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《体育科技文献通报》1997,(3)
G834.232 9701100艺术体操二,三级球操滚球动作的教法规范初探[刊,中,I]/张僖,明洁//体育与科学(江苏).-997.-18(1).-64-65图5(DW)艺术体操//球操//动作//教学法//规范本文认为艺术体操规定动作二、三级球操中滚球动作是球操最基本的滚球动作.为将艺术体操教学与训练逐步发展为一个可控的系统,在施教这些动作之前先设定它们的教法规范,对教学训练有一 相似文献
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一、前言 球操是国际体联规定正式艺术体操比赛中五项器械中的一项。规则规定:抛球动作是球操中三组基本动作的第一组基本动作。规则还注解道:“各项器械中有一组或几组基本动作,对其中某一组动作使用不够,尤其是编排中完全缺少一组基本将要增加扣分的程度……。”由此可见,抛接动作是一套球操中所必不可少的难度动作,也是难度价值高而又容易失败的动作。 相似文献
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1.问题的提出身体动作是艺术体操各项难度动作不可缺少的组成部分,也是绳、圈、球、棒、带五个项目的基础。同时,也是学生全面学习艺术体操技术的基础。在艺术体操训练中,如何有效地使学生掌握一定的身体动作,使全套动作的舞姿、跳跃、转体和难度以及器械得到有机的配合,从而提高动作质量,是一个值得研究的问题。本文通过对构成身体动作与各项目之间的相互关 相似文献
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本文指出，由于前苏联的解体，世界艺术体操竞技格局发生了新的变化；同时指出当今世界艺体发展的新特点—技术水平明显提高、成套编排具有更高的艺术价值和欣赏价值、器械失误已在优秀选手中消失、高质量地完成动作是优秀选手的目标。本文还对我国艺术体操今后的发展提出了对策建议。 相似文献
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对我国艺术体操个人项目基本难度动作的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
一、研究与分析 (一)中、外艺术体操大赛前8名高难动作数量对比。本文对六运会艺术体操个人前8名和十三届世界艺术体操锦标赛个人前8名,在绳、圈、棒、带四项中,每套动作的高难动作数量进行了统计,计算出每个项目前8名高难动作的平均数(表一)。 相似文献
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2003年全国青少年艺术体操锦标赛跳跃、平衡类动作技术分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对现阶段我国艺术体操后备人才的身体技术水平进行分析,结果表明:我国艺术体操后备人才的跳跃类身体难度动作完成质量相对较好,但缺乏对高难度动作的挑战,难度动作主要集中在中、低组水平;平衡类身体难度动作完成的成功率普遍偏低,其难度动作主要集中在低难度组水平,且完成质量较差,并主要表现在停顿时间不充分和动作欠稳定两个方面;在动作编排上,内容趋于单一,缺少多样化. 相似文献
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前言 艺术体操比赛中,高难度的转体动作是衡量运动员技术水平高低的重要标志。综合调研统计的材料,可以见到我国艺体运动员在近几年几次大型比赛中高难度转体动作的情况。 相似文献
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浅谈影响艺术体操表现力的因素毛一平（浙江大学３１００２７）１前言艺术体操表现力是艺术体操教学训练过程中的一个重要环节。成套动作中表现力的训练不仅能提高学生及运动员学习和训练的积极性，而且能有效地提高她们的动作质量和表现能力。艺术体操的发展不仅要求高难... 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法、录像分析法等研究方法,对2011年＂中艺体育杯＂全国艺术体操个人冠军赛前8名运动员的4项器械的难度得分进行研究。主要以2009-2012年（终审版）艺术体操评分规则变化的特点,对难度得分进行剖析。研究结果表明：中国艺术体操个人项目难度选编分值与实际得分相差较多,而且完成质量差;身体难度得分最好的为球操,其次为棒操和带操,最后为圈操;器械难度得分最好的为圈操,其次为球操和棒操,最后为带操;加强身体难度和器械难度的融合度将成为日后的关注点,合理选编身体难度与器械难度的分值及每个动作的高质完成将是日后艺术体操难度的发展趋势。 相似文献
