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相似文献
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1.
一、转变教学观念,树立以学生发展为本的意识观念是行动的向导,有正确的思想观念,才能有正确的行动。为了培养新世纪的高素质的人才,教师理念应随着素质教育的推进而变化发展,在教学过  相似文献   

2.
浅议篮球战术意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当今篮球运动中,篮球意识是篮球运动员最宝贵的“精髓”,是比赛中指导正确行动的“活的灵魂”。正确的篮球意识表现出对篮球技术、战术与谋略运用的放大作用,为朝向攻守目标的战术行动作出正确定向,进而实现对技、战术行动的主动调节。  相似文献   

3.
篮球意识是篮球运动员最宝贵的"精髓",是比赛中指导正确行动的"活的灵魂"。本文通过对篮球队员"篮球意识"的培养和探讨,从技术、战术、传接球训练等几方面进行了阐述,论述了篮球意识是运动员最宝贵的精髓,是比赛中指导正确行动的原则。  相似文献   

4.
辩证唯物主义不仅认为物质决定意识,物质第一性,意识第二性,而且认为意识对物质具有能动的反作用。正确的意识指导人们采取正确的行动,对事物的发展起积极的促进作用;错误的意识指导人们采取错误的行动,对事物的发展起消极的阻碍和破坏作用。因此,政治教学必须对学生进行现代意识教育。  相似文献   

5.
“篮球战术意识”在训练中的重要性及培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前指导我国篮球运动的基础理论是四要素论,即篮球技术、篮球战术、专项身体素质、心理品质四个方面。而篮球战术意识则包括在技战术之中。所谓意识,是指运动员在比赛中大脑对球场各种情况的分析、判断、反应。其中包含着观察、估计等思维过程,随即体现为合理、正确的行动,即动作的行为表现,意识支配行动,行动反映意识。  相似文献   

6.
在篮球比赛中,前锋既是球队的主要得分手,又是助攻手,也是抢篮板球的主要队员,要出色完成进攻和防守任务,赢得比赛的主动权,须以合理的行动为基础,而球场上其一切行动都是运动员在意识指导下完成的,意识是篮球运动员最宝贵的“精髓”,是指导正确行动“活的灵魂”,通过资料的分析,推理,归纳,阐述了前锋意识的培养方法。  相似文献   

7.
篮球意识,是指运动员在比赛中全面观察场上的情况,自觉有目的地控制、运用、支配意识与行动的能力,它是运动员长期学习、训练和比赛中逐渐培养提高的.篮球意识的提高取决于长期实践经验的积累,因此有必要加强少年运动员篮球意识的培养与训练.只有通过有目的、有步骤、有计划的严格要求,才会培养出正确的篮球意识.  相似文献   

8.
刘家怀 《中学文科》2006,(10):91-92
理念是行动的先导,有什么样的教育理念就会有什么样的教育行为。笔者认为,在实施新课改,全面推行素质教育的今天,班主任应对“镜意识”有着正确的理解和判断,平时工作中.应摒弃这些“镜意识”。  相似文献   

9.
思想属于意识形态的范畴,思想体现人的意识和统领人的行为,正确的思想能够帮助人正确的去认识、去思考、去行动;能够保证行动方向的正确性、期望的可预见性和目的的可达到性。在大学生安全意识的养成教育中,教育者贯彻"打铁尚需自身硬"的教育理念,完善、成熟自身思想政治意识,树立正确的思想政治引导,注重正确的教育方法和措施,同样至关重要。  相似文献   

10.
篮球意识是篮球运动员最宝贵的精髓,是比赛中指导正确行动的活的灵魂。本文对篮球意识的概念、内容、形成篮球意识的作用等方面进行了论述,以期提高运动员对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,从而提高篮球运动员的专业水平。  相似文献   

11.
一、篮球意识的概念、作用以及形成规律(1)篮球意识的概念篮球意识是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,大脑积极思考的过程,并产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。它是运动员在长期篮球实践活动的认识过程中,提炼积累起来的一种正确心理和生理机能的反射性行动。  相似文献   

12.
一个好的球队和篮球运动员必须具备良好的整体意识,作为一个球队来讲就是要有统一的思想和行动,以及统一的奋斗目标,作为一个队员就是要有明确的目的和自我要求。因此队员必须具有正确的篮球意识,有了良好的篮球意识才能在赛场上争取主动、掌握战机。本文简述篮球意识的概念和规律,对培养初中篮球运动员的篮球意识做了探讨。  相似文献   

13.
赵亚俊 《课外阅读》2011,(1):160-161
一、篮球意识的概念以及形成规律所谓“篮球意识”是指篮球运动员,从事篮球活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。它是运动员在长期篮球实践活动的认识过程中提炼积累起来的一种正确心理和生理机能的反射性行动。  相似文献   

14.
思想是行动的先导和动力,有正确的思想才有正确的行动,教育学生树立正确的人生观,培养学生的恒心和毅力,引导学生学会感恩,是学生思想教育的重要内容.  相似文献   

15.
徐白 《考试周刊》2013,(78):117-118
本文通过对高中喜爱篮球运动的学生的"篮球意识"的培养和探讨,从技术、战术、训练等方面进行了阐述,论述了篮球意识是篮球运动员最宝贵的精髓,是比赛中正确指导行动的"一切根本"。  相似文献   

16.
论述了现代篮球核心后卫队员的类型和必备的素质以及培养途径,正确的技战术为朝向攻守目标的行动作出正确定向,进而对实现战略意识起到关键作用。  相似文献   

17.
俞涛 《文教资料》2006,(21):170
意识是行动的前提,有争抢篮板球的意识,才有抢篮板球的行动。美国职业教练雷·乔治认为“抢篮板球,75%取决于愿望,25%取决于能力”。可见,培养强烈的争抢篮板球的意识对提高争抢篮板球的能力有积极作用。  相似文献   

18.
排球意识是一个排球运动员最为宝贵的精华,是比赛过程中指导其进行正确行动的灵魂部分。排球意识的主要构成包括观察能力、分析判断能力、快速反应能力和战术思维能力、自我控制能力等几个方面。本文通过对排球意识进行阐述,分析了高校培养学生掌握排球意识的方法,指出了排球教学中进行对大学生排球意识的训练培养的意义。  相似文献   

19.
中学篮球教学中篮球战术意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
李文军 《考试周刊》2010,(33):158-158
篮球意识是指篮球运动员在篮球比赛中技术动作合理运用的综合表现。它是运动员在长期实践活动中对篮球技术配合经验的积累、提炼和提高,是运动员一种正确心理和生理机能的反射性行动,是支配运动员竞赛行动的一种思维能力。本文作者结合篮球战术结构特点及其配合规律,通过理论与实践的有机结合,以及教学训练手段的运用,以达到有效提高运动员战术意识的目的,同时揭示这种意识的获得是在训练或比赛中经过反复的条件刺激所建立的条件反射。  相似文献   

20.
“80后”学生已经成为目前高校学生的主体。这些学生由于受到特殊时期经济政治体制变化、思想领域变化和大众传媒方式日益多样化等因素影响,学生的权利意识有了很大的变化。这就要求高校教育工作者要主动适应这种变化,创新学生管理工作的思路。我们要正确认定学校与学生之间的法律关系,正确认识和对待高校学生的权利意识,积极引导和培养学生正确的权利意识观念,让学生参与权利维护的实践和讨论,在行动与思考中成熟。  相似文献   

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