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基于知识图谱的我国期刊评价研究评述 总被引：2，自引：0，他引：2
利用新的文献可视化手段,对1998-2009年主题为期刊评价的CSSCI来源文献分析,分别绘制了作者、关键词、作者共被引、期刊共被引、文献共被引知识图谱。解读和评述了期刊评价领域的特点。h指数、CSSCI、web即年下载率等是热点话题;知识源主要集中在图书馆情报与文献学、新闻与传播学两类学科期刊;核心期刊、人文社会科学期刊、h指数等评价指标研究是期刊评价研究的三个主要知识领域。 相似文献
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利用信息可视化工具CiteSpace对WOS数据库收录的1994-2017年间搜索引擎研究文献进行分析:根据被引作者确定该领域核心人物、被引期刊确定该领域核心期刊、国家共现分析寻找该领域主要研究力量,通过关键词分析反映该领域的研究热点,突现词分析反映该领域的研究前沿。 相似文献
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国际科学计量学核心期刊知识图谱 总被引：3，自引：1，他引：3
侯海燕 《中国科技期刊研究》2006,17(2):240-243
在引文分析方法的基础上，借助国际上新兴的科学知识图谱绘制方法与信息可视化技术，绘制科学计量学期刊共引地图，以可视化的手段形象地揭示科学计量学棱心期刊群体的结构。文章采用单一期刊引文法，选择在科学计量学领域中最权威的期刊《科学计量学》（Scientometrics）作为母本，统计该刊于1978年至2004年间发表的1927篇论文的32345条引文，并结合“二步法”，选择被《科学计量学》引用频次最高的一组期刊作为母本，进行进一步的引文分析．借此确定科学计量学的核心期刊。 相似文献
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图书馆学情报学期刊的同被引研究 总被引：4，自引：0，他引：4
期刊同被引是同被引分析方法的一种,使用该方法可以对图书馆学情报学相关期刊的同被引情况进行研究.本文首先对1996-2006年CNKI中有关图书馆学情报学期刊的同被引数据进行统计,然后运用聚类分析和核心--边缘模型两种方法来处理和分析数据,最后得出相应的结论.通过对分析结果进行解释,试图说明图书馆学情报学期刊之间的关系,并确定该学科的核心期刊. 相似文献
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本文阐释了中文核心期刊的寿命、被参考或利用的时间、变化的周期、被引半衰期等时域的内涵；指出了中文核心期刊上述几个时域是不确定的时间区域。 相似文献
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图书情报学17种核心期刊载文被引分析 总被引：2，自引：0，他引：2
应用CNKI中《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》网络版作为统计源,采用文献计量学方法,对《中文核心期刊要目总览》2004年版所确定的17种图书情报学核心期刊2006至2008年的载文被引情况进行统计,对载文量及被引篇数、被引基金论文比、被引基金论文的基金分布、期刊被引频次、单篇被引频次区间分布和高频次被引论文等指标进行了调查研究与分析解读,以了解我国图书情报领域学术成果交流、渗透和利用情况,并与前期的评价结果进行比较,客观评价本学科核心期刊的学术影响力。 相似文献
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阐释了中文核心期刊的寿命、被参考或利用的时间、变化的周期、被引半衰期等时域的内涵；指出了中文核心期刊上述几个时域是不确定的时间区域。 相似文献
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期刊同被引的实证计量研究 总被引：9，自引：0，他引：9
本文主要对1996-2006年间CNKI数据库中21种编辑出版类期刊进行了统计与分析,采用同被引聚类分析和核心一边缘模型.试图确定这一学科的核心期刊.并与2004年版的<中文核心期刊要目总览>进行比较,其结果说明期刊同被引分析方法应用于确定核心期刊是有效的. 相似文献
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以SSCI数据库创新主题论文为样本,运用国际科学计量学新兴的研究方法,并借助citespace信息可视化软件,确定国际创新研究核心期刊,将对我国创新理论研究以及创新型国家建设具有重要指导意义。依据"布拉德福离散分布定律"原理,确定的创新研究核心期刊主要有:RESEARCH POLICY,INTERNATIONALJOURNAL OF TECHNOLOGY MANAGEMENT、TECHNOVATION,EUROPEAN PLANNING STUDIES等;依据"引文法"确定的创新研究核心期刊主要有:RESEARCH POLICY,JOURNAL of STRATEGIC MANAGEMENT,ACA-DEMIC MANAGEMENTJOURNAL等。从两个不同的角度认定的创新研究核心期刊群,对我国创新型国家的建设和创新理论的发展具有重要的学术价值和意义。 相似文献
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对文献计量学研究的一些看法 总被引：7，自引：0，他引：7
1文献计量学目前的状态 文献计量学存在着定义多、模型多、争论多的问题,总的说来,对文献计量学是什么,研究什么,还存在分歧,突出表现在以下3个方面. 相似文献
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复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献
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教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育是21世纪教育所呈现的新特点。网络教育不断发展的今天,在课程教学中如何利用网络这一媒体手段来促进教师教学和学生学习的双赢显得尤为重要。主要从为什么要建设课程资源管理平台,课程资源管理平台的研究内容、系统功能设计与分析,以及研究课程资源管理平台的意义等几个方面对艺术设计专业课程资源管理平台的设计与开发进行了研究。 相似文献
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基于领域工程的人力资源管理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足，在领域工程理论指导下，通过分析人力资源管理系统开发过程，建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点，提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。 相似文献
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评析历年来创新联盟记分牌(IUS)及其指标体系的演化,对IUS2015中欧盟与全球主要竞争对手的创新绩效及其差距进行研究,发现我国公共部门的研发投入亟须加强,而专利创造和运用、创新合作及劳动者受教育程度虽然严重薄弱,但其增长潜力很大。最后,探索IUS对"新常态"下我国创新能力指标体系的构建及创新型国家建设方向的启示。 相似文献
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高校图书馆用户抱怨行为研究 总被引：10，自引：0，他引：10
以用户对图书馆抱怨的原始记载为素材,分析了各类抱怨产生的原因、所折射的问题,以及这些问题对用户和图书馆可能造成的后果,并从中得出3点启示：用户满意的服务需要图书馆整体资源的高效配置、需要良好素质的人员队伍,以及强化图书馆核心业务的建设。 相似文献