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俞玉萍创造了"中国百合班"的奇迹,解剖她在班主任工作中养护孩子健康成长的有效路径,发现主要有如下四种:一是用经典播种理想信念、价值追求、经典阅读的经典养护;二是游戏中学合作、下雨中学关爱、跳绳中学专注、展示中学创新的活动养护;三是师表、同学、学友示范的榜样养护;四是根治于行动、语言、道具等细节的养根行动。这对提高立德树人的有效性大有裨益。 相似文献
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中国矿院学生孙荣华今年六月被江苏省人民政府授予1984—1985年省级文明标兵光荣称号,这是江苏省12万大学生中唯一的一名省级文明标兵。 孙荣华1983年以第一志愿考入中国矿院机械系学习,年底患右胫骨肉瘤。面对绝症他顽强和命运抗争,截肢后转入财会专科学习,他克服种种困难坚持学习,在同学中引起很大的 相似文献
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<正>一本朝无战事大一的时候,罗罗壮志凌云、语惊四座:"我学新闻,是为了当战地记者!"整个大学时代,她就是"学习标兵"这四个字的具体诠释。无论多么枯燥的课,无论多么乏味的老师,她都风雨无阻地奔向教室。黑板上的板书她全部工工整整地抄在 相似文献
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《鲁滨孙漂流记》是18世纪文学巨匠笛福最具代表性的一部作品,笛福既是一位了不起的小说家,著名的政治评论家,又兼具商人身份,被后世赞誉为欧洲现实主义小说之父。《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙出身于英国中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中,他的船只不幸遇到风暴触礁,同行的其他船员都葬身鱼腹,只有他一人幸存,他只身一人漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。鲁滨孙凭着强韧的意志与不懈努力,在荒岛上顽强地生存下来。后来,他从岛上的土人手上救了一个人,给他取名"星期五",作为自己的奴隶。经过了整整28个年头,才有一艘英国船路过该岛,鲁滨孙带着"星期五"返回故乡。文章对《鲁滨孙漂流记》的现实意义进行研究。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2020,(2):36-41
孙人和是活跃于民国时期的著名词学家、藏书家,他曾长期任教于多所知名大学。这样一位著名词学家,却因研究的空白而逐渐湮没不闻。孙人和在现代词学史上地位的确立,主要体现在他的词学教学与词学研究上。孙人和作为邵瑞彭的弟子,讲唐宋词注重分析内容、风格、表现手法等,并重视吟诵。他的词学课讲得最好,同时也是最受同学们欢迎的一门课。孙人和的词学著述主要有为《续修四库全书总目》所撰写之528种词籍提要,另外还有《词学通论》《词渖》等。孙人和拥有丰富的词学著述,在现代词学史上应当有其一席之地。 相似文献
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本刊记者 《山西教育(综合版)》2013,(9):33-34
郭应昶从教已经30多年,"学高为师,德高为范"是他的自律信条。在平凡的工作岗位上,他始终恪守教师职责,矢志教学改革,求实创新,勤奋工作。2001年他被评为"山西省学科带头人";2002年被评为"山西省特级教师";2009年荣获"山西省优秀体育教师"称号;2012年被评为"山西省师德标兵"。加强理论学习,努力做科研型教师在30多年的教学生涯中,他始终摸爬滚打在学校的操场上。教学中,他刻苦钻研教育 相似文献
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<正>星期四,新的一节美术专业课开始上了。老师今天带来了所有的作画工具,显然,他要给学生作示范。在示范之前,老师给同学们介绍了本节课的主要安排:先由老师作示范;同学们在认真观看示范后找出画面中存在的问题;最后再集中训练。经过近十分钟的示范后,接下来是学生的"找碴"时间。 相似文献
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陶行知先生提出:"生活教育必是教学做合一的;生活教育内之教与学,必是以做为中心的。"他倡导"事怎样做,便怎样学;怎样学,就怎样教。教的法子,根据学的法子;学的法子,根据做的法子"。笔者结合苏教版国标本小学语文低年段的相关教材和教学中的实际操作,从"以文本为事件,在活动中学""以文本为途径,在模仿中思""以文本为媒介,在情境中悟"三方面进行具体阐述。 相似文献
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笔者曾有幸观摩了著名特级教师孙双金"送别组诗"的教学,感受到了孙老师的课堂教学艺术和"情智教育"的无穷魅力.他的课如行云流水的草书,看似自由泼洒,实则章法严密,法全在"无法"之中.国画大师齐白石说:"学我者生,似我者死."只有透过"形"的表层把握"神"的内核,才能进入"学"的境界.下面试对他的古诗教学艺术进行解读. 相似文献
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特级教师孙建峰的课备受瞩目,曾有人这样评价他:孙老师是"诗人般"的老师,他怀揣着一颗"圣心"在课桌间穿行,用真心、真爱、真本领、真智慧上课。他的课耐看之处不在于"给予"孩子们什么,而是"唤醒"了孩子们什么。让我们一起透过《今生与你相遇》一课的教学,真实地感受孙老师的诗意教学吧。 相似文献
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在市场经济条件下开展养路工培训的设想马杨怿公路养护工作是公路部门的一项重要日常工作，养路工技术水平的高低直接关系到公路养护的质量，甚至还会影响到整个国民经济的发展。因此，公路事业要发展，一是要加快公路建设，提高公路等级，二是要加强公路养护，改善路况条... 相似文献
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<正>我终于懂得了,教育是一种讲究良心、不容亵渎的职业。学年终,学校分配给行政组一个县级师德标兵的名额,我首推德育处干事L老师。L老师年逾50,长年默默从事行政事务。我与他同处一室5年,几次推荐他参评优秀,均被其拒绝。但这回,我是铁了心。因为今年德育处接受的上级检查特别多,他非常辛苦;也因为我即将告别行政职务,想利用"最后的权力"了却一桩心愿。他似乎有所预感,特意打来电话,申明不愿意被推荐,希望将名额让给其他人。我假装答应,待到集体研究时,"违心"地推荐了他。木已成舟,L老师只好填写表格。我看他在"个人表现"一栏里写的尽是德育处集体如 相似文献
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<正>党的二十大报告提出了“加快建设交通强国”的战略部署,赋予了交通行业更大的发展机遇。近年来,随着公路养护技术的快速发展和机械化程度的不断提高,对公路养护职工的整体素质提出了越来越高的要求。交通先行,公路是先锋,养护是保障,做好职工培训工作显得尤为重要。一、公路养护事业单位职工培训存在的问题（一）思想认识不到位一是从单位层面来讲,管理层对职工培训的重视程度不够。受传统人事管理观念的影响,用人单位对职工普遍存在“重使用、轻培养”的现象,强调人员的控制与管理, 相似文献
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《学生之友(初中版)》2007,(6)
4月20日,哈尔滨市教育局在哈市第三中学召开了"知荣辱、扬美德、树新风"哈尔滨市文明青少年标兵表彰大会。会上有95名中小学生被命名为"哈尔滨市文明青少年标兵",有7名市文明青少年标兵代表讲述了他们崇高的心灵追求和做人的向往,使与 相似文献
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正新课标倡导"自主、合作、探究"的学习方式,"以学生发展为本,关注学生的身心健康,促进学生的个性发展"是课程改革的主要趋势之一。著名教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中写下了他的教育理想:"找出一种教育方法,使教师因此可以少教,学生可以多学;使学生可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,多具闲暇、快乐和坚实的进步。"在生本理念下教师思考的是如何使自己的"教"更好地促进学生的"学",从而做到教师少教,学生多学,教师不教,学生会学。 相似文献