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教练员继续教育专业化就是要以高标准追求高质量,通过高标准的培训达到提高竞技体育教练员综合素质和职业能力的目的.教练员继续教育专业化是竞技体育教练员继续教育的现实抉择;竞技体育教练员职业可持续发展的需要;运动训练科学化的必然要求.重塑专业化的教育理念、构建专业化的继续教育制度、完善专业化的管理机制、完善专业化的继续教育内... 相似文献
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本文通过对西北地区高等学校高水平运动队训练与管理的观察和实践研究认为:要不断提高西北普通高校运动竞技水平,必须尽快建立健全我国西北地区高校业余训练理论体系;教练员要专业化,管理要科学化,研究要前沿化。在实际工作中,要坚持多种渠道选拔和培养高水平运动员。 相似文献
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作为新型的篮球教练员首先明确自己是训练的组织者和教育者,在训练中的主导地位和作用举足轻重,教练员的素质在很大程度上决定球队训练质量和球队的竞技水平。作为新型教练员要明确运动员的思想道德修养和科学文化素质,直接关系的运动水平的提高和我国竞技体育的可持续健康的发展。 相似文献
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以四川省高校竞技健美操带队训练的教练员为研究对象,对目前高校竞技健美操教练员的现状进行调查分析,得出以下结论：四川省高校竞技健美操教练员队伍学历结构较合理,年龄结构趋于年轻化;教练员执训态度比较积极,但专业化水平低,专业技能和训练水平有待进一步提高;教练员训练方法单一,缺乏创新能力,科研能力较低以及教练员训练水平滞后于运动员的发展要求。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
当前我国少体校的科学化训练水平逐渐得到提高,田径运动对于教练员的各个方面的能力提出了越来越高的要求。一名称职的田径教练员需要具备哪些工作,才可以更好地胜任这项工作?针对这一点进行了有效的论述,希望可以起到积极的借鉴意义,使我国更多的田径教练员可以不断提高自身能力。 相似文献
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吴前辉 《中国基础教育研究》2009,5(6):44-45
选材、训练、管理是决定现代竞技水平提高的三大要素。运动员选材是竞技运动的开始,既是一个选拔后备人材的过程,也是整个运动人材训练过程中非常重要的一个环节。随着现代跳远竞技水平的不断提高,运动员科学选材问题已越来越引起教练员的广泛关注。 相似文献
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在七十年代被人们称为田径运动的丰收年代,但随着时间的推移,现代体育科学的发展,运动水平也越来越高,在五十年代曾被人看着是极限的男子百米十秒,男子跳高二米三五,这几年已被数人突破,因此在竞技体育日新月异的今天,自觉地以辩证唯物主义为指导,使田径运动的训练更加科学化、系统化、理论化,是十分必要的。 在田径运动训练中有众多的因素,但运动训练有它的特点和作用以及任务。运动训练是指在教练员的指导下,全面发展运动员的身体,为不断提高专项运动成绩而专门组织的一种教育过 相似文献
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本文是作者在长期从事健美操教学与训练中，不断地查阅资料，对竞技健美操运动员出现损伤的原因进行了重点分析，并针对性的提出了预防的措施，以期使竞技健美操训练更加科学化，促进健美操运动的发展。 相似文献
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吴超 《淮南职业技术学院学报》2006,6(4):108-110
现代篮球运动是一项科学与智慧相结合的运动项目,在篮球的比赛中不仅是教练员提高运动员的智力训练,其目的是使运动员的技术更加精细,战术更加熟练,从而达到克敌制胜,丰富运动员的知识,更快更好地提高篮球运动员的竞技能力。 相似文献
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郭素艳 《黄河科技大学学报》2012,40(2):123-125,128
运用文献资料法、专家调查法,依据＂黑箱＂理论对中国竞技田径运动发展中存在问题的输出端和输入端进行分析,结果表明：训练科学化水平较低、教练员综合素质不高、田径运动体制不完善、经济投入少,是制约中国竞技田径运动发展的主要因素;若要实现可持续发展,应加大科学化训练的力度,提高教练员综合素质,加大经济投入,进一步完善田径运动体制。 相似文献
