底宣布与世界五大图书馆合作发展数字图书馆计划以来,引发了有关图书馆生存和发展等方面的讨论。该文从四个方面分析了Google数字图书馆计划对图书馆的挑战,提出了图书馆如何在与Google的竞争中谋求共存与发展。 相似文献
3.
GOOGLE数字图书馆计划及其启示 总被引：7，自引：0，他引：7
在介绍Google数字图书馆计划的主要内容及其选择与图书馆合作的原因的基础上,分析了Google数字图书馆计划反对者的动机,探讨了Google数字图书馆计划对图书馆界的影响,指出在促进公众能够普遍获取信息这个目标上,图书馆界和Google应该携手前进。 相似文献
4.
李书宁 《图书情报工作动态》2007,(2):16-17
2004年12月，Google联合牛津、哈佛、斯坦福等5家著名大学的图书馆和出版社推出数字图书馆计划。此后，以应对Google全球范围内图书数字化挑战，抗衡Google为目的的各种数字图书馆计划也相继展开。Amazon公司很快就推出了自己数字图书馆计划，在获得出版商授权的情况下扫描图书并以“亚马逊页面（Amazon Pages）”、“亚马逊升级（Amazon Upgrade）”形式向用户提供服务。2005年3月，法国牵头起草了欧洲19国参与的“欧盟电子图书馆计划”。2005年10月，世界软件巨头微软公司宣布了其数字图书馆计划，Google的强有力的竞争对手出现了。 相似文献
5.
Google数字图书馆计划未来发展的关键性因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
针对Google数字图书馆计划所引发的各种矛盾冲突，从图书馆、版权、网络服务商、不同语种国家的文化冲击、数字图书馆建设五个方面综述各界人士的相关评议，并对此进行深入地剖析;提出应从法律、利益的均衡、资源共享的大趋势三个方面来分析决定Google数字图书馆计划未来发展的关键性因素，为尽快解决Google数字图书馆计划所引发的各种矛盾冲突建立新的知识传播平台，促进社会快速、健康发展建言献策。 相似文献
6.
GOOGLE数字图书馆计划考量合理使用原则 总被引：2，自引：0，他引：2
本文介绍了Google数字图书馆计划面临两起诉讼的缘由,分析了Google数字图书馆计划是否适用合理使用原则的问题.并结合分析我国<信息网络传播权保护条例>(草案)的颁布在合理使用原则问题上引发的争议,提出图书馆积极争取合理使用豁免的意义. 相似文献
7.
Google数字图书馆及其对图书馆的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了Google的数字图书馆计划及其最新进展,以及在出版界引发的诉讼和争论,探讨了Google数字图书馆对图书馆的影响。 相似文献
8.
文章以Google数字图书馆计划发展历程为契机,分析了该计划的内容及特点,同时着重阐述了其给图书馆发展带来的影响与变革及受其影响产生的诸如版权纷争、利益纠纷等方面的各方博弈问题。最后,文章还引出了Google公司的解决方法并对Google数字图书馆计划的未来趋势进行了展望。 相似文献
9.
数字图书馆发展的新阶段--关于Google、欧洲数字图书馆筹建的评价与对策 总被引：25，自引：0，他引：25
2004年12月14日，美国网络搜索引擎巨头Google公司宣布，将与世界著名的5大图书馆合作，筹建全球最大的网络图书馆。4个月之后，2005年4月27日，由法国国家图书馆牵头的欧洲19所国家图书馆负责人在巴黎签字，并发表联合共建欧洲数字图书馆声明，以对抗美国搜索引擎Google公司的数字化计划。从此，数字化图书馆建设走进了模式新、规模巨大、免费服务、世界竞争的新阶段。本文主要对数字图书馆发展历程进行回顾，对新阶段的Google与欧洲数字图书馆计划进行评介，对数字图书馆新阶段的意义、特征、影响、发展瓶颈进行论述，对社会的两种不同评论进行分析，并提出筹建亚洲数字图书馆或全球中文数字图书馆的建议。 相似文献
10.
文章分别从Google数字图书馆计划的目的及后果、对数字化及其对相关产业的垄断、信息组织与整理、对其他图书馆及其用户心理及行为的影响、对国家文化主权的影响五个方面,对Google数字图书馆计划中可能存在的跨国文化侵蚀及其危害进行深入系统的分析与研究. 相似文献
11.
