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产品设计课程通过产品设计流程的学习,使学生能够较全面掌握产品的各种设计方法。笔者根据多年的教学经验与设计实践经验,以案例教学法为切入点,教会学生面对同一目标产品的不同设计约束条件,分别进行改良设计和创新设计的思路。只有不断改进授课方法,在实践中不断探索,才能够培养出符合社会需求和市场需求的专业设计人才。 相似文献
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艺术设计教育的目的是培养满足社会需要、具有创新与实践能力的高素质、综合型设计人才,标志设计课程也应立足于此,兼顾课程自身特点,对课程教学内容进行革新和完善。 相似文献
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高职网页设计课程教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着计算机网络的广泛应用,越来越多的高职院校开设了《网页设计》课程。在该课程教学中,应运用创新的教学观念,培养符合市场需要的网页设计人才。 相似文献
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当前机械工业产品市场需求对机械设计人才与工业设计人才的协同培养具有导向作用。本文对机械设计、工业设计进行了简要阐述,分析了二者之间的关系及人才培养现状,提出了机械设计人才与工业设计人才协同培养策略。 相似文献
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为了培养学生的网页设计与制作能力,针对其做出相应的课程形式探索具有非常深刻的意义,不断地深化课程形式探索的力度,能够促进培养出更多的应用型人才。结合《网页设计与制作》这一课程本身的特点,从多方面做出课程形式探索,旨在提高学生的实践能力、综合素质。 相似文献
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文章从艺术设计院校的培养模式出发,分析了艺术设计与纯艺术教学的异同,探讨设计教育课程的设计以及设计艺术人才的培养定位等问题. 相似文献
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绿色产品开发,是从绿色产品的设计开始的.对工业设计而言,绿色设计不仅要减少物质和能源的消耗,减少有害物质的排放,而且要使产品及零部件能够方便地分类回收并再生循环或重新利用.绿色设计的概念应该体现在工业设计教学的每一次设计和课程作业中. 相似文献
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从工业设计基础课的学习到实际的产品设计,是一个很大的跨越。基础设计课程的构建对构成、产品形态、材料、构造、色彩以及它们之间的关系进行系统分析和研究,就是为了实现课程之间的衔接和过渡,顺利进入后续设计课程的学习,使工业设计教学进程趋于成熟和完善。文章针对目前存在的此类问题进行研究并提出解决方案,具有鲜明的工科特征,又体现现代工业设计的内涵。 相似文献
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未来家用纺织品设计的方向是培养既具备织物设计知识,又有高水平图案与产品造型创新设计能力的新一代家纺设计人才,然而,图案设计如何与中国传统元素的时尚融合是我们现在急需探讨的问题. 相似文献
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在信息技术和互联网经济高速发展、新兴产业层出不穷的时代背景下,国家及企业对Web前端技术工程师的需求也随之加大,与此同时对前端开发人员也提出了更高的要求,因此提高网页设计课程的教学质量、培养高素质前端人才尤为重要。结合高职院校学生特点,在实践中总结游戏化学习理念对网页设计课程的影响,找到适合高职学生学习的方法,实现培养高素质技能型人才的目标。 相似文献
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网站设计与开发课程是一门实践性很强的课程,涉及知识面广,技术更新迅速,学生所掌握的知识结构不能满足社会需求,文章从理论与实践结合的角度的对如何培养适应社会需求的网页设计高素质人才的培养进行初步探索。 相似文献
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围绕汽车及配件营销课程实训,汽车销售流程中的产品介绍过程,进行了典型工作任务分析,和学习情境设计,以此来指导汽车销售流程中的实习实训,学生通过现场模拟的教学过程的实践,将获得本专业应具备的专业能力、方法能力和社会能力,培养出满足企业需求的合格的汽车销售人才。 相似文献
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高职院校在培养会展专业类人才时,首先应明确所培养人才的定位,才能结合会展专业学科的发展与企业的实际需求,有针对性地设置会展人才培养的课程体系。本文通过对高职会展课程设置目的、专业设置分析、课程设计目标、整体设计、课程实施及课程的评价与修订这6个方面的分析,详细探讨了高职会展人才培训的课程体系设计。 相似文献
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高职院校在培养会展专业类人才时,首先应明确所培养人才的定位,才能结合会展专业学科的发展与企业的实际需求,有针对性地设置会展人才培养的课程体系。本文通过对高职会展课程设置目的、专业设置分析、课程设计目标、整体设计、课程实施及课程的评价与修订这6个方面的分析,详细探讨了高职会展人才培训的课程体系设计。 相似文献
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以活动为中心是未来网络课程设计理念的发展趋势。按照网络教育的实际需要,网络课程建设将会采用“以学习活动”为中·心的思想组织和开发网络课程,因此网络课程学习活动的设计就显得尤为重要。首先采用文献综述的方法概述了以学习活动为中心的教学设计理论,然后在此理论基础上通过对教学设计领域的相关已有研究成果进行提炼总结出学习活动设计策略,并简单描述了专家建议采用的几种学习活动的设计形式,最后阐述了网络课程学习活动设计中需要避免的情况以及如何高效地设计学习活动。 相似文献
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文章从行业背景出发,阐述虚拟现实技术在装饰设计中的优势,分析虚拟现实技术在装饰设计专业课程中的应用难点,提出利用校企联合,进程课程重组并结合线上线下教学的策略,将虚拟现实技术融合到课程教学中,培养技术型人才,促进学生就业. 相似文献
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计算机平面设计课程的开设已跨越计算机学科,成为更多专业的教学热点,如：广告业、印刷业、软件业、游戏业、影视业以及互联网业,社会对该行业的人才需求量日益增大。计算机平面设计课程已成为高级技校所有设计专业的必修课程。 相似文献