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当运动员在竞技赛场上不断的打破世界记录的同时,人类一次又一次的向自身极限发出了挑战。要取得优异的成绩,不仅要科学选材,而且要科学训练。因此人体的能量代谢的类型和运动生化指标在运动训练中的监督指导作用引起广大教练员和科研人员的十分重视。 相似文献
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张涛 《中国教育研究与创新》2005,2(7):18-20
针对竞技体育的不断向前发展和日益激烈的比赛竞争使教练员的工作节奏不断加快，工作中承受更大压力的现实提出：良好的精神状态和身体条件是教练员更好地进行训练工作的前提，教练员合理地调整自己的工作压力、情绪、工作时间和身体健康情况，保持良好的工作状态是现代教练员所应具备的一种技能． 相似文献
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1前言竞技体育发展到90年代,身体素质训练在运动训练中的重要作用越加突出,而专项素质是获得优异成绩的必由之路．随着运动技术高度发展,凡体坛上校校者无不具有超群的专项素质水平,因此现代体育运动中极重视专项素质的训练,科学地进行专项素质训练也一直是教练员探讨的重要课题．人的任何活动都伴随着心理活动,专项素质的训练也同样如此．必须重视从意识到下意识的专项素质训练．通过对这一问题的研究,对运动员进行更加科学的专项素质训练,使竞技水平得到提高．2研究的理论基础运动技术是我们进行体育运动时所表现出来的动作外型,… 相似文献
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随着科学技术的进步和体育科学研究的不断发展,先进的科研成果源源不断地应用于运动训练中,促使运动训练中的身体训练、技术训练、战术训练达到了相当高的水平。广大教练员越来越意识到要在日趋激烈的竞技运动中获胜,心理训练已经成为一个至关重要的因素。本文对近年来有关心理训练中的几个具有代表性的问题进行了归纳分析,供运动训练工作者从事心理训练时参考。 相似文献
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竞技健美操竞赛规则,不但是裁判员评分的依据和尺度,也是该项运动发展的导向.每一次规则的修改都会提高对难度动作的要求.通过对历届国际竞技健美操竞赛规则的比较分析,以发现、捕捉目前健美操的发展动态和趋势,调整我国竞技健美操运动的发展方向.使我国教练员和运动员更科学化、系统化的训练,提高运动员的身体素质,挖掘运动员的潜能,发展新的高级别难度和组合难度动作,提升成套的欣赏价值. 相似文献
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袁华亭 《韩山师范学院学报》1999,20(2):120-123
一 问题的提出 体育科学本身不断地向前发展,要求高等学校体育教育必须扬弃以传统的运动项目为中心教学的自然体育思想,以完善学生的知识结构,逐步使体育教育趋于科学化。 我国普通高校现行的体育理论教学体系,很大程度上是讲授从运动体系中借用的训练原理、原则和方法;教材内容繁杂,且与中学教学内容重复;有的学校尽管开设了卫生常识和锻炼方法等内容,但也亟待解决系统化和综合化等问题。高校体育教学理论课的内容和形式已经不能满足当今体育科学发展本身对体育教育的要求。 相似文献
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王大明 《黑龙江教育学院学报》1995,(3)
近年来国内外学者对运动员过度训练的研究越来越重视。随着竞技运动的发展,对运动员监控的手段和方法也要求越来越高。要求及时快速地对运动员的过度训练作出正确的判断,给运动员和教练员正确的反馈,及时调整训练计划。 早在80年代中期,芬兰的科学家们以运动和训练时期激素的变化做为监护优秀运动 相似文献
20.
张伟 《连云港师范高等专科学校学报》2000,(2)
随着人类科学文明的进步和现代竞技体育运动的不断发展 ,运动训练过程中的心理训练对青少年运动员的成才显得日益突出。由于青少年运动员生理及心理发育尚不成熟 ,在身体、技术、思想、心理和智力等方面训练的可塑性极强 ,尤其是心理训练更具有实效性、必要性。美国的一位体育专家曾认为 :一位称职的教练员必须同时是一位心理学家 ,生物学家和生物力学家 ,而首先应是一位心理学家。现实的竞技运动告诉我们 ,人的运动潜能的发挥 ,在于体力、技术和心理因素的有机结合。运动训练过程中心理训练 ,应注意对青少年运动员意志训练 ,心理因素中的“… 相似文献