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随着社会对人才的需求的发展和教学改革的全面展开，培养智能型、创新型人才，已成为时代的呼唤。物理教学中培养学生的创新能力，已成为当前教学改革的重要课题。 相似文献
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赵雯 《中国基础教育研究》2007,3(6):124-125
创新教育已成为全社会的共识，培养学生的创新能力，是每个教育工作者肩负的重任。作为基础的基础，语文要培养创造性人才，已成为时代的强烈呼声。语文教学怎样才能适应时代发展的需要，为培养创造性人才服务呢？笔者就语文课堂教学中如何培养学生的创新能力谈谈以下几点看法： 相似文献
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当前，培养学生的创新精神和实践能力已成为一个热门话题，由此，实施创新教学也就成为教育理论研究和教育实践普遍关注的一个重要问题。笔者认为，课堂创新教学必须充分调动课堂各因素的互动，可以这样说，互动是课堂创新教学的基础。课堂创新教学有两层含义：一是指课堂应注重培养具有创新精神的人才；二是指寻找一种培养上述人才的有效途径。数学作为一门重要的工具性学科，是人类长期实践、思考的智慧结晶。在数学知识的传播和发展中，一些学校在陈腐的教学观念束缚下，形成的教学思想、教学方式方法已阻碍了创新人才的培养。作为主体建… 相似文献
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《新课程标准》明确提出要培养学生的创新意识，提高学生的创新能力，这已成为每一位教师面临的重要课题。基础教育肩负着推进和深化素质教育的光荣使命，又加之创新能力的培养是素质教育的灵魂，这就更加迫切地要求我们在教学中要加强对学生创新能力的培养。在此形势下，如何改变教育教学思想观念，摆脱陈旧的传统模式的束缚，培养出高素质的具有创新精神的人才，已成为教育教学改革和发展的一项紧迫任务。 相似文献
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齐文山 《中国校外教育(理论)》2007,(9):80
创新能力已成为新世纪人才素质要求的核心之一。而创新的关键在人才,人才的成长靠教育。因此,在教学中,发展学生的创新思维,培养学生的创新精神和创新能力作为政治教学改革的核心问题已紧迫地摆在我们面前。那么,在政治教学中,如何培养学生的创新能力了呢?一、营造民主、平等、 相似文献
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岑霞 《中国教育研究与创新》2007,4(8):48-48
传统的教学手段是“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”。这样的教学手段，已不适应时代的发展，不利于开发学生的智力，不利于培养开拓型人才，不利于学生素质的全面提高。新形势下，如何运用先进的教学手段和方法。优化语文课堂教学，已成为我们语文教学研究的重要课题。[第一段] 相似文献
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高等师范（以下简称“高师”）音乐教育专业培养的是未来的中小学音乐教师。由于我国经济的发展，全国儿童掀起了学习钢琴的热潮，很多中小学音乐教师课外成为最基层的钢琴启蒙教师，成为儿童钢琴启蒙教学领域的主要承载者，这已成为一个不争的事实。高师钢琴教学的质量和理念，已直接影响到我国钢琴教育的普及和发展，高师钢琴课程的教学目的已经发生了变化。多年以来，高师钢琴课程的教学基本上沿用音乐学院钢琴主科的教学方法，重在培养学生的弹奏能力，以培养演奏型人才的一套模式应用于培养师资型人才的高师钢琴教学中，没有把培养启蒙钢琴师资列为教学目的之一。 相似文献
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耿献华 《中国基础教育研究》2006,2(1):136-139
随着素质教育的全面实施和新课改的不断深入，创新教育作为素质教育的核心和着眼点，已逐步成为广大教育工作者探索和研究的主要课题。作文教学是语文教学中的重要组成部分，是一种创造性的实践活动，更是培养创新型人才的重要阵地。因此，教师在作文教学中鼓励学生作文创新，对培养学生的创新能力具有积极意义。 相似文献
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为了培养具有21世纪社会发展所必需的高素质人才，我国基础教育新的课程改革正式启动。在初中地理教学中加强素质教育，培养学生学习地理的浓厚兴趣和创新能力已成为地理教学中的当务之急。 相似文献
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在推行素质教育的今天，培养学生的创新思维和创新技能，造就创造型人才，已成为时代发展的要求。如何在生物学教学中实施创新教育，培养学生的创新能力?本人在具体教学实践中探索出以下几种途径： 相似文献
