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1.
资讯情报站     
《招生考试通讯》2007,(12):I0001
高考中的英语书面表达大部分卷是25分.占到高考英语总分的1/6,有些省份还有逐步加大的趋势。如山东卷在2007年已经由原来的25分上升到30分.占到了1/5.而且词数也由原来的100左右上升到120~150之间。由此.不难看出书面表达在高考英语这一科目中所占的比重和所起的作用。种种迹象表明.现在的高考越来越重视对考生写作能力的测试。书面表达的好坏事实上与语文作文一样成为决定一个考生成败的关键题型。在近几年的英语高考作文中。应用文、说明文、议论文是主要考试类型。另外一些特殊形式的作文也出现在高考当中。本期《资讯情报站》把目光锁定高考英语书面表达。期望对你有所裨益。  相似文献   

2.
2003年全国高考英语( 北京) 卷,作文由原来的25分增加到35分, 占卷面总分的23.3% ,作文分比往年增加了6.3个百分点。北京卷既有指导性作文(20分),又有发挥性作文(15分)。这一变化表明,全国高考对考生英语作文的要求越来越高。这样一来, 如何写好英语作文成了高中师生, 特别是高  相似文献   

3.
《招生考试通讯》2008,(11):I0001-I0016
2008年全国高考英语共有18套试卷,20篇英语书面表达试题。从题材上看,应用文、议论文、说明文、记叙文仍是高考考查的主要类型,其中应用文继续占据主导地位,而两种或者多种题材综合在一起的命题思想在高考书面表达题中初见端倪,应引起考生的足够重视。从分值上看,虽然大多数省份书面表达的分值仍为25分,但已有5个省份将分值调升至30分,特别是北京卷,将作文分为两节,共35分。从逐年上升的分值可见高考对书面表达考查的重视。  相似文献   

4.
高考英语试卷中,书面表达 举足轻重。从分值来看,它几乎占Ⅱ卷总分的3/4(Ⅱ卷总分35分,其中作文25分);从命题意义来看,此题着重考察实际运用英语的能力。从某种意义上讲,书面表达是考生英语实际水平的真实反映。因此,加强培养高中生英语书面表达能力,提高高中生的英语写作水平,意义尤为重大。 一、问题分析 笔者曾参加2004年普通高等学校全国统一考试湖北英语卷的  相似文献   

5.
郝昌明 《中学文科》2004,(11):46-48
03年北京春季英语高 考率先增加了 开放式作文;04年北京春季英语高考继续考查开放式作文;04年高考英语试题全国卷Ⅰ 考查半开放式作文。开放式作文可以给考生以更多自由发挥的空间,从而充分考查考生的语言表达能力,拉开考生分数档次,便于高校分层次选拔人才。这种形式的书面表达代表着高考英语写作命题的发展方向。本文初步探讨开放式作文的写作五要素: 一、分析所提供情景,落实开放之处 开放之处即放开之处,就是书面表达可放开来让考生进行发挥性写作的地方。要弄清书面表达的开放之处,必须认真分析材料所提供的情景,落实已知信息与所求信…  相似文献   

6.
书面表达是学生对英语语言知识进行综合实践运用的一种能力,它是高考英语试卷中难度最大部分。从近几年江苏高考英语试题来看,英语写作都是半开放式的作文,并且开放度也逐步提高,总分25分,但平均得分只有十三四分。高考英语阅卷专家组成员汪少华直言:考生的书面表达能力有待提高,对半开放性作文的适应性有待加强。由此可见,在目前的高中英语学习和教学中,写作能力的提高是广大英语教师和学生亟须解  相似文献   

7.
英语书面表达是四项语言技能中不可分割的一个重要部分,是语言生成能力的重要表现形式。书面表达要求清楚表述事实、观点、情感和想象等内容。高考书面表达不但考查考生适应交际情境运用语言的能力.而且考查拼写造句和连句成篇的能力。英语书面表达五步法是一种提高考生英语书面表达的有效方法。本文结合2011年高考全国卷1、卷2,谈英语书面表达法在高考中的运用。  相似文献   

8.
高考英语试题中的书面表达不仅是考生们得分的一个重要部分,更是让他们头疼的一种题型,英语书面表达题占了25分,这让教师和学生们在头疼之余又不得不去面对,而纵览学生的答题卷和平时书面表达的作业时,你会发现除了拼写等一些基本错误之外,最常见的要数"中国式英语"(chiglish)的错误,也就是句子表达不符合英语语言习惯,该采取哪些措施来减少这种错误,指导学生写好英语作文呢?  相似文献   

