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<中国教育和发展纲要>明确提出中小学"要办出自己的特色".在学习实践科学发展观活动中,打造学校特色是教育科学发展的重要举措,打造特色学校成为深化教育改革的必然趋势,成为推进素质教育的必然要求.九龙坡区教委明确提出:"不求校校成名校,但求校校有特色."要求各校要"精心确立特色、用心打造特色、匠心物化特色". 相似文献
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校本研修是提高教师群体专业成长、提高区域教育教学质量的一把金钥匙.目前的学校校本研修活动成绩有目共睹,但问题也不容回避.普遍地讲,求形式,不求内容;随意性强,不求质量;经验主义,不讲研法等等. 相似文献
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叶志军 《中国教育技术装备》2009,(26):81-82
计算机多媒体课件能化抽象为具体,将学生带进形象、生动、色彩缤纷的教学情境之中,既能发展学生的思维,又能培养学生的能力,大大提高课堂教学效率.计算机多媒体课件应求实效不求时尚、求能力不求便利、求实用不求花哨,求交互不求播放、求共享不求独用,要预见并减低不恰当的设计带来的负面效应,让多媒体课件为提高学生的学习能力、有效地促进学生的发展,起到架桥铺路的作用. 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(7)
一、高考作文书写注意事项
1.达到基本的书写要求.不要认为自己的字写得不美,便破罐子破摔,其实只要稍加注意,就能使文面提高一个档次.不求书法之美,但求字字端正;不求遒劲有力,只求笔笔清楚.忌写连笔字,忌写细长不稳定的字,忌忽大忽小,忌挤扭成团;字形大致统一,笔画少的字也不要挤在一起. 相似文献
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我国著名艺术教育家丰子恺说过:“我教艺术课,主张不求直接效果,而重间接效果,不求学生能直接作有用之画,但求其涵养爱美之心,能用作画一般的心来处理生活,对待人生,此为艺术之最用.”丰老的这段话道出了美术课程的根本目的,即教学要努力达到的效果.教育目的是教育教学工作的出发点和落脚点,美术课程是素质教育的重要组成部分,具有不可替代的作用. 相似文献
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《语文世界(高中版)》1997,(1)
绽放你的个性在阳光明媚的中午翻阅学生的作文和周记是一件非常快乐的事.那时候,诉说与倾听都是一种幸福.我喜欢听他们三分成熟七分天真地给生活下着定义——用他们自己的方式.虽然有些幼稚有些简单,但毕竟是发自内心的——那些从心底流出的声音才是真正的天籁呢.这一个栏目,顾名思义,就是要体现学生的个性,展示他们的内心世界.所以对每一个词条解释,不求准确,但求言之有理;不求规范,但求富有新意;不求划一,但求体现个性.这一期就“校长”、“老师”、“班主任”、“政治老师”、“上学”几个词,中学生提出了自己独特的解释.我们欢迎其他同学就以上词来提出新的解释,也欢迎中学生对生活、学习中存在的各种词语提出自己独具个性的解释.来稿请寄山西省太原市双塔西街381号2—04《语文世界》编辑部“中学生个性语词典”栏目主持人心童收.缤纷的色彩绘成美丽的图画,不同的音符谱就动听的旋律.青春的风景线,因你的个性而绚烂.希望每一位中学生能进入这一世界,也许你会发现生活更加精彩. 相似文献
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校本研修是提高教师群体专业成长、提高区域教育教学质量的一把金钥匙。目前的学校校本研修活动成绩有目共睹,但问题也不容回避。普遍地讲,求形式,不求内容;随意性强,不求质量;经验主义,不讲研法等等。为做实、做好、做细校本研修工作,作为校本研修 相似文献
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《牡丹江教育学院学报》2003,(1)
牡丹江体育舞蹈学校坐落于风光秀美的牡丹江畔,是由黑龙江省教育厅注册批准,经国家教育部门评估、验收并认定的国家级重点示范专业学校。这所学校面向全国招生,国家承认学历,是融体育艺术表演、文化学习、德育教育于一体的高雅殿堂。办学宗旨——学校以教学质量求生存,以办学信誉求发展;坚持拓艺术路,凝道德魂,育时代人,创一流校;坚持不求个个学生都能摘金夺银,但求个个学生都能成为有用之才;不求个个学生都能成为艺术骄 相似文献
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董国荣 《数理天地(初中版)》2003,(12)
1.估算题的特点(1)文字简洁,条件隐含;(2)结果不求精确,但求合理;(3)密切联系实际,运用生活经验;(4)多为选择题或分析计算题,需要一定的解答技巧. 2.估算要领(1)将研究对象抽象化、理想化,建立必要 相似文献
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周奕生 《初中生学习(中考新概念)》2005,(9)
如果说“设而不求”是解较高难度应用题的一种技巧,那么“不设而求”则是这种技巧的提炼与升华.“设而不求”顾名思义是除了假设要求的未知数外,再多设另外一些未知数(称为辅助未知数),以便把已知和未知联系起来,易于建立方程(组),在解方程或方程组时,不必考虑辅助未知数的求解,只须直接考虑问题的解;而“不设而求”顾名思义是指同样的问题不必设元就能使问题获解.运用“不设而求”关键在于对问题中的某种现象进行大胆地假定,然后推出问题的解.下面通过几例对“设而不求”和“不设而求”这两种方法加以对比.例1◆长分别为150米和200米的快慢… 相似文献
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一、引言 人们把安装时不用增加、修改Windows注册表的内容,不往Windows文件夹中拷贝任何文件,甚至是复制到任何地方就可以运行的软件称为"绿色软件".绿色软件都比较小,一般在1兆左右,而且只由一个或很少的若干个文件构成.绿色软件卸装时只要将其删除即可,不会留下"残渣".绿色软件的起名源于环保概念,它不求最新,但求最适,不求最多,但求最精,其内核追求的是高效、精简、讲究算法,有点像DOS思维方式编写的代码加上Windows界面. 相似文献
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近年来,全国各高校纷纷出台了引进高层次人才的特殊政策,掀起了轰轰烈烈的“引才引智”高潮,而且仍在持续升温。各高校都以灵活多样的引进方式,竞相招聘院士,实现院士智力共享。引进院士智力已成为高校实现跨越式发展的战略抉择,也是高校实施人才强校战略、启动知识创新工程的紧迫而必然的要求。智力交流是人才交流的一种特殊形式,它的基本特点是“不求所在,但求所用;不求所有,但求所得”。院士智力共享,则是各种智力交流的最高层次形式,其模式主要有以下几种:聘任实质性校、院级领导职务,让院士“掌门”;聘任名誉职务顾问,提升学校知名度和… 相似文献