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1.
陆金龙 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(Z1)
伟大领袖和导师毛主席离开我们已经整整一年了。一年来,我们的国家发生了翻天覆地的变化。以华主席为首的党中央一举粉碎了祸国殃民的“四人帮”。最近,我们党又胜利地召开了十一大。各条战线形势大好,前途光明。这一切,都是毛主席革命路线的伟大胜利,都是毛泽东思想的伟大胜利。想起这些,我的心情就特别激动,再想想我自己成长的过程,更是热血沸腾,不能平静。敬爱的毛主席啊,我是多么想念您啊! 相似文献
2.
亿万人民深深敬爱的周恩来总理离开我们已经一年了。每当想起三十三年前我们跟随周总理去延安的战斗历程,心潮澎湃,思绪万千。周总理那种对毛主席无限敬仰,对反动派无限仇恨,对革命事业无限忠诚,对同志无限爱护的高大形象,仍然历历在目,永远激励和鞭策着我们在继续革命的大道上奋勇向前。 相似文献
3.
毛主席诗词是毛主席留给我们的宝贵遗产，诗篇所表现的无产阶级革命理想和革命精神是伟大的毛泽东思想的一个重要组成部分。为了更好地学习毛泽东思想，继承毛主席的遗志，我们在纪念毛主席逝世一周年的时候，怀着无限崇敬的心情，重新学习了毛主席的诗词。手捧起这些精美的艺术珍品，我们更加怀念伟大的领袖；诵读这些鼓舞人心的诗章，我们激情满怀，斗志倍增。这些人类艺术史上的伟大作品，把我们带到一个无比崇高的精神境界，激励我们为实现毛主席的宏伟遗愿，为在全世界实现共产主义的理想而奋斗终生。 相似文献
4.
北京师范大学政教系理论组 《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(Z1)
在沉痛悼念我们伟大领袖和导师毛主席的日子里，全党、全军和全国人民正在响应党中央的号召，把无限的悲痛化为认真学习毛主席著作，努力实践毛泽东思想的强大动力。毛主席给我们留下的极其宝贵的马克思主义的光辉理论，永远指引着我们胜利前进的方向。毛主席是当代最伟大的马克思主义者。毛主席在领导我国人民进行长期的艰苦卓绝的革命斗争中，在反对党内右的和“左”的机会主义路线的斗争中，把马克思列宁主义的普遍真 相似文献
5.
李小红:毛主席指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”通过学习毛主席的重要指示,我们认清了《水浒》是一部宣扬投降主义路线的反面教材,它所歌颂的宋江是一个可耻的投降派。这使我想起了过去语文课上讲过的《智取生辰纲》,感到有必要遵照毛主席的教导,重新作出正确的评论。张老师,您能不能帮助我分析一下? 相似文献
6.
李希凡 《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
伟大领袖和导师毛主席纪念堂胜利竣工了，巍峨壮丽，庄严肃穆，屹立在天安门广场上，也屹立在亿万人民的心坎上。我走进纪念堂的东方红大厅，仰望着毛主席神采奕奕的慈祥的坐像，不禁热泪盈眶，想起那一九七六年无比悲痛的往事。 相似文献
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施平 《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(Z1)
伟大领袖和导师毛主席是中国共产党的缔造者和英明领袖。半个多世纪以来，毛主席在领导我们党同国内外和党内外的阶级敌人斗争中，锻炼和培育了我们党。在毛主席的无产阶级革命路线指引下，我们党经过了艰难曲折的道路，从几十个共产主义者小组发展成为今天这样有三千多万党员的领导着中华人民共和国的伟大的、光荣的、正确的马克思列宁主义政党。 相似文献
9.
姜国仁 《湖南师范大学社会科学学报》1977,(3)
伟大的领袖和导师毛主席离别我们一周年了。一年来,我曾多次见到毛主席的幸福情景,时时浮现在眼前,他老人家的亲切教诲,仿佛还在耳边回响。每当想起这些,我无限怀念毛主席的思潮,就象大海的波涛翻滚着。我是湖南第一女子师范毕业的学生,深受封建教育的毒害。一九一九年,在五四运动提出的要民主、要科学的口号下,为了普及文化教育,湖南在毛泽东同志等人倡导下成立了学联,并由学联主持在长沙东南西北四区办起了四所平民学校,使部分失学的贫困学龄儿童费 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(Z1)
伟大的领袖和导师毛泽东主席与我们永别了。我们哀思如潮，对毛主席无限怀念。毛主席是当代最伟大的马克思主义者。毛主席把马克思列宁主义的普遍真理和革命的具体实践相结合，在革命理论和革命实践上立下的丰功伟绩，是永存的。毛主席提出的无产阶级专政下继续革命的伟大理论，解决了巩固无产阶级专政，防止资本主义复辟这个国际共产主义运动的重大课题，为马克思主义理论宝库写下了光辉的新篇章。 相似文献
13.
