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1.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2021,(7)
作为共成一体、相辅相成的问题,高校资源配置与资产管理在近年来的受关注程度不断提升,一致性和协同性的把握也开始成为业界关注的焦点。基于此,本文通过分析高校资源配置与资产管理的关联性,对高校资产管理中财务制度与资产管理制度不统一、预算管理与资产管理脱节、资产管理信息化建设水平较低、数据缺乏、资产配置不合理等问题进行了阐述,并从完善资产管理体系、完善资产管理配置方案、建立资产管理信息化平台、数据有效性、优化资产清产核资管理等方面对策增加了高校资源配置与资产管理协同性,希望研究内容能够给相关高校以启发。 相似文献
2.
杨国华 《中国现代教育装备》2008,(12):5-7
分析了当今高校资产管理员队伍的工作现状和存在的问题,介绍了资产管理员的工作特点,以激发资产管理领导对资产管理员管理的改革探讨为目的,从资产管理员的规范管理、人员要求和机构职能等方面进行了一系列阐述,以提高资产管理员的管理工作。 相似文献
3.
高职院校国有资产是提高教学质量和科研水平的重要物质基础。但目前还存在着资产管理意识淡薄、资产管理制度缺位、资产管理主体不明、资产购置控制不力等问题。一些院校认识到资产管理的重要性,采取了完善资产管理制度、明确资产管理主体、强化资产购置的预算管理、提高资产综合利用率等手段,加强国有资产管理,可供借鉴。 相似文献
4.
伴随着高职院校近些年来的快速发展,资产规模也迅速扩大。通过分析高职院校资产管理现状和存在的问题,提出了高职院校资产管理改进途径:改变更新资产管理意识和理念,建立多层次、职责清晰明确的运行机制,完善细化各项资产管理制度,加快资产信息化管理平台建设,优化资产管理人才队伍,完善资产管理的内外部监督和评价体系。 相似文献
5.
管斌君 《中国现代教育装备》2014,(11):22-24
针对新形势下高校资产管理存在的一些问题,如资产管理员的工作压力大、管理和考核制度不健全、职责不明确、整体业务水平不高等,提出了加强资产管理的制度建设,提升资产管理员业务能力,流程化管理资产,动态、信息化管理资产,加强设备的共享协同服务,优化资产管理员工作绩效考核等措施,以加强高校资产管理员队伍建设,更好地服务于教学和科研。 相似文献
6.
7.
《实验室研究与探索》2020,(2):289-295
基于财务规范性检查评价指标体系,分析了高校对于资产管理评价存在的共性问题,从资产配置合规性、资产使用规范性、资产处置的合规性、资产管理体制机制合规性和资产管理信息化建设情况进行评价分析。在多年管理实践经验及参加评审的基础上,分析了直属高校资产管理评价自评重点、主要内容及存在的主要问题,提出了解决问题的建议,对做好基于财务规范性检查评价的资产管理评价自评工作,提升高校资产管理规范化、专业化、信息化建设水平具有一定的指导意义。 相似文献
8.
近年来,国家及地方政府高度重视职业教育,对高职院校的资产投入呈线性递增状态,学校的资产从量到质得以全面提升。从加强高职院校资产管理建设的价值出发,分析与研讨了高职院校资产管理的薄弱环节,提出了建立健全资产管理制度,规范资产预算管理,搭建资产管理信息化平台,建设稳定的资产管理队伍和构建大型仪器设备共享机制,赋能高职院校的高质量发展。 相似文献
9.
随着高等教育体制改革的深入,全力推进“双一流”建设、“四新”建设,国家和地方财政对地方高校的投入不断加大,各类资产不断增加,资产有效管理的难度进一步加大。系统分析了地方高校资产的构成及其特征,阐释了资产管理内部控制的基本内涵,结合资产管理工作实际深刻分析了地方高校资产管理内部控制存在的问题,并提出了加强地方高校资产管理内部控制的建议。通过转变管理理念、加强预算管理、建立信息系统、优化内控环境等措施提高资产配置水平,提升资产使用效益,促进地方高校可持续发展。 相似文献
10.
资产管理对于企业财务管理来说尤为重要,直接影响着企业的运营状况,加强资产管理有利于维护企业的财产安全,降低运营中的风险。资产管理通常分为两部分,一是资金管理,一是固定资产管理。在资产管理中,不少企业存在着众多问题,这些问题在很大程度上影响着企业资产的健康运转。本文从资产管理中常见的问题入手研究,就资产管理中存在的问题提出了相应的解决对策,希望能够对资产管理人员提供一定的帮助。 相似文献