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1.
黄元维 《职业技术教育研究》2005,(3):1-1
2005年3月25日，辽宁省民办教育协会在辽宁工会大厦隆重召开表彰大会，表彰2004年辽宁省民办教育、中外合作办学优秀学校、先进工作者和先进教师。 相似文献
2.
王元珍 《鹭江职业大学学报》2004,12(4):21-24
主流化是指被社会绝大多数人所认同的在社会化系统中占主导地位的化。先进化反映生产力的客观要求和发展趋势，是化系统中最积极、最活跃、最先进的因素，是主流化发展的方向。创新是先进化的精神特质。我国社会主义初级阶段以马克思主义为指导的化建设，立足于改革开放的社会现实，具备先进化的精神特质，实现了主流化和先进化的统一。 相似文献
3.
4.
关于先进文化的三个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
一、关于先进文化的特征江泽民同志在关于“三个代表”的重要论述中说，我们要始终代表先进文化的前进方向。并指出：“坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。”因此，很有必要探讨一下先进文化的特征，或者说它的形成条件。先进文化除了自身应有的质的规定外，我认为其特征至少有三条：一是要具有足够多的积累；二是要有鲜明的批判性；三是要具有最新的创造力。１、先进文化必须具备足够多的积累社会的发展可以看作是文化的叠加。词典解释，文化是人类社会实践过程中所创造的物质财富和精神财… 相似文献
5.
阎崇民 《职业技术教育研究》2005,(3):5-6
受德祥厅长和树森副厅长委托，参加协会“一优两先”表彰会。首先我代表教育厅对被评为“一优两先”的单位和个人表示热烈的祝贺!同时，对协会过去给予教育厅工作的支持表示衷心的感谢! 相似文献
6.
温红梅 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(5):122-123,126
社会和谐是社会文明程度的集中体现，构建和谐社会要注重先进文化的建设,作为公益性文化事业的图书馆在先进文化建设中具有重要地位和作用,图书馆欲在先进文化建设中发挥应有的作用，就必须适应形势的需要，顺应文化发展潮流，从服务上着手,创新图书馆服务。 相似文献
7.
郭志英 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(1):79-81
先进生产力是指在一定历史时期，社会中的相对发达并符合社会历史发展要求的生产力。代表先进生产力的发展要求，是由生产力的地位和作用决定的。代表先进生产力的发展要求，就是要充分认识我国的基本国情，紧紧抓住发展生产力这一根本任务，把发展作为执政兴国的第一要务。 相似文献
8.
在西部大开发中，既要大力发展社会主义生产力，又要坚持经济建设和化建设与时俱进、协调发展的方针。本分析、探讨了用先进化引领西部大开发，这对于推动和促进西部大开发，加速西部现代化进程，具有重要的现实意义。 相似文献
9.
先进文化与高校校园文化 总被引：5，自引：0，他引：5
高校是通过向社会提供人才和科技成果来推动现代化发展的。高校校园文化是否沿着先进文化的前进方向发展 ,将直接影响高级人才的培养和社会主义现代化建设的进程。先进文化是一种历史现象 ,一个动态概念。不同社会、不同国家、不同时代的先进文化有不同的内容和评判标准。江泽民同志明确指出 :“在当代中国 ,发展先进文化 ,就是要发展有中国特色的社会主义文化。”“发展社会主义文化 ,必须努力体现面向现代化、面向世界、面向未来的 ,民族的、科学的、大众的社会主义文化要求。”有中国特色的先进文化具备继承性、科学性、时代性、创新性、… 相似文献
10.
为了了解中学生的课外阅读现状,笔者对部分初、高中学生进行了调查。调查结果表明学生的课外阅读的兴趣相当高,喜爱阅读的学生占绝大多数。绝大多数的学生能认识到了课外阅读的蘑要性,但尚未达到应有的高度。 相似文献
11.
匡跃辉 《当代文化与教育研究》2005,(1):1-5
科学发展观的理论是要统筹人与自然的和谐发展，因而建设人与自然相协调的环境成为人们追求的新目标。先进的环境文化是社会发展进步的产物。本文拟从政治、经济和政府机构的视角，思想、制度与物质的层面对在科学发展观的指导下构建我国的先进环境文化的问题进行分析探讨。 相似文献
12.
中国共产党要如终代表中国先进社会生产力的发展要求，因此全面正确地理解和把握“中国先进社会生产力的发展要求”的内涵十分重要。本文解释了先进的生产力是信息生产力；指出，先进生产力的发展要求就是对生产关系和上层建筑的要求；要代表中国先进社会生产力的发展要求，就应把握住生产力的特性；只有社会主义才能真正解放和发展生产力。 相似文献
13.