吴子实 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(9)
我党我军我国人民敬爱的伟人领袖、国际无产阶级和被压迫民族、被压迫人民的伟大导帅毛主席逝世一周年了.毛主席的音容笑貌,依然时时浮现在我的眼前,毛主席对我的谆谆教导,依然在我耳边回响.我又一次回想起在延安“抗大”时,毛主席亲自在我的笔记本上的光辉题词:盼望你努力学习,力求进步.几十年来,毛主席的亲切教导,时时刻刻铭记在我的心里,激励着我在革命大路上不断前进.每当我遇到困难,一想起毛主席的教导,就使我增添了无穷无尽的力量,增添了克服困难的信心和勇气. 相似文献
14.
余飘 《北京师范大学学报(社会科学版)》1978,(3)
毛岸青、邵华同志的《我们爱韶山的红杜鹃》，发表于《人民文学》一九七七年第九期，是一篇缅怀伟大领袖和导师毛主席和几位革命先烈的优秀的抒情散文。两位作者是毛主席的亲人。他们在一九七七年春天回到毛主席的故乡湖南，以缅怀伟大领袖和亲人们的强烈感情，重新访问了毛主席在故乡从事伟大革命活动的地方，访问了杨开慧同志跟随毛主席从事革命斗争的地方。乡亲们怀着深情厚谊和他们一起追忆了伟大领袖毛主席领导革命从胜利走 相似文献
15.
华国锋 《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(2)
伟大的领袖和导师毛泽东主席，是我们党、我们军队和我们人民共和国的缔造者，是当代最伟大的马克思列宁主义者。在半个多世纪的长时期中，毛主席亲自领导了中国革命。毛主席把马克思列宁主义的普遍真理和革命的具体实践相结合，在中国革命所经历的各个阶段中，为我们党制定了唯一正确的路线、方针和 相似文献
16.
北京图书馆理论组 《北京师范大学学报(社会科学版)》1977,(1)
敬爱的周总理离开我们一年了。在这一年难忘的日日夜夜里，我们不断追忆周总理为共产主义事业战斗的光辉一生，深受教育。今天，在全国人民愤怒声讨王张江姚反党集团阴谋篡党夺权，疯狂反对伟大领袖毛主席，迫害敬爱的周总理的滔天罪行，纪念周总理逝世一周年的时候，缅怀他老人家无限忠于毛主席和毛主席革命路线的无数动人事迹，更加激起我们对“四人帮”的深仇大恨，也更强烈地激励着我们决心以周总理为光辉榜样，在英明领袖华主席领导下，坚定地沿着伟大领袖和导师毛主席开辟的革命航道奋勇前进。 相似文献
17.
北京师范大学校理论组 《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(Z1)
在沉痛地悼念伟大的领袖和导师毛主席逝世的日子里，我们重新学习了毛主席的光辉哲学著作《矛盾论》，感到格外亲切，力量倍增。在《矛盾论》中，毛主席总结了革命斗争的丰富经验，从各个方面充分地、系统地阐明了对立统一的学说，极大地丰富和发展了“马克思主义中有决定意义的东西，即马克思主义的革命辩证法”。（《列宁选集》第4卷第689页）《矛盾论》是毛主席贡献给无产阶级和革命人民的极其宝贵的理论财富，是我们学习唯物辩证法的最好的教科书，是我们观察和分析一切问题的唯一正确的世界观和方法论，也为我们深刻理解资产阶级“就在共产党内”提供了一把钥匙。 相似文献
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谭家健 《北京师范大学学报(社会科学版)》1978,(6)
不久前发表的毛主席一九二三年《贺新郎》词，是毛主席写给杨开慧同志的赠别之作。它以深刻的艺术笔触，生动地表现了无产阶级革命侣伴建立在共同的战斗生活和崇高的革命理想基础之上的真挚爱情，是我们学习伟大领袖毛主席和革命先辈杨开慧同志的高尚情操、博大胸怀的形象教材，也为我们今天如何描写无产阶级爱情树立了光辉的榜样。 相似文献
20.
鲍寄望 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(4)
吴伯箫同志烩炙人口的散文《记一辆纺车》,热情赞颂了抗日战争岁月里延安军民的战斗生活,它通过纺线劳动的记述,尽情地抒发了延安军民紧紧团结在毛主席、党中央周围,响应“自己动手,丰衣足食”的号召,积极投入大生产运动的火热情景和乐观精神。表现了对延安精神的由衷赞美。作者对延安战斗生活有着真实的感受,对纺车有过不平常的关系,所以“后来常常想起它.想起它,就象想起旅伴。想起战友,心里充满着深切的怀 相似文献