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随着新课标的制定以及素质教育的全面普及,对初中教学模式提出了新的要求。调查显示,大部分学生在初中文化课程学习中对于数学课程的学习存在一定的难度。陈旧的教学模式和照本宣科的教学过程是造成这一问题的主要原因。为了改变这一教学现状,在初中数学的教学中引入了数学游戏教学,这一引入不仅能够提高学生学习的积极性,而且也能够提高学生对于知识的理解和应用能力。本文将重点对数学游戏在初中数学教学中的作用及实施途径进行介绍。 相似文献
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"导学互动"教学模式是以提高学生的自主学习和思考能力为核心,侧重师生、生生之间的交流和互动,是以教师的"导"来促进学生的"学",从而提高学生的学习效率,巩固教学成果.那么如何在初中数学的教学中应用"导学互动"的教学模式?本文以初中数学中的"一次函数"为例来阐述"导学互动"的教学模式在初中数学教学中的具体应用,以便为初中数学教学质量的提高提供借鉴. 相似文献
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随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,教育教学在社会发展中的作用越来越突出。初中数学课程是教学的必修课,其一直以来都是初中教学的难点,它不仅对学生的数学基本功具有较高的要求,而且需要学生能够独立进行思考,对逻辑水平能力也有很高的标准。以往的初中数学教学模式已经无法适应社会发展的新要求,与学生的学习实际不相符。导学互动教学模式是一种全新的教学方法,它能够实现学生与教师的良好沟通,利用导学方案引出课堂教学内容,提高学生学习的积极性,以搭建高效课堂。为了切实实现这一目标,将导学互动教学模式进行科学利用,我们一定要结合初中数学教学的实际情况,简单阐述一下其具体概念,并将该教学模式准确应用到课堂教学之中,培养更优秀的学生。 相似文献
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＂大型数据库开发与管理＂是信息管理与电子商务专业一门重要的专业课,具有计算机课程的特点,需着重培养学生的学习能力、动手实践能力、创新能力、发现问题和解决问题的能力。但是在实际教学中,发现存在学生学习兴趣低下、学习方法不正确、实践时间不足等问题。为解决上述问题,笔者在教学中采用了互动式以学生为主的授课方式,从教学方法、教学环节和考核方式三个方面进行了改革。经过一学期的改革实践后,发现学生的自学能力、动手能力、沟通能力均有明显提高,从被动学习转向了主动学习,改革取得较好效果。 相似文献
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“卫生管理运筹学”是卫生事业管理专业的一门重要课程,目前其教学过程以理论教学为主,忽略了其重要的应用特色。该文以提高学生运用运筹学知识解决现实问题的能力为目的,从教学引导、教学方法、考核方式及教学团队建设等方面提出了以下具体的教学改革措施:(1)以现实问题为导向,激发学生的学习兴趣。(2)学用结合,培养学生使用运筹学软件解决问题的能力。(3)优化教学内容,提升教学效果。(4)完善考核方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。(5)加强教学团队建设,形成教学合力。 相似文献
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阅读是初中学生学习英语的一项重要活动,是获取语言知识的重要途径,也是提高学生阅读能力的有效手段之一。但由于受传统教学观念的影响,阅读教学中还存在低效问题,不利于激发学生的学习兴趣,影响阅读教学效果。因此,如何进行初中英语阅读教学已成为阅读教学迫切需要解决的难题。本文主要结合自身教学实践,从初中英语阅读教学中存在的问题入手,探讨提高初中英语阅读教学效果的途径。 相似文献
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＂案例教学法＂是在理论教学的基础上通过引导学生对实际案例进行讨论分析,培养学生独立思考解决实际问题能力的一种教学方法。在跨文化交际外语教学中,使用案例教学法不仅有助于调动学生的学习积极性、促进师生互动、提高学生的语言能力和交际技能,而且有助于提高他们分析问题和解决问题的能力。基于近年跨文化交际案例教学实践,本文将探讨如何将＂案例教学法＂运用于跨文化交际外语教学中。 相似文献
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教学改革是教育改革的主要内容,是提高教育教学的关键,也是迎接当前迅猛发展的经济和科技挑战的实际步骤,可通过＂改革,突破,特色＂来提高学生素质。根据聋校学生特点,本课题以提高聋校体育教学质量和效益作为出发点、以实践为基础,把体育分类教学运用到实际课堂当中,寻求解决聋校体育教育问题的最佳途径,为我国聋校体育教育的发展提供借鉴。 相似文献
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多媒体辅助教学是将计算机的多媒体功能用于教学的一种现代化教学手段,在教学活动中,已被广泛应用到各个学科的教学领域中,目前,多数教师使用的多媒体技术仍然是以课上演示为目的的,归根到底仍然是一种“老师讲,学生听”的传统教学模式,仍然无法突出学生的个性,无法同时满足更多层次的学生的要求,甚至在有的课堂中,由于媒体的使用不当反而造成了更大的灌输。作者想通过本文与广大教师探讨“网站式教学”的可行性。并介绍了网站的建立方法、注意事项及其优越性,同时也提出了一些使用过程中可能遇到的问题和可能出现的误区。 相似文献
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本文根据多年的线性代数的教学实践,针对课程特点和学生的实际情况,研究了在线性代数教学中存在的一些问题,提出改进教学质量的方法。根据线性代数课程的主要性质和大学生如何自主学习等方面,提出提高线性代数教学质量的几点建议,易于学生更好地学习线性代数,以获得良好的教学效果。 相似文献
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"项目化教学法"是目前众多高职院校极力推行的一种教学方法,它集中体现了高职院校"行为导向、工学结合"的教学特点,有利于增强学生学习的主动性,能有效地提高学生分析问题和解决问题的能力。文章结合广西电力职业技术学院推行项目化课程教学改革的实践,分析了项目化教学法在高职思政《基础课》教学中的运用需注意的问题,对增强高职思政《基础课》教学的实效性具有积极借鉴意义。 相似文献
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城市规划原理作为建筑学专业的必修基础课,是从社会、人居环境、建筑群、交通等各种设施,及其相互的空间布局等多方面培养学生研究思考城市问题的能力。在我国高等院校建筑学专业的城市规划原理课程的教学中,存在理论讲授过深、教学方法单一和学时少等问题,严重影响了该课程的教学效果和教学质量,对现有教材体系和教学方法进行改革已经势在必行。 相似文献