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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
历史是高中生学习的重点科目,而对于高三学生来说学好历史知识对于学生的升学具有极为重要的影响。在历史教学的过程中,经常会涉及到阅读的问题,学生在学习的时候通过阅读获取信息,提高自己的解题能力。  相似文献   

2.
<正>高中历史学习能力要求中有一条是"阅读理解历史材料",由此可见阅读能力的重要性。在大多数情况下阅读包括四个渐进的层次:基础阅读—检视阅读—分析阅读—主题阅读。在日常学习过程中,学生总是抱怨历史书要记的内容太多,毫无头绪,历史太难念。究其原因,首当其冲的就是无效的阅读,表现在以下四点:1、惰性:看书被动,没有主动参与的热情,单纯只是应付任务。2、随意性、盲目性:看书流于形式,预习课文只是对书本文字  相似文献   

3.
阅读理解能力是历史学科要求培养的学习能力之一。只有阅读理解的能力得到提高,学生成绩才能提高。历史教师要有意识地培养学生的阅读理解的能力,发挥学生的主体作用,学生才能学会自主学习,适应新课程改革的要求。  相似文献   

4.
张鹤 《科教文汇》2009,(21):177-177
阅读理解能力是历史学科要求培养的学习能力之一。只有阅读理解的能力得到提高,学生成绩才能提高。历史教师要有意识地培养学生的阅读理解的能力,发挥学生的主体作用,学生才能学会自主学习,适应新课程改革的要求。  相似文献   

5.
朱敏 《科学大众》2011,(4):25-25
高中历史学习中,学生在阅读历史教材方面存在一些问题.为培养学生阅读能力,通过实践和研究,总结了一些阅读方法和训练方法.如框架式阅读、细节阅读、反复阅读、带着问题阅读等阅读方法以及习惯训练、示范讲解、个性培养等训练方法.  相似文献   

6.
让学生通过阅读感受、感知祖国悠久历史文化的博大精深,享受语文阅读所带来的知识教育和精神享受,快乐中学习,幸福中成长。  相似文献   

7.
姜红 《科教文汇》2011,(1):115-115,165
历史专业英语教学的重要性体现在:多维塑炼英语,夯实英语功底;接触英文原著,增强阅读信心;提升翻译技巧,发现汉译优劣;增强史学素养,完善知识统系。该门学科对于促进学生英语学习与历史钻研的良性互动具有重要意义。  相似文献   

8.
在《全日制义务教育语文课程标准》中,“综合性学习”被列入基础教育的各个学段,成为语文课程标准目标体系中的重要组成部分,这就要求我们在教学活动中关注学生阅读能力的发展。在“综合性学习”中关键是要改善接受学习,探求接受学习的新形式,使学生真正学会阅读学习,掌握功能性阅读。但在语文“综合性学习”中要实现接受学习的现代发展,就将从课堂改革的发展性阅读与功能性阅读谈起,学会阅读的要求,本文从这三方面探讨在综合性学习中培养学生学会阅读学习的方法。  相似文献   

9.
在《全日制义务教育语文课程标准》中,"综合性学习"被列入基础教育的各个学段,成为语文课程标准目标体系中的重要组成部分,这就要求我们在教学活动中关注学生阅读能力的发展。在"综合性学习"中关键是要改善接受学习,探求接受学习的新形式,使学生真正学会阅读学习,掌握功能性阅读。但在语文"综合性学习"中要实现接受学习的现代发展,就将从课堂改革的发展性阅读与功能性阅读谈起,学会阅读的要求,本文从这三方面探讨在综合性学习中培养学生学会阅读学习的方法。  相似文献   

10.
阅读作为英语学习的一项基本技能,在学习英语过程中发挥极其重要的作用.广泛的阅读毫无疑问是获得一个学习英语的良好语言环境的最好途径,提高学生的阅读理解能力也是初中英语教学的重要目标.帮助学生形成适合自己的阅读策略并能在阅读过程中有效地使用,不仅有利于学生运用科学的阅读策略提高阅读效率,而且有助于他们形成自主学习的能力.为终身学习奠定基础.  相似文献   

11.
谈创造性阅读在数学学习中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
张春晖 《科教文汇》2009,(20):139-139
创造性阅读是一种融进了创造性思维的阅读。将创造性阅读运用在数学学习中,可以培养学生良好的学习习惯,推动学生自主学习和创新。  相似文献   

