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《中小学信息技术教育》2015,(3):4
2015年1月,2015年全国教育工作会议在北京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁指出,从2015年开始,实施教育规划纲要进入第二个五年,基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段。要重点做好9方面工作。一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。要深化学习内容,联系教育实际,确保扎实有效,把教育系统广大师生员工的思 相似文献
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2015年1月22日,在全国教育工作会议上,教育部部长袁贵仁作了重要讲话。旨在全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,回顾总结2014年工作,分析研判当前教育形势,全面部署2015年教育工作。这个讲话观点前沿、内容新颖、论述深邃、部署周密。体现了与以习近平同志为总书记的党中央在思想上、政治上、组织上、行动上的高度一致,表现出全面深化改革、全面依法治教的使命感、责任感和紧迫感,表明了中国最高教育行政管理部门在教育改革面临深水区和攻坚期的情势下,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,激流勇进的决心、信心和勇气。特别值得关注的是,这个讲话对深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、把社会主义核心价值观落小落细落实、调整教育结构提高教育质量、大力提升依法治教能力和水平、加强和改进教育系统党的建设等工作部署和要求,具有十分强烈的时代信息,都与职业院校和职业教育的管理服务部门、行业企业有密切的关系。为此,本刊对讲话的有关章节作了摘要综述,供相关部门、单位和广大读者学习使用。 相似文献
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本刊讯2月12日至13日,省委教育工委、省教育厅在合肥召开2015年度全省教育工作会议。会议主要任务是:全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,落实省委、省政府和教育部关于教育工作的一系列重要部署,回顾总结2014年教育工作,分析研判当前形势,研究部署2015年教育工作。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺讲话,省委教育工委常务副书记高开华主持会议,省教育厅副厅长金燕、解平分别就基础教育和职业教育工作进行 相似文献
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《广东教育学院学报》2015,(4)
2015年职业教育与继续教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实全国职业教育工作会议部署和2015年全国教育工作会议要求,按照落细落小落实的要求,深化产教融合、校企合作,推动依法治教、依法治校,以完善制度标准为重点全面推进现代职业教育体系建设,以创新体制机制为主线推动继续教育取得实质性进展,更好地适应经济发展新常态和人民群众接受更高质量教育的需求。 相似文献
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<正>3月17日,省教育厅召开全厅干部大会,传达学习2015年全国"两会"精神,部署贯彻落实工作。全国人大代表、省教育厅厅长、省委教育工委书记沈健出席会议并讲话。沈健强调,2015年全厅干部职工要认真传达学习宣传好全国"两会"精神,坚持教育优先发展,要加快教育现代化建设进程,大力促进教育公平,努力提高教育质量,要深化教育领 相似文献
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(2006年12月24日)这次年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,回顾、总结2006年的教育工作,研究、部署2007年的教育工作,进一步统一思想,振奋精神,扎实推进我国教育事业持续协调健康发展。明天,国务委员陈至立同志将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话,我们要认真学习领会,坚决贯彻落实。一、关于2006年的教育工作2006年是“十一五”的开局之年,也是教育事业不平凡的一年。党中央、国务院高度重视、亲切关怀教育工作。8月29日,胡锦涛总书记在中央… 相似文献
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2011年全国教育工作会议：落实纲要
2011年全国教育工作会议1月24日至25日在京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并发表重要讲话。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调,刘延东国务委员关于坚持改革创新,狠抓工作落实,努力开创教育事业科学发展新局面的重要讲话,对于做好2011年以及＂十二五＂时期的教育工作,深入推进教育事业科学发展、办好人民满意的教育具有十分重要的指导意义。讲话明确要求把握大好机遇,勇于承担历史使命;围绕中心、服务大局,推动教育改革发展再上新台阶;坚持改革创新,创造性地抓好落实工作。＂落实＂是2011年全国教育工作的关键词、核心词。能不能抓好纲要的落实,既是教育系统面临的紧迫任务,也是对教育系统的重大考验。 相似文献
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《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布标志着新时代爱国主义教育工作步入法治化轨道。落实、落细青少年儿童爱国主义教育是提高国民整体素质的基础性工程。由于爱国主义教育内容广泛、涉及领域多,应从教育队伍建设、资源利用、教育方式和评价等方面落实重点任务,大力推进青少年儿童爱国主义教育高质量发展。 相似文献
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2015年11月4日,第38届联合国教科文组织全体大会通过了《教育2030行动纲领》。就像15年前国际社会签署的《达喀尔行动纲领》是为了落实1990年在泰国宗迪恩发布的《世界全民教育宣言》一样,本次发布的《教育2030行动纲领》就是为了落实2015年5月21日在韩国发布的《仁川宣言》,即"确保全纳平等优质的教育,促进全民终身学习"。与此同时,联 相似文献
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新时代大学生思想政治工作要推动思想政治教育贯穿于教育教学全过程;要推动构建大学生思想政治工作共同体建设;要推动大学生思想政治工作落细落小落实;要推动大学生思想政治工作守正创新发展;要推动开拓大学生思想政治工作新局面。 相似文献
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邹文 《临沂师范学院学报》2015,37(2):144
<正>课程质量的高低决定了地方高校人才培养的质量,在地方高校课程质量建设过程中,课程评价始终是其中的一个重要环节。在当前的高校教学改革中,对课程质量的重视程度不断提高,对于课程评价的研究也已经成为高等教育研究的重要课题。提高质量是我国高等教育发展的核心任务。袁贵仁部长在2015年全国教育工作会议上的讲话中指出,要调整教育结构,提高教育质量,为经济转型升级提供强有力的人才和智力支撑。要落实 相似文献