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1.
农业可持续发展能力是衡量实施农业可持续发展战略成功程度的重要标志。中国农业在遭受入世冲击 ,面临人口、资源和生态环境困境时要走出一条可持续发展的道路 ,必须在着力提高农业可持续发展的人口承载能力、环境缓冲能力、区域发展能力、社会稳定能力和管理调控能力中寻求出路 相似文献
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《北京教育学院学报》2019,(3):41-47
可持续发展教育本质上是一种价值观教育,是针对可持续发展的价值认知、感悟、践行和最终形成稳定的价值倾向的教育过程。教师可持续发展教育能力是以教师认同可持续发展教育理念、愿意在生活中和教育活动中践行可持续发展价值观为基础,在可持续发展教育活动中表现出来的一种专业能力。可持续发展教育的内涵、育人目标及其特征是教师形成可持续发展教育能力的依据,专业态度、专业知识和专业技能三个维度则构成了教师可持续发展教育能力的主体架构。 相似文献
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《学记》培养人可持续发展能力思想浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
夏云强 《株洲师范高等专科学校学报》2004,9(1):105-108
教育要面向可持续发展的方向,培养人的可持续发展能力。我国古代教育专著《学记》坚持教育培养人可持续发展能力的价值取向,坚持教育的全面性、连贯性和慎重择师,注重培养人的自主发展能力,对我们今天实施可持续发展教育,培养人的可持续发展能力,具有积极的借鉴意义。 相似文献
4.
大学生是社会主义建设的建设者．他们的可持续发展能力直接影响到社会的发展和他们自身的发展,培养大学生的可持续发展能力意义重大。本文阐述了培养大学生可持续发展能力的意义、大学生可持续发展能力应具备的能力,以及如何培养大学生的可持续发展能力。 相似文献
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寇东亮 《湖南第一师范学报》2002,2(4):21-24
可持续发展思想包含着既要限制人的能力又力图提高人的能力的双重理念，它认为加强能力建设是实现社会可持续发展的基本动力。从人学角度看，可持续发展能力建设包含两方面内容，一是全面提高人的能力水平，二是限制与规范人的能力的运用。 相似文献
6.
科学能力与可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
科学能力是一个国家经济社会可持续发展的必要条件,也是衡量可持续发展潜力的标准。本文从科学能力的几个主要因素（科学家队伍、科学教育、实验技术装备以及图书情报系统等）出发,探讨了科学能力对经济社会可持续发展的意义和重要作用,并提出增强国家的科学能力对未来的发展具有战略意义。 相似文献
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胡欣薇 《江西电力职业技术学院学报》2008,21(3)
以服装设计与制作工艺专业为例,从职业基本能力、职业综合能力、可持续发展能力等3个层面分析了职业教育中学生能力培养的内涵;介绍了通过"被服工程"能力模块培养学生的基本能力、综合能力,使学生掌握自我学习的方法,为今后工作的可持续发展打下良好基础。 相似文献
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小学教师可持续发展能力培养研究课题小组 《承德师专学报》2006,26(4):86-90
调查表明,小学教师的可持续发展能力总体情况较好。但在科研能力、运用现代信息技术能力、身心保健能力等方面还存在一些比较明显的不足。各级政府和小学领导、小学教师自身必须高度重视可持续发展能力的培养。要在思想意识上重视,在经费上投入,在小学教师培养和使用制度上完善,把小教师可持续发展能力的培养工作落到实处。 相似文献
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冯霞 《河南科技学院学报》2014,(12):51-55
目前我国大学生就业难已成为不争的事实,从大学生角度应对就业难问题,就要培养大学生自身的职业生涯可持续发展能力。文章分析了大学生职业生涯可持续发展能力的内涵和结构维度,依据不同层次和类别高校的优势和特色,从机制、理念、能力、质量四个方面,总结出高校培养大学生职业生涯可持续发展能力的共同路径,并分类探讨了学术型大学和职业型大学的特色路径。 相似文献
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叶文显 《武汉职业技术学院学报》2010,9(3):110-114
对西藏农业产业结构和比较劳动生产率进行了分析,在讨论评价指标体系构建的原则上,确立了农业可持续发展体系,确定了指标权重与可持续发展能力指数,最后对西藏农业可持续发展能力进行了评价。 相似文献
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文章分析了高职土建施工类毕业生可持续发展的影响因素,研究了可持续发展能力的构成要素,从课程布置、实践教学以及实习实训等方面介绍了高职土建施工类毕业生可持续发展能力的培养策略。 相似文献
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刘定一 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(1):35-37
随着经济的发展、社会的进步,可持续发展作为一种理念进入人们的视野,更作为一种有效推进经济发展的手段影响着各个领域。近年来,随着城市的快速发展,城市经济可持续发展能力建设成为各国政府、学术界关注的热点问题之一。如何继续推进和提高城市经济可持续发展能力,现已成为各级政府面临的重要任务。随着经济全球化深入发展,用ISO9000质量管理体系的方法来提高我国城市经济可持续发展能力将是一个新的思路,为合理选择城市经济可持续发展模式提供借鉴。 相似文献
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在经济规模、污染减排、经济外向度和产业积聚等方面,对5个沿海副省级城市经济可持续发展能力进行比较,得到实现可持续发展的启示,即经济发展与社会持续进步,资源和环境保护,以及制度不断完善等几方面的有机整合。 相似文献
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本文叙述了可持续发展与可持续发展教育的概念,阐述了文化和教育的概念及其关系,分析了计算机文化和计算机文化教育的问题,论述了构建可持续发展观和培养可持续发展能力在计算机文化课中实施可持续发展教育的功能,提出了培养学生可持续发展能力的做法,对计算机文化课中的可持续发展教育问题进行了有益的探索。 相似文献
17.
关于小学教师可持续发展能力结构的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
小学教师可持续发展能力是小学教师重要的发展性能力。我们通过调查总结出了小学教师可持续发展能力的基本构成要素及其作用以及小学教师对它们的态度,并对相关的教师教育问题提出了改进建议。 相似文献
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通过培养教师自我学习能力以奠定特定持续发展的基础,培养教师教育科研能力以建立教师持续发展的桥梁,培养教师教育创新能力以形成持续发展的核心.在培训中促进教师自身综合素质的提高,在培训中促进教师把学习研究与教育实践创新密切结合起来,使创新实践行为成为动态发展过程,创新能力也成为动态的持续发展能力. 相似文献
19.
陈育俭 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(6):137-141
政府投入高等教育资源有限,地方高校学生数逐年上升,普遍出现了经费紧张、财务状况恶化现象。筹资能力是地方高校可持续发展的基础。为增强筹资能力,国家要建立拓展财政支持资金来源体系,地方高校通过PPP模式、产学研结合、加强学校特色建设、教育流程外包方式融资,加强财务管理优化资源配置。 相似文献
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梁然 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(6):118-119
知识经济时代,计算机应用已广泛渗透到社会的各个领域,成为现代社会知识结构中不可或缺的重要组成部分,但由于计算机技术更新速度快,所以必须培养具有计算机可持续发展能力的应用型人才,适应社会的需要。注重学生计算机可持续发展能力的培养,并要充分体现在计算机实践教学之中。 相似文献