12.
我国古籍方志浩如烟海,在阅读、整理这些资料时,总要遇到有关时间的概念。历法在地理及相关学科的教学中具有重要作用,掌握有关历法知识及干支公历换算等运用是学习与研究历史的一把钥匙。  相似文献   

13.
新编历史课本图文并茂,增加了大量的插图,目的是增强所学内容的直观性和生动性,使学生学会初步运用历史图片学习历史的能力。插图可以反映历史知识的连贯性,能弥补课文无法一一详述的历史知识,进行插图教育能引导学生思考、拓展和延伸学生的思维、锻炼学生阅读、分析、归纳并尝试解决相关问题的能力。因此,教师在历史教育的过程中要充分利用图片资源。  相似文献   

14.
从晚清中华民族为了救亡与生存的不断抗争,到如今迈向伟大复兴之路的历史进程中,中国人民先后掀起了数次带有民众启蒙性质的"阅读革命"。北京因其独特的地理、文化、历史等方面的有利条件,在历次"阅读革命"中发挥了非常重要的作用。了解北京在近代中国新文化语境下的"阅读革命"中所扮演的角色与表现,对于促进当今北京地区的阅读文化发展,提高人们的阅读能力,增强居民文化素质,弘扬中华民族的优秀文化,传承中华民族爱读书勤学习的良好风尚,都具有十分重要的现实意义。  相似文献   

15.
郭平 《科教文汇》2014,(22):139-141
从晚清中华民族为了救亡与生存的不断抗争,到如今迈向伟大复兴之路的历史进程中,中国人民先后掀起了数次带有民众启蒙性质的“阅读革命”。北京因其独特的地理、文化、历史等方面的有利条件,在历次“阅读革命”中发挥了非常重要的作用。了解北京在近代中国新文化语境下的“阅读革命”中所扮演的角色与表现,对于促进当今北京地区的阅读文化发展,提高人们的阅读能力,增强居民文化素质,弘扬中华民族的优秀文化,传承中华民族爱读书勤学习的良好风尚,都具有十分重要的现实意义。  相似文献   

16.
在初中语文的学习中,阅读学习是很重要的,但也是比较难的。初中阶段教学工作的主要内容之一是语文教学工作,而语文教学的核心内容是语文阅读。在初中语文科目考试过程中,阅读题目是重点考察的内容。由于现代文和古诗词的阅读比重较高,所以学生在学习起来有一定的难度。要想提高学生的阅读能力,必须对提高初中语文阅读教学有效性的问题进行解析。  相似文献   

17.
新编历史课本图文并茂,增加了大量的插图,目的是增强所学内容的直观性和生动性,使学生学会初步运用历史图片学习历史的能力.插图可以反映历史知识的连贯性,能弥补课文无法一一详述的历史知识,进行插图教育能引导学生思考、拓展和延伸学生的思维、锻炼学生阅读、分析、归纳并尝试解决相关问题的能力.因此,教师在历史教育的过程中要充分利用图片资源.  相似文献   

18.
方志红 《科教文汇》2011,(17):140-140,142
本文通过分析高职学生英语阅读现状,结合自己英语阅读课堂教学实践,探索如何运用小组合作学习模式,使不同程度的学生在小组内自主、合作、探究学习,提高英语阅读技能,共同实现学习目标。  相似文献   

19.
自主学习能力是学习的核心能力,是人的终身学习能力,阅读能力是自主学习能力重要内容之一。本文针对初中生在数学学习中因数学阅读能力不强导致审题错误的现象,从学科特点、学生层面、教师层面挖掘了成因,积极探索提升初中生数学阅读能力的有效策略。具体策略是"采取措施,激发数学阅读兴趣"、"增加学生阅读机会和传授阅读技巧"等。  相似文献   

20.
在中学历史课堂教学中,教师不仅要管教,还要管学,在传授知识的同时,加强对学生学习方法的指导,着重培养学生的学习能力,使他们终身受益。本文通过详尽的课堂案例,从培养学生的自主阅读能力、梳理知识能力、归纳比较能力、学科渗透能力、史为今用能力五个方面阐述了笔者指导学生学习的策略研究。  相似文献   

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