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何晓娅 《中小学图书情报世界》2004,(11):43-43,54
国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中提出：“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中。”2002年，四川省教育厅根据《关于基础教育改革与发展的决定》在全省中小学中开展“实验教学示范学校”的评估活动．2004年，达州市敦育局印发了《达州市中(小)学实验教学示范学校评估办法》的通知。这些政策的出台，正式拉开了达州市中小学验收评估的序幕。 相似文献
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李伟 《中国教育技术装备》2001,(1):55-55
督导评估是促进中小学实验教学管理工作开展的重要手段之一。近几年来,我们结合油田中小学普及实验教学工作的实际,逐步建立了完善的评估机制,在中小学深入开展了实验室管理、实验教学优秀学校评估活动,有效地促进了油田中小学实验教学工 相似文献
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11月29日-12月5日,江西省教育厅组织对全省中小学实施素质教育省级示范学校进行督导评估。经评估认定的省级示范学校,由江西省教育厅授予江西省中小学实施素质教育示范学校 相似文献
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本刊讯2012年12月17～18日,由四川省教育厅组成的"四川省实验教学示范校"评估验收组来到古蔺县古蔺中学,对学校创建省级实验教学示范校进行评估验收,认为该校教育技术装备在教育教学中发挥了很好的作用,实验教学成效显著。古蔺县副县长罗素平、县教育局局长黄智勇等相关领导陪同验收。评估验收组一行由省教育厅技装处高级实验师钟云和绵阳市教育体育局副局长姚定带 相似文献
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实验教学质量评估初探 总被引：17，自引：6，他引：11
开展实验教学质量评估，对于学校加强宏观管理、提高实验教学质量和培养学生的科学素质与创新能力十分重要。本文阐述了实验教学质量评估的意义；对实验教学的体制与体系、内容、队伍、教风与学风、管理、条件与环境等诸多影响因素进行了讨论；编制了“本科实验教学质量评估表”。 相似文献
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目前,我国高校在法学这门社会科学教学实践中开设实验教学的经验明显不足,建设跨学科的国家级实验教学示范中心更是无前例可循。中山大学法学实验教学中心在校、院两级领导支持下,明确建设思路,在探索中前行,在服务中成长,实现"从小到大,从有到精"的跨越式发展,这其中既有中心主任杨建广教授的长远谋划与坚持不懈,也有中心教