9.
2003年北京市春夏季高考英语试卷率先增加了 开放式作文,2004年北京市春夏季高考英语试题继 续考查开放式作文,2004年高考英语试题全国卷考 查半开放性式作文。开放式作文可以给考生以更多自 由发挥的空间,从而充分考查考生的语言表达能力, 这就拉开了考生分数档次。这种形式的书面表达代表 着高考命题的发展方向,而且一、二年之内开放式作 文有可能会在全国各地高考英语试卷中推广。  相似文献   

10.
书面表达是高中英语学习的重要内容之一,也是高考的重要组成部分.随着新课程标准的实施与推进,书面表达的重要性越来越突出,近几年我省高考英语试题对书面表达要求也越来越高,命题思路采用了半开放式作文,分值的比重占到了25分/150分.但是,在多年的高中英语教学实践中,笔者发现多数学生在书面表达部分失分较多,导致英语成绩不太理想.因此,如何提高学生的英语书面表达能力,是英语教学迫在眉睫的一大难题.笔者将结合所任教班级的学生在书面表达中出现的常见问题,提出解决这些问题的一些教学策略.  相似文献   

11.
李志鹏 《考试》2010,(11):21-23
一、英语书面表达常见的错误 书面表达在高考英语试题中占25分,有的省份比例还更高,在试卷的总分中占有举足轻重的比例。凶此,书面表达成绩的高低在一定程度上影响到考生高考英语的成败。  相似文献   

12.
从2000年起,高考英语书面表达的评分标准有了较大变动,由原来只要求考生写对,转而要求考生写好,同时鼓励考生尝试使用一些高级词;ESD复杂句型。如评分标准中的第五档(很好,25—30分)就是这样描述的:  相似文献   

13.
在2005年高考中,广东英语卷的书面表达题的得分率仍然偏低,满分为25分的题目,平均分还不到11分,这反映出考生英语写作能力普遍较差。该题目如下:  相似文献   

14.
看图式英语写作是高考英语书面表达中重要出题形式,近几年来在高考中占有相当大的比例。如:2008年湖南卷、四川卷、天津卷;2009年北京卷、陕西卷、福建卷都采用了图画式书面表达。且2010年高考考试说明中也明确以看图作文作为书面表达示例,这也体现了2010年高考趋势。  相似文献   

15.
众所周知,书面表达是高考英语中单个题目分值最高的,一般为25分,高的达到了35分(如北京卷、四川卷等),有的甚至达到了40分(如湖北卷)。正如语文试题中的作文题是同学们语文学科拉分的主要题型一样,英语的书面表达也是英语学科的主要拉分题型。英语书面表达易错点多,而且要求也高(如开放程度加大,  相似文献   

16.
编者按众所周知,书面表达是高考英语中单个题目分值最高的,一般为25分,高的达到了35分(如北京卷、四川卷等),有的甚至达到了40分(如湖北卷)。正如语文试题中的作文题是同学们语文学科拉分的主要题型一样,英语的书面表达也是英语学科的主要拉分题型。英语书面表达易错点多,而且要求也高(如开放程度加大,同时加强对  相似文献   

17.
中学英语教学大纲中明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力,是英语教学的目的之一。”在现在的高考中,英语写作的比重也在增加,其中全国卷由原来的25分增加到了30分。而且学生的写作也历来是弱项。学生一提到写作文就不知如何下笔,因此,在高中阶段教师应在指导和组织学生进行英语写作上下功夫,  相似文献   

18.
书面表达(写作)是整份英语试卷中唯一的一道主观题,分值为25分,占总分的1/6,它的得分情况严重影响考生的英语总分。每年的英语分数出来后,很多考生尤其是一些平时成绩较好的考生对自己的作文得分感到意外,甚至一些老师也很吃惊:"怎么自己的得意弟子作文得分这么低,怎么和平时考试成绩相差这么  相似文献   

19.
高考英语书面表达的分值在整个考卷中占有极大比重,作文写不好,会影响到整个考试的分数。但在实际应考中,许多考生抓不住写好书面表达的要领。本文试图从高考书面表达的写作内容、遣词造句和过渡等方面阐述英语写作的策略,希望对考生在考试时有所助益。  相似文献   

20.
书面表达在中高考试卷中都是压轴题,也是学生望而生畏、退避三舍的难题,历年来的中高考试卷分析,书面表达失分十分惨重。本文结合高考英语全国卷的书面表达题,谈谈如何写出靓丽的高考英语作文,在高考中夺得高分。  相似文献   

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