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项文明 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(3):40-41
案例教学法在教改中一直是推广的热点，从高等职业教育的定位和培养目标以及市场营销课程本身来看，案例教学的运用尤为重要。文章以此为出发点，结合笔者市场营销学的教学实践，论述了高职营销学中案例教学的重要性、特点、具体实施及应当注意的问题。 相似文献
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刘映霞 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):146-146
随着社会的不断发展和改革,我国高等职业教育中语文教学的发展方向以就业为导向,已形成人们的共识。语文教学的目标及内涵决定于就业市场的需求,所以就必须在语文教学中努力强化对学生职业能力的培养,真正提高学生的就业和岗位的胜任能力。在教学实践中,发现一些高职学校的语文教学中还存有一些问题和不足,直接和间接影响着语文课的教学。本文就高职语文如何以就业为导向做好教学工作谈了自己的一些看法。 相似文献
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如何达到更好的互动教学效果,真正实施素质教育,一直是很多教育工作者探讨的一个话题。本人结合自己在高职高专教学当中的实践,从课件制作、讲解内容;讲解时间、言词表达,语气语调、感染效果等方面针对互动式教学来谈谈自己的一些体会与思考,希望能够给从教学的角度给高校的人才培养一点帮助。 相似文献
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常婵君 《郧阳师范高等专科学校学报》2009,29(3):136-138
一直以来,统计学原理的教与学是困扰教师和学生的课程之一．它那枯燥的概念和众多公式很难提起学生的兴趣,如何完成教学任务,提高学生兴趣、保证教学质量是我们统计学老师长期探讨的问题．根据开放教育学生的特点和笔者多年的教学实践,将案例教学融入《统计学原理》教学过程,能有效提高学员兴趣,引发学员深思,提高教与学的效果． 相似文献
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王杏泉 《湖州师范学院学报》2001,23(5):88-91
语文教学改革是语文教育界共同关注的问题。语文教学改革的一个重要方面是创新,语文教师要积极为学生提供创新氛围,要努力培养学生的创新素质。因此,语文教师要把握以下几点：树立合时的语文教学观;树立科学的语文训练观;树立培养学生思维能力观。同时,语文教师要处处以学生为主体,真正体现“以人为本”的教学思想。 相似文献
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钟福卿 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(2):66-68
教代会是教职工参与学校民主管理的群众性组织形式，教职工代表是实施民主监督和民主管理的主体，本拟以教职工代表应具备的基本素质为基点，论述应如何正确行使自己的权利并履行其义务，以便在学校的民主管理中更好地发挥其作用。 相似文献
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戴明烽 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):253-254
语文综合实践活动以其优秀的理念为中职语文教学注入新的活力。在教学实践中,部分教师出于对综合实践活动课内涵的片面认知,对其教学特性的理解是模糊的,存在活动开展误区。因此,笔者就结合自己教学实践经验,从特性、注意事项、评价作用等三个方面来谈谈如何开展中职语文综合实践活动课。 相似文献
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张海燕 《中国科教创新导刊》2012,(22):164-164
当前多媒体技术已被广泛应用于英语教学中,很多英语教师都打算制作多媒体课件进行教学,本文作者拟就如何进行课件制作提出自己的看法,希望能为英语教师的课件制作提供指导,切实提高课件制作水平. 相似文献
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《冲压工艺与模具设计》课程是模具设计与制造专业的一门核心课程,该门课程涉及面宽、实践性强,因而无论对于"教"还是"学"它的难度都很大。文中根据笔者本人对此课程实施项目化教学的经验,对教学中如何选择教学项目、项目化教学法的实施过程及教学效果三个方面进行了探讨,为此门课程及其它有关课程的教学提供参考。 相似文献
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何志刚 《湖州职业技术学院学报》2008,6(1):32-34
从一个电磁学暗匣子设计性实验的教学,阐述了完成设计性实验的过程。并就如何精选设计性实验题目、审定实验方案、指导开好设计性实验提出了自己的若干见解。并简述了完成设计性实验的收获、存在的问题、改进的方向。 相似文献