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《中小学信息技术教育》2009,(2)
北京市怀柔区第一中学地处京郊明珠怀城中,位于风光旖旎的怀柔水库之畔。学校建于1956年,1978年被确定为怀柔县重点中学,2004年被批准为北京市高中示范校。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(9)
陈彦女,1980年生人。福建省厦门市湖里中学专职心理教师胡宏保男,1975年生人。湖南省常德市第一中学专职心理教师李月芝女,1964年生人。北京市大兴第五中学专职心理教师彭玉华女,1968年生人。北京市怀柔区红螺寺中学专职心理教师石建军男,1976年生人。山东省济南市第九中学专职 相似文献
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北京市怀柔区第二中学，始建于1962年，是一所历史悠久，环境优美，现代化教育教学设施完备的完全中学。 相似文献
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杜锐 《北京教育(高教版)》2006,(9):20-21
编者按:红螺寺中学位于京郊怀柔区,是怀柔区正在创建的北京市普通高中示范校.从高中新生入学成绩来说,红螺寺中学绝对算不上拔尖儿,但是不算一流的入校学生起点却创造了足以让人欣慰的成绩,学生高考成绩获得了学生、家长、社会的普遍认可与广泛好评.在此,我们报道红螺寺中学的发展之路,希望能给情况相近的学校以启迪. 相似文献
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《北京教育(高教版)》2008,(9):F0002-F0002,I0001,I0002
北京市怀柔区第二中学,始建于1962年,是一所历史悠久、环境优美、现代化教育教学设施完备、具有一流管理水平的优质高中学校。 相似文献
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怀柔区职业学校（原北京市怀柔区第一职业高中）于1995年被原国家教委认定为省（市）级重点职业高中后，各项工作都取得了长足的进展。特别是近年来，学校办学效益明显，社会声誉良好，骨干示范作用突出，2007年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2009,(9):F0004-F0004
北京市第一六六中学是一所具有良好社会声誉和优质办学资源的完全中学,学校创建于1864年,前身为蜚声海内外的“贝满女中”和“女十二中”,20世纪70年代更名为北京市第一六六中学。 相似文献
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许建军 《北京教育(高教版)》2008,(9):54-55
北京市怀柔区第二中学在新课程改革中倡导“让每一位教师都成为研究者,让每一堂课都充满生命的活力,让每一个学生都以自己的方式走向成功,让每一位教师都树立‘教学就是对话’的课程理念”,使得教育教学因“自主而有序,合作又高效”而领跑一方,在北京市新课程改革中异军突起。 相似文献
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以先进的管理理念引领学校和谐发展记者:北京市怀柔区第二中学是一所新型学校,她以"办学质量高,学生全面发展"为人称道。是什么管理理念指导怀柔二中赢得如此好的社会赞誉?许校长:在学校管理中我们体现"以人为本,以 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(15):F0003-F0003
北京市第一六六中学是一所具有良好社会声誉和优质办学资源的完全中学,是北京市示范性普通高中校。创建于1864年,前身为蜚声海内外的“贝满女中”和二十世纪五、六十年代北京市10所市属重点中学之一的“女十二中”,七十年代更名为第一六六中学,培养的英才遍及国内外各行各业。 相似文献
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2004年4月,北京市教委正式批准怀柔一中为北京市普通高中示范校,成为怀柔区第一个市（省）级重点中学。在学校的发展历程中,“课外科技活动”、“现代教育技术的使用与发展”都曾经名噪京城而为学校带来荣誉和发展,学校先后被授予首批全国现代教育技术实验校、全国中小学数字图书馆示范校、北京市科技教育示范校、北京市中小学信息化先进学校、北京市电教优类校等称号。 相似文献
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孟朝强 《中小学信息技术教育》2008,(11)
2004年4月,北京市教委正式批准怀柔一中为北京市普通高中示范校,成为怀柔区第一个市（省）级重点中学。在学校的发展历程中,“课外科技活动”、“现代教育技术的使用与发展”都曾经名噪京城而为学校带来荣誉和发展,学校先后被授予首批全国现代教育技术实验校、全国中小学数字图书馆示范校、北京市科技教育示范校、北京市中小学信息化先进学校、北京市电教优类校等称号。 相似文献