共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
引言:以前求平面图形的面积都是用面积单位直接量的,这种方法比较麻烦,有没有其它简单的方法呢? 取一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,自己先想一想,怎样求它的面积? 纸板长5厘米,沿着长边,一排可以摆( )个 相似文献
4.
5.
方进琴 《小星星(作文100分)》2003,(Z2)
材料和用具１块１０×１０厘米的正方形纸板、胶带、剪刀、２张纸、铅笔、手表。问题你能自制计时器吗？当然，这可不是叫你买一块手表那么简单的事。实验游戏在正方形纸板上剪一个２×２厘米的方形洞或直径２厘米的圆形洞。把纸板粘在一个朝南的窗户上，让阳光能照到纸板和室内的地面，并把纸板的影子投射到室内地面。在阳光投射下来的纸板中间的洞处作标记，也可以直接把洞的影子画在地面上，并在旁边记上时间。每隔一定时间便标记出洞的影子的位置，直到没有阳光为止。会发生的现象光线的投射从左向右移，并随着时间改变位置。原因地球每… 相似文献
6.
《小星星(作文100分)》2004,(11)
制作步骤:在硬纸板上剪一个长15厘米、宽8厘米的长方形,再在这个长方形的中间剪出一个长9厘米、宽1.5厘米的长方形。用剪好的大长方形纸板作轴,将黄色的毛线缠在上面(需有一定的厚度)。再将一些红色的毛线放在缠好的黄色毛线上面。从大长方形纸板中间的空处穿一根线将缠好的毛线扎起来,把纸板两侧的黄色毛线剪断,并把黄色毛线从纸板上取下来。用剪刀把取下来的线团慢慢修剪成圆球型(可以在两侧留下一点毛线作小鸡的翅膀)。将红色的毛线拉下来几根作小鸡的嘴,剩下的作鸡冠。用胶水将两颗黑色小珠子粘在做好的绒毛小鸡上作眼睛。你做出来的小… 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
十三、光学实验(二) 5.潜望镜实验 实验用具与材料: 两面边长6—8厘米的方镜,硬纸板、牛皮纸、胶布、胶水等。 实验方法与步骤: 首先按以下方法做一个简易潜望镜: 先取两张长30厘米、宽8厘米的硬纸板;在每一张的两端画出正方形;沿正方形的对角线剪开一个狭长的切口,切口的长度与平面镜的边长吻合(如图1);将两面方镜插入纸板切口(注意镜面要相对),把两面方镜用胶布固定在两张纸板之间(如图2);再用牛皮纸、纸板、胶布、胶水等材料把整个装置固定好,并在上下两面方镜的镜方向留出洞口(如图3)。这样一个 相似文献
13.
14.
目的:1.学习双脚立定跳(不少于30厘米的距离)和单脚跨跳(不少于40厘米的距离)。2.培养与同伴友好合作的意识和勇敢、大胆的精神。准备:1.绳子、纸棒(用挂历纸卷制的“体操棒”)、彩棒、彩纸条、橡皮筋若干。2.与幼儿人数相等的30厘米×40厘米以上的不同宽窄的纸板若干。3.磁带、录音机;铃鼓一面。4.活动前检查幼儿的鞋子是否合适,鞋带有否系紧,并适当地为他们脱去一点衣服。5.场地布置如图。 相似文献
15.
16.
今年的元旦，小姨妈送给我一个精致、美丽、典雅的风铃。 风铃的上部分是心状的，宽大约10厘米，高大约12厘米，是用纸板做成的。心状纸板正面画着两只十分可爱的Kitty猫，左边的那只略大，右边的那只略小。它们各提着一个蓝色的小竹篮，仿佛一对小天使，穿着紫色的衬衫从蔚蓝的天空 相似文献
17.
18.
活动目标 1.尝试用不同的方法玩纸板,发展走、跑、跳等动作. 2.体验玩纸板的乐趣. 活动准备 贴有数字、不同宽窄的纸板若干(每个幼儿一块以上). 活动过程 一、热身运动:快乐的纸板操 在教师的带领下,幼儿听音乐做热身运动:颈部运动、上下肢伸展、躯干转动、原地纵跳、放松. 相似文献
19.
教学内容:长方形、正方形面积的计算(教材第123页)第1课时,新授课。 预习设计 师:同学们,明天我们要学习长方形、正方形面积的计算,内容在教材第123页。现在请你们预习课文。预习时请注意3点: 1.弄懂课文说了些什么?它要求我们做些什么,想些什么? 2.按照课文求长方形纸板面积的方法进行实践操作。长5厘米、宽3厘米的纸板由老师发给每人 相似文献
20.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
<正>日晷是一种利用太阳的位置来计时的设备,由指标和晷面两部分组成。我国是世界上最早使用日晷测时的文明古国之一,古往今来,目前关于日晷的科技制作络绎不绝,下面从几种制作中分析一下应用的发明技法:方法一:准备材料:纸板一张,(纸板基座35厘米×20厘米)、半圆规、裁剪工具、磁性罗盘、透明胶带制作方法:1.制作指针:了解所在地的纬度值,在直板上画一条宽20厘米、长25厘米的基线,再画一个90度的角,沿这个角边线向上约长15厘米,从底线量出角度为所在地纬度值的角,并沿这个角画直线,然后将形成的三角形剪下。这样将薄纸板剪成了一 相似文献