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在新闻传播学专业的兴办热潮中,农林院校新闻传播学如同其他专业一样,已然成熟并形成特色和优势.本文从中国农业大学媒体传播系的十年发展实际出发,结合其学科定位,对传播学专业的课程设置发展历程进行总结,并对该学科的未来发展和双学位人才培养模式提出建议. 相似文献
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近年来,国内新闻传播学专业对于<社会调查方法>课程的开设出现了"从无到有、从少到多"的趋势,值得关注.现代信息传播的海量化、即时性、个性化、短小化等特点决定了在新闻传播学专业中的<社会调查方法>课程应特别注重把握"真实"、力求"快速"和追求"简单".在此基础上,作者认为,"小循环"与"大循环"的结合应该是新闻传播学专业中的<社会调查方法>课程讲授的可行路径. 相似文献
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方汉奇 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(6):70-74,93
新闻传播学是一门新兴的、边缘性和交叉性都很强的学科。中国新闻传播学的发展，与近现代以来中国新闻传播事业的发展，有着紧密的联系。中国新闻传播学的研究，和近代以来中国政治、经济、文化，特别是政治形势的发乍，也有着紧密的联系。党的十六大召开以后，新闻传播学的研究重点体现在新闻改革、新闻立法、舆论监督及媒介经济等方面。这些研究充分显示了新闻传播学这门学科，具有十分强烈的与时俱进的特征。 相似文献
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宋亮 《青海师范大学民族师范学院学报》2015,26(1)
近年来,随着我国新闻传播学专业迅猛发展,学生实习、实践基地建设明显滞后,尤其是地方高校专业技能实践已成为制约人才培养的瓶颈.利用高校内部的媒体资源,建构新闻传播学专业实践教学体系是解决这一问题的有效途径.本文从目的、内容、监控评价等方面分析了教学体系建设的各要素,并对相关问题进行了思考. 相似文献
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文章以我院新闻与传播专业的人才培养为研究对象,探讨在马克思主义新闻观指导下进行新闻史论与实践教学模式改革的动力与方向,借鉴国内知名高校的马克思主义新闻观教育经验,反思我院传播学专业新闻史论和实践课程的教学模式,进而提出优化方案以深化高等教育教学改革。 相似文献
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依据新闻传播学本科层次教学的培养目标和模式要求，针对新闻传播学专业本科学生的特点，在《传播学研究方法》课程中必须坚持理论教学与实践教学相结合的路子，突出实践性、应用性的特征。在教学过程中，通过实践性教学方法的设计与实施，使学生真正能够学以致用，并充分调动他们的学习热情与创造力。 相似文献
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(1):F0003-F0003
湖南师范大学新闻与传播学院前身为湖南师范大学新闻学专业．创办于1992年，新闻系创办于1996年。学院现设有新闻、编辑出版、广播电视、广告四系，拥有新闻学、编辑出版学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广告学五个专业。2000年拥有湖南省首家新闻学硕士点，2003年拥有传播学硕士点．2005年拥有新闻传播学一级学科硕士点。 相似文献
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信息社会的骤然来临,传播技术的快速发展,使得新闻学与传播学教育出现了前所未有的火爆,除传统的新闻学专业继续保持良好的发展势头外,广电新闻、网络新闻、媒体管理等专业蓬勃兴起;博士、硕士、本科、大专、高职、中专、中职、二学历、业大、函大、远程教育等层次和类别都在大 相似文献
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传播学普及世界上的许多国家,其在中国也正日益成为不可忽视的显学.本文从方法论和想象力方面思考了新闻传播学研究的相关问题. 相似文献
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我国高校的新闻传播类人才培养供大于求的形势给一般高校的新闻传播类人才培养带来了更大的挑战。本文旨在探寻增强新闻传播学教育的时代性、理论联系实际的途径,即充分利用网络资源、推进人文性与专业性的统一、注重新闻专业主义精神的培养、注重实践能力的培养和锻炼、倡导教学与科研相结合等方面的努力,以期为一般高校新闻传播类人才培养质量的提升有所助益。 相似文献
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新闻传播学学科持续10余年的高温高热，使其成为中国高等教育史上一个值得关注的现象和景观。本文用传播学中的“熵”概念来扫描其教育生态系统发展态势．呈现其系统“熵”情并提出治理方案。 相似文献
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王泽华 《石家庄师范专科学校学报》2004,6(1):85-88
传播学是源于上世纪三四十年代的新兴学科。与我国传统的新闻学相比，在研究视角、研究侧重点、研究范围、诞生时间、研究方法上有许多不同。我们应积极科学地学习与借鉴传播学，促进我国新闻改革。 相似文献
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李琦 《湖南第一师范学报》2009,9(6):45-48
近年来,高等院校应届毕业生报考硕士研究生已成为各大城市每年冬季的独特风景。新闻传播学专业的学生不同于文史、理工类学生,有其鲜明的个性特点。当下在传媒类学生中悄然兴起的考研热潮也在持续升温,对新闻传播院系甚至整个高校的学风建设产生了较大的影响。这种影响既有积极的一面,也有消极的负面作用,唯有有效引导,方能兴利除弊。 相似文献
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曾几何时，奔波于高考战场的我们对新闻传播学类专业敬若神灵，它们的神秘、优雅、高贵让我们仰望。而今，与该类专业亲密接触过的我们一改往日姿态，谈及自己所学的专业都是一种漫谈的口吻，漫谈的口吻中有我们的从容、淡定、洒脱。 相似文献
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周丽莉 《开封教育学院学报》2015,35(5)
通过分析新闻翻译实践与研究概况和新闻翻译的传播学模式,在拉斯韦尔传播模式基础上,结合新闻翻译工作的实际情况,研究传播学的五种理论分析,即传播者分析、传播内容分析、传播手段分析、传播对象分析及传播效果分析,并从传播学视角对新闻翻译工作的发展进行研究,指出新闻翻译工作要想最终达到理想效果,就需要研究和分析新闻翻译传播过程的特征,使新闻翻译工作在国际传播过程中顺利实现信息转换. 相似文献
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新闻传播学学科持续10余年的高温高热,使其成为中国高等教育史上一个值得关注的现象和景观.本文用传播学中的"熵"概念来扫描其教育生态系统发展态势,呈现其系统"熵"情并提出治理方案. 相似文献