为优化图书馆知识生态系统,保障知识交流的通畅,文章运用生态系统的层次结构理论描绘出图书馆知识生态系统的构成。通过各层次图书馆知识生态系统的知识交流分析,展现整个知识生态系统的动态性,并以此为基础构建以动力机制为牵引、保障机制为基础、管理机制为实现模式、监督机制为效果评价的知识交流机制体系,从而加快知识生态系统内的知识流动和循环,促进知识共享,激发知识创新。 相似文献
12.
信息咨询服务不是一个单纯的技术性劳动过程,它是一个包含着紧张高效的思维活动在内的脑力劳动过程,也是一个知识分析、知识组织、知识交流与知识迁移的过程,整个过程融合了检索者所拥有知识的深度、广度和更新程度,所列举的六种方法有助于对检索课题进行分析、判断和查找。 相似文献
13.
Yung-I Liu 《Mass Communication and Society》2013,16(1):46-73
Due to targeting strategies employed by political campaigns, campaign intensity is not uniform across the whole country. This study investigates how an individual's communication context, defined by geospatial characteristics created by campaigns, would influence his or her political learning. Data for this study come from three separate studies conducted during the 2000 U.S. presidential election. The results from a series of multilevel modeling analyses indicate that contextual-level political advertising and candidate appearances moderate the relationship between newspaper use and political knowledge, and the relationship between political discussion and political knowledge. This study not only demonstrates that conditional communication effects hinge on geospatial factors but also helps to develop contextual theories of communication that specifically address effects of contextual factors and cross-level interactions. 相似文献
14.
[目的/意义]作为一种集体的阅读方式,社会化阅读存在着不同的角色,这些角色反映了读者之间的行为差异,影响着阅读过程中知识的交流。从社会网络的视角识别读者的角色分类及其不同作用,有助于了解社会化阅读共同体中的知识传播模式,提高阅读资源的交流和知识传播的效率以及社会化阅读的成效。[方法/过程]基于整体社会网的视角,针对一个大学本科二年级的班级进行个案研究,以问卷的方式收集该班级全体成员微信朋友圈中阅读与交流的数据,基于块模型以及结沟洞理论,剖析读者之间的角色差异。[结果/结论]在社会化阅读过程中,不同角色在连接不同子群及信息传递方面存在差异,对阅读网络的产生和发展有着不同的影响。在社会化阅读群体中,需要厘清群体的角色分类,提高不同角色的读者在阅读共同体中的参与度,建立更为稳定的社会化阅读共同体,促进阅读交互的有效进行和整个群体的知识交流。 相似文献
15.
通过实地问卷调查与网络问卷调查的方式,了解并分析国内少儿图书馆员在有关用户群的知识、沟通技巧、策划及组织活动的能力以及专业素养与发展潜能等4个方面的阅读指导知识储备现状,提出应采取措施激发少儿图书馆员的阅读指导知识需求,建立少儿图书馆员准入机制和良性管理机制,并建议针对专业少儿图书馆员的培养进行专业课程设置,以提其整体素质,并进一步促进少儿图书馆事业及我国少儿阅读的良性发展。 相似文献
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Web2.0环境下的知识交流可以通过合作和链接这两种形式开展.Web2.0的主要特征是交互性,这正是知识交流的核心问题.论文探讨Web2.0与知识交流的关系主要从Web2.0环境下知识交流者之间的合作与链接关系出来,分别分析合作与知识交流、链接与知识交流的关系,最后分析Web2.0在知识交流中起到的重要作用,有利于进一步研究知识交流的模式和规律问题. 相似文献
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大众传播不仅具有传播、传承知识的功能,以大众媒体为载体的内容传播本身还是建构知识的过程。本文以此为基本视角,以《北京晚报》和《新京报》关于《北京媒体公信力调查报告》的抽样样本是否具有代表性的争论为案例,解析媒体传播知识的同时也是建构知识的过程,认为知识传播本身可能导致建构某种偏见为知识本身。同时,本文还对描述性研究的抽样原理进行了必要的解释。 相似文献
18.
Numerous health communication studies have highlighted the importance of factual knowledge as an antecedent to health behavior, but few have explored other dimensions of health knowledge, such as structural knowledge. This study seeks to fill this gap by investigating conceptual differences between these two kinds of knowledge in the context of breast cancer in Singapore, and find out how communication and motivational factors are related to them. Using a nationally representative random-digit-dialing survey of women aged 30–70 (N = 802), results showed that interpersonal communication and elaboration were associated with both knowledge types. Attention to online health news and the level of risk perception were positively associated with structural knowledge but not factual knowledge. Theoretical and practical implications for health communication were discussed. 相似文献
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