本文针对江泽民同志提出的党要代表中国先进生产力的发展要求这一思想，提出的发展要求是指发展水平比较高的生产力进一步发展的客观必然性和趋势。并从生产力系统论的角度分析了满足先进生产力的发展要求的四个必要条件：科技和劳动者的科技素质，环境的可持续发展，完善的市场经济体制，良好的思想文化道德，同时提出不断创新和制度建设是实现先进生产力发展要求的有效途径。 相似文献
14.
《职业技术教育研究》2005,(1):38-40
铁岭的民办教育是随着我国改革开放，特别是教育的改革开放和民办教育不断发展的进程逐步发展起来的。1997年国务院颁布了《社会力量办学条例》以后，我市的民办教育加快了发展步伐。现在已初步形成由民办小学、初中、高中(完全中学)、中等职业技术学校、高等自考助学机构以及社会力量举办的非学历教育机构和幼儿园等构成的民办教育体系，呈现出多领域、多层次、多类型、多模式的民办教育发展态势，作为铁岭教育的一个重要组成部分，民办教育在可以预见的时间内．必然进入一个办学层次、水平和教育质量全面提升的新时期。 相似文献
15.
李学文 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2002,21(4):119-120
一定的化是一定社会经济和政治在观念形态上的反映，又对经济和政治的发展有着巨大的反作用。任何政党都必然会以一定的化作为自己的思想旗帜和精神力量，按照它们所代表的阶级利益和愿望去改造世界，影响社会发展。坚持什么样的化方向，推动建设什么样的化，鲜明地反映了一个政党的理想信念，根本方向和精神气度，决定着一个政党及其事业的兴衰成败。这是化的社会本质的客观规定性的生动体现，也是化巨大社会作用的主体体现。中国共产党就是要高举先进化方向的旗帜，为我国的经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 相似文献
16.
克金布 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(6):59-64
近代中国文化在西方文化冲击下所面临的危机,促使有远见的知识分子、开明官员在文化的物质、制度和精神三个层面进行吸收外来文化、更新传统文化的实验。从而开始了中国社会、文化近代化和现代化的进程。中国共产党的诞生是中国先进文化探索的必然结果。中国共产党领导人民进行革命和建设的历程构成中国现代文化的主要内容和先进文化的全部景观。“三个代表”是当代中国先进文化建设的总纲。中国共产党在“三个代表”指导下制定的先进文化建设方略将推进当代中国先进文化的全面发展和持久繁荣。 相似文献
17.
曹宏 《济南职业学院学报》2013,(4):31-33
先进文化除了关注意义、追求和理想,更关注真理、道德、美感。文化追求真善美的最直接和最主要的实现途径,就是通过创造符合先进文化和崇高美学要求的文化善举与文化精品来达到。先进意识形态是真、善、美的统一体,它规定和制约先进文化的真、善、美,使先进文化发挥认识社会、改造社会、评价社会、引领社会发展的功能。 相似文献
18.
调研表明,民办教育已成为广东教育事业不可或缺的重要组成部分,为广东社会经济发展和教育改革发展做出了巨大贡献,但在现实中却存在着政府“促进“导向不明,政府扶持政策落实不到位,民办学校的产权法理不清,相关管理制度不规范等诸多问题.针对这些问题,广东应加快政府立法和政策制订的步伐,要真正落实对民办学校的优惠政策,要加强对政府和民办学校办学行为的规范和管理,要积极引导和提高民办教育的社会声誉,打造品牌和特色学校,要建立起健全民办学校的内部法人治理结构,要切实推进依法治教的进程,从而更好地促进广东民办教育事业的发展. 相似文献
19.
20.
论经济全球化背景下的先进民族文化 总被引：1，自引：0，他引：1
徐晓杰 《青岛职业技术学院学报》2003,16(3):1-4,26
先进文化是一切优秀文化的荟萃，是时代精神的精华，是人类文明进步的结晶，是推动社会持久发展的精神动力。它对社会发展产生巨大的导向作用、合理的规范作用和强大的动力作用。伴随经济全球化，文化发展表现出新的特点，经济全球化使得民族文化面临多元文化的挑战，同时也为其向更高阶段发展提供了更广阔的舞台。先进文化是社会实践具体运动和不断创新的过程，要对全球化背景下的多元文化加以审视和提炼，并不断创新，引导健康、积极的先进民族文化。 相似文献