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所谓职能,“是指人、事物或机构应有的作用。”图书馆的职能包括搜集和保存文化遗产的职能、传递文献信息的职能以及进行社会教育的职能等等。高校图书馆作为“学校教学和科学研究工作的重要组成部分”这一性质,决定了在诸多职能中,育人是高校图书馆的根本职能。 相似文献
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高校图书馆在高校素质教育中具有非常重要的地位，具体表现为高校图书馆是高校素质教育的“第二课堂”；她担负着教育计划和课堂教学不能完成的学生全面素质教育的任务；她提供了“环境育人”的学习环境和氛围；她的馆员是高校素质教育中的信息“导航员”；她的文献信息资源为高校素质教育提供了“文献信息育人”的知识源泉。高校图书馆在其成长过程中发展和完善了自身的职能，即保存人类文化遗产、文献保障、传递文化信息、思想教育四大职能。这些职能使得她在高校素质教育中得以发挥独特而重要的作用，以适应高校素质教育的需要。 相似文献
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本文密切联系高校的具体实际，提出“以德育为首”的可操作性主张。文章认为高校德育工作主要应落实如下几方面的工作：确立德育在育人工作中的主导地位；建立一支高度重视德育的教师队伍；认真研究、切实改进“两课”的教学；融德育于教学内容的深层之中；重视人文素质教育，健全完善人格；重视科学素质教育，培育创新精神，把德育贯穿于教学活动的全过程；强化重视“以德育为首”的正确导向作用；改革高校的评价评估标准和体系。 相似文献
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刘焕蔼 《山东教育学院学报》1995,(5)
图书馆作为高校育人系统工程的重要组成部分,既担负着传播着科学文化知识的任务,又应依据自身特点积极做好德育工作。在多年的工作实践中我们认识到,高校图书馆有义务也有条件履行如下德育职能: 相似文献
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蔡晶莹 《泉州师范学院学报》2009,27(3):131-133
思想政治工作是高校实施“质量工程”的重要组成部分。新形势下,高校要以科学发展观为指导,坚持“育人为本、德育为先”的办学理念,树立和强化“大德育”工作观念,结合新时期学生工作的特点,推进和深化“两课”教学改革,构建和完善“三大课堂”育人体系,不断创新思想政治教育的新途径、新形式和新方法,培育和重建“特色化”德育文化,以提高大学生政治思想教育工作的效果,促进高校办学质量的全面提高。 相似文献
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对构建高校德育全员育人长效工作机制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从坚持育人为本和“大德育”的视角出发,从教育、管理、服务的结合上来探讨高校德育全员育人长效工作机制的时代内涵,旨在挖掘和优化教育资源,进一步强化德育功能。 相似文献
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高校德育工作中存在的问题及对策探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
王伟 《思想政治教育研究》2008,24(3)
坚持“育人为本、德育为先”是高校德育工作前进方向,社会主义核心价值体系是高校德育工作的理论基础。深刻认识高校德育工作中存在的问题和差距,高校德育工作者应根据新的理论成果,总结经验、开拓创新、积极探索有效对策,充分发挥高校德育的职能。 相似文献
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浅谈高校图书馆的德育职能 总被引：1，自引：0，他引：1
高校 图书馆在学生德育工作中起着不可忽视的作用，本文较深入地论述了加强图书馆德育职能的重要性，全面地阐述了图书馆工作在学校德育中所起的作用，最后论述了如何充分发挥的德育职能。 相似文献
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要彻底解决目前高校德育过程中存在的问题，实现德育目标，必须树立大德育思想，构建“在党委统一领导布署下，校长及行政系统为主具体实施”的德育管理新体制，形成全员育人、全程育人、全方位育人、全素质育人的齐抓共管的德育工作新格局。其基本途径为：注重发挥各学科的育人主导作用；发挥教师育人的示范作用；重视在管理工作中加强和实现德育的渗透作用；广泛开展各种社会实践活动，强化德育的育人功能。 相似文献
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德育是高校实现培养“四有”新人教育目标的重要保证。高校图书馆是直接面对大学生的教育阵地，应适应新形势，主动履行教育职能，采取有效措施，使德育工作不断得到优化。 相似文献
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如何强化高校图书馆的文献情报职能高凤霞随着科学技术和教育事业的迅速发展，大力加强图书馆的情报职能，已不只是个理论问题，而是个实践问题，“情报化”是当代图书馆工作发展的大趋势。高等学校肩负着培养建设人才，提供科研成果的重任，教学科研需要大量文献，这就日... 相似文献
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十七大报告明确指出高校思想政治教育的核心理念是“育人为本,德育为先”,十八大报告强调“把立德树人作为教育的根本任务”,要完成这一任务,需有针对性地整合教学育人、校园文化育人、党建育人等有效路径,增强“立德树人”的整体效应,并通过德育管理系统、德育运行系统及德育评价系统的建立,充分激活各种机制要素,创新高校思政服务工作。 相似文献
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党建育人制度化建设是贯彻党的二十大提出的“为党育人”精神，强化高校党组织政治职能、坚定高校政治教育方向、推动高校全面从严治党向纵深发展的必由之路。文章分析高校党建育人制度化建设的重要意义，探讨高校党建育人制度化建设的价值导向，指出高校党建育人制度化建设的路径：加强党建育人的顶层设计，完善高校党建育人制度章程；推动基层党支部标准化建设，筑牢高校党建育人的基层堡垒。 相似文献
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高校图书馆有德育育人的职责。调查大学生借阅图书的道德素养、在图书馆的公共道德素养、网络道德素养以及接受图书馆德育教育的意愿,在调查基础上,构建了合力育人、制度育人、服务育人、宣传育人、环境育人、实践育人、思政育人、从始育人的高校图书馆德育育人机制。 相似文献
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邓传阜 《广东技术师范学院学报》1994,(3)
加强高校图书馆德育教育职能的几种作法邓传阜思想教育职能是高校图书馆教育职能的重要组成部分。高校图书馆在社会主义精神文明建设中，肩负着培养“四有”人才的历史使命，应充分发挥和利用自己的优势和特点，加强对读者的思想品德教育工作，把高校图书馆办成宣传马列主... 相似文献
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高校图书馆工作重点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘爱云 《彭城职业大学学报》2004,19(6):40-41
21世纪是一个以知识经济、信息技术为标志的高科技时代。高校图书馆面临着新的挑战。高校图书馆工作的重点应放在以下几个方面：强化“情报信息”意识；发挥图书馆的教育和科研职能；注重图书馆自身人才素质培养。 相似文献
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裴永蕾 《乌鲁木齐职业大学学报》2023,(3):15-19
“文化育人”是高校图书馆内涵建设的根本要求。本文结合乌鲁木齐职业大学图书馆“文化育人”工作中存在的问题和举措,建议构建长效“文化育人”机制,建设特色文化资源,创新“文化育人”考评机制。 相似文献
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高等学校图书馆是校园文化和社会文化建设的重要基地,其主要职能是教育职能和信息服务职能,在新时期环境下,高校图书馆应坚持以人为本的服务理念,全面参与学校人才培养工作。文章在查询阅读大量文献资料的基础上,对高校图书馆进行了调查,探索、讨论图书馆的育人途径。 相似文献
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高校图书馆不仅是为人才培养提供服务的学术性机构，更是大学生思想政治教育的重要基地。文章以遵义师范学院图书馆为例，对如何创新高校图书馆的教育职能、创新红色文化育人服务体系、赓续红色血脉等方面进行研究。并在此基础上提出高校图书馆红色文化育人服务路径，以期能为图书馆红色文化育人服务提供借鉴。 相似文献