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人最难的不是认识别人而是认识自己。就好像别人脸上的黑一目了然，自己脸上的污点却难以看到一样，看到自己的优点长处容易，发现承认弱点缺陷却很难。常常爱和别人去攀比，想得到自己不曾拥有的东西，往往在自责、失落和忧愁中，让生命的河流悄悄地从身边流逝而一无所获。 相似文献
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小孩子呱呱坠地的时候,只是一个生物意义上的“人”,等到他长大成人,就成了一个社会意义的人。这就是人的“社会化”。随着儿童年龄的增长,他身上就不断形成一些特性,心理学把这种社会特性的形成和发展叫做“社会性发展”。通过社会行为的学习,儿童会掌握约定俗成的举止方式、道德观念,从而能够适应自己所生存的社会,学会怎样生活、怎样做事、怎样去爱别人、怎样接受别人的爱。 相似文献
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让人爱到要死要活的美味,十有八九是垃圾食品。
很少见人用筷子夹一根绿油油的青菜以一种很爱很爱你的心情将它吃下去。虽然不少人说自己喜欢吃青菜,只是那眼神那语气,就跟一个女人说自己准备嫁一个老实本分会过日子的男人一样,你追问她到底爱不爱那个男人,她马上眼神闪烁起来。 相似文献
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版面是报纸的脸,读者拿到报纸,首先映入眼帘的就是版面,或精彩引人注目或暗淡令人生厌,直接影响读者的阅读兴趣。就如同一个人五官端正,衣冠整齐,落落大方,会给别人留下好印象,反之,则会给别人留下一般甚至糟糕的印象。可见版面对于一张报纸来说是多么重要。 相似文献
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一、把爱传递给每一位学生
爱是人类特有的一种情感;师爱是爱的情感在教育的特定环境中发展形成的结果,是一种高尚的情操。首先,师爱具有职业性。这就要求教师热爱学生,否则教育就无法进行。与此同时,师爱是建立在教师职业基础之上的,是教师职业本身向教师提出的客观要求。难怪有人说,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始实质上已经结束了。故人们常把教师的爱比作春雨,浇灌祖国花朵,让他们健康成长;比作蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,默默奉献从不叹息;比作吐丝的春蚕,只要活着就吐丝不断,将蚕丝献给人类;比作粉笔,散播着智慧的种子,把知识传给别人而渐渐磨损自己。 相似文献
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记者采写新闻是靠耳朵和眼睛的,只有把自己听到的、看到的如实报道出来,才会让人们知道发生了什么事。正如西方有句名言所说:上帝给了我们两只耳朵、一张嘴,意思就是要让我们少讲多听。在人与人的交往中,学会倾听是了解别人的最好方式,而记者更是要学会倾 相似文献
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聚焦爱的主题“如果忘却自己而爱别人,将会获得安静、幸福和高尚”——列夫·托尔斯泰爱是情感的最高境界,爱可以让一切情感变得更和谐更美好。走过了几年情感之路的江苏卫视推出的选秀活动《绝对唱响》聚焦于爱,从海选到总决赛,一路高唱着爱,渗透着爱。不论是选手演绎的或委婉 相似文献
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有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。两住女老师都是孩子的母亲．她们一定很爱自己的孩子，可是，为了让处于危险中的孩子能够继续享受母爱、让这些孩子的母亲能够继续爱自己的孩子，两住女老师义无返顾地选择成全孩子们的爱，放弃对自己孩子的爱，这是一种何等的大爱啊，她们又何尝不是爱之大神! 相似文献
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《记者观察(上半月)》2011,(6)
忍耐一下,痛苦就是暂时的;放弃了,痛苦就是永远的。羡慕别人是想完善自己,妒嫉别人则是在贬低自己。挫折是美丽的,尽管它会给自己带来痛苦,但也能磨炼意志和激发斗志。任何挫折都会有过去的一一天,而人生的追求却永无止境。对于很多人来说,时尚可能是赤橙黄绿青蓝紫,但有一种时尚永远不变,那就是辨别黑白。 相似文献
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如果周围人不满意你的装扮,他们最大的反应往往就是——沉默!这种善意的尊敬,搞不好会让你落入尴尬的境地,即你的扮靓漏洞周围人都知,惟独你不知。 在这给你支一招,与其去揣摩别人的评价,不如干脆自己给自己打分。 相似文献
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感觉不良 总被引：1，自引：0，他引：1
写了一辈子东西,说大话算是作品,说实话仅算作文。几十几的人了,又靠卖文为生,老说自己写的东西是小学生的作文,自己脸红不说,别人还会说是虚伪。为了给自己抹粉,也为了让别人说声真诚,就硬着脖子承认作家了作品了。我这人土里生土里长,没上过几年学,也没读过几本书,更没研究过土夫子和洋夫子,不敢冒充秀才。要说创作经验,一点也没有。经验是什么?是把成绩和成就总结起来,供别人学习,供自己陶醉的东西。这东西是个好玩艺,越总结成就越大,越总结缺点越少。我不会总结,也没这个宝贵习惯,便找不出自己的伟大自己的辉煌,便总是没有信心,越写越发现自己不中。这不是虚心,我也是个人,也 相似文献