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<基础会计>是一门实践性操作比较强的课程,也是会计专业的入门课程和基础.本文结合基础会计课程授课内容的特点,对提高基础会计课程教学质量的课堂教学方法和手段进行了探讨. 相似文献
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会计课程是一门实践性很强的应用型学科。高职高校会计实训教学是指导学生运用财务会计理论知识与动手能力相结合的一种教学方法。然而,高校会计专业实训教学中还存在着许多诸如实训教学教材落后、双师型教师比重不大、会计实训基地缺乏等问题,如何加强高校会计学专业实践性教学改革,寻求有效的实践性教学模式,是所有高校会计实训教师共同思考的一个问题,就高校的会计实训教学提出自己的一点看法。 相似文献
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项目教学法在高职会计教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
会计作为一门实践性较强的学科,实践性教学在培养学生的动手能力以及提高教学效果方面都够起到了很好的效果,特别是在高职院校的会计教学当中。项目教学法以学生为主体,以任务作驱动,将理论教学与实践教学很好的融合,大大地提高了教学效果,更有效地实现了教学目标,本文分析了现有高职会计教学中存在的不足以及项目教学法实施的必要性,进而对于如何实施项目教学法作了一定的探讨 相似文献
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目前高职教育在人才培养上存在如学生基础较差、人文素质较低、实践性环节实施不到位等问题。在教学上往往缺少高职教育的特点,使得教学与社会脱轨。针对这些问题应当加强基础教育、重视人文素质提高、改革课程设置、以实践性环节为主导来解决问题。 相似文献
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C语言程序设计是五年制高职应用电子专业一门实践性很强的专业基础课。根据应用电子专业培养目标和五年制高职学生特点,本文从教学内容、教学方法、考核方法谈谈C语言教学的一点想法。 相似文献
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从高职“基础会计”教学对象的特点出发,探讨以高职统编、系列教材为教学蓝本,但不拘泥于教材的几个重要知识点的教学方法的探讨及其教学例题。 相似文献
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基础会计课程是中职财经专业的基础课,理论性和实践性很强。有效地开展基础会计课堂教学,激发学生的学习热情,改革教学方法和手段就显得尤为重要。本文拟在优化中职基础会计课堂教学方面进行一些探索。 相似文献
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基础会计课程是中职财经专业的基础课,理论性和实践性很强。有效地开展基础会计课堂教学,激发学生的学习热情,改革教学方法和手段就显得尤为重要。本文拟在优化中职基础会计课堂教学方面进行一些探索。 相似文献
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如何提高高职会计电算化专业课程教学质量仍是值得思考的课题。本文从高职会计电算化专业课程的特点出发,分析了高职会计电算化课程体系的现状,提出了提高高职会计电算化专业课程教学质量的几点建议。 相似文献
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马克思主义实践性是其本质特征,体现了马克思主义从实践产生、由实践出发的特点。本文针对马克思主义实践性在高职教育中的指导作用进行分析,首先简单了解马克思主义实践性的基本内容以及意义,然后分析其在高职教育中的作用和必要性,最后提出高职教育在其指导下的发展对策,以供参考。 相似文献
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高职会计专业《中级财务会计》课程是在《基础会计》之后开设的一门专业主干课程,是构成会计学科体系的核心课程之一,以我国发布的《企业会计准则》、最新发布的具体会计准则及相关国际惯例为依据,既有财务会计理论的阐述,又有财务会计实务的讲析,成为会计专门人才必修的课程。针对高职《中级财务会计》课程培养目标的特点提出建议措施。 相似文献
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高职院校的会计教学在高职教育新兴模式下,在课程体系、教学方法和手段等多个方面都显得有些滞后,为了使高职会计教学适应市场对会计人才的多种需求,本文结合高职会计教学的自身特点构建新型的教学评级体系。 相似文献
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关于《基础会计》课程教学的探讨 总被引：9，自引：0，他引：9
《基础会计》是会计专业以及其它经济类专业的基础课程，也是经济类专业人才必修的主干课程。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂。这对基础会计的教学提出更高的要求，本文就基础会计课程的教学谈几点浅见。 相似文献
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《人力资源管理》是管理理论的重要组成部分,是各项专业管理的基础,学科的综合性和实践性很强,本文通过分析《人力资源管理》选修课课程特点及其教学面临的主要矛盾,探索该课程适合高职院校选修课的教学模式。 相似文献
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本文根据高职会计电算化专业的培养目标及专业特点,探讨了计算机基础教学在该专业进行教学内容、教学方法、教学手段、实践教学、职业技能培养、实践教学考核等的改革。 相似文献