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艺术体操(以下简称艺体)是一项融音乐、舞蹈、技巧等为一体的综合性体育项目。它的动作优美大方,舒展柔和。长期锻炼可以使身体各部位肌肉得到均衡发展,塑造美的体型,同时可以提高音乐素养和表现力。其动作内容很符合女子生理、心理特点。自1986年以来,省编中学体育教材中增加艺体内容(女生教材),到目前为止已被大部分中学所采用。据了解,此教材深受中学女生喜爱,特别是城镇的一些高中女学生兴趣更加浓厚。但艺体在中学艺体教学中还是个新内容,许多问题有待于研究。本文试就中学艺体教学中的几种教法作初步探讨。中学艺体的教法,要遵循体育教学规律,结合中学生的特点和艺体的特点。我曾 相似文献
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学习目标能认识自己的身体;学会碰球游戏,提高快速反应能力。初步学会在音乐的伴奏下做操;能说出所做身体动作的术语。能在音乐的伴奏下做操;培养正确的身体姿势;在比赛中体会合作。努力表现自己,学会模仿操;培养正确的走跑姿势,积极参与游戏;积极练习模仿操,在同伴前表现自己;发展奔跑速度。掌握模仿操,努力展示自我;初步掌握前滚翻动作,发展柔韧性;体会身体动作组合练习的感受;通过滚翻练习发展平衡和协调能力体会身体动作组合练习的感受;通过滚翻练习发展平衡和协调能力。初步掌握站立式起跑,提高反应能力;发展灵敏、速度和协调能力发展… 相似文献
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艺术体操二、三级球操滚球动作的教法规范初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文认为艺术体操规定动作二、三级球操中的滚球动作是球操最基本的滚球动作,为将艺术体操教学与训练逐步发展为一个可控的系统,在施教这些动作之前先设定它们的教法规范,对教学训练有一定的导向作用。文章分析了教法规范包含的内容、书写格式。教学训练实践中又能提供反馈信息使教法规范得到不断的充实并趋向完善。 相似文献
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叶碧莉 《西安体育学院学报》1986,(2)
<正> 一、艺术体操编排的意义从国际艺术体操的发展趋势看,各国都十分重视成套动作的编排。编排的不断更新,完善是艺术体操的生命。目前艺术体操编排的发展趋势“是难、新、巧、绝、美”。只有通过高难编排的新颖,巧妙和富于魅力的表现才能在比赛中取胜。艺术体操成套动作的编排和完成情况是衡量一套动作好坏的两大要素。比赛规则上规定个人自选动作10的配分:7分为编排分,3分为完成分。团体比赛对编排的评分专门有一个裁判组, 相似文献
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核心力量是完成艺术体操技术的基础,艺术体操身体难度动作的完成质量是评价艺术体操学生成绩优异的标准,本文运用文献资料法、专家访谈法,从身体难度动作方面探讨核心力量对艺术体操学生平衡能力影响的理论研究分析,研究结果表明:艺术体操评分规则围绕“难度”为突破口,以不断提高难度分值、难度数量和难度级别为主,通过加强的核心肌群可以更好并更精确地保持有序的舒缩活动,更有力量和耐力支撑骨,维持姿势、动作和保持平衡,从而提高身体的平衡能力。 相似文献
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我国艺术体操与世界水平差距探析 总被引：15，自引：0，他引：15
我国艺术体操与世界水平有较大差距,主要表现在艺术体操的编排,如成套动作的难度、密度和时间的利用上。造成上述差距的原因涉及到我国艺体运动员的身体形态、机能、素质,因此,选材的科学、深入、细致与训练中强化基础训练就成为缩小我国艺术体操与世界水平差距的最主要手段。 相似文献
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根据新周期艺术体操评分规则的要求，对2004年全国艺术体操锦标赛我国运动员身体难度动作的质量规格进行了现场统计，用以分析我国艺术体操运动员在运用与完成身体各类难度动作方面的优势与不足，为备战北京奥运，尽快适应新规则提供相应的对策、建议。 相似文献
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目前国际艺术体操比赛规则规定,比赛项目限于绳、圈、球、棒、带五种。持轻器械的练习,对练习者的基本技术、身体素质,尤其是柔韧性、协调性和节奏感等较徒于练习要求更高。练习者必须熟悉器械的性能,掌握关键动作技术,才能取得良好的效果。球是一种不稳定的园形器械,但在运动中要求做得稳而顺,使球的运动、身体 相似文献
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陆莉高低杠全套动作编排以不同变化来连接动作,全套动作中同时出现高难动作的创新和高难动作之间连接的创新,其难度价值和连接价值目前在世界上少见。 相似文献
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陆莉高低杠动作的创编 总被引：3，自引：0，他引：3
陆莉高低杠全套动作编排以不同变化来连接动作,全套动作中同时出现高难动作的创新和高难动作之间连接的创新,其难度价值和连接价值目前在世界上为少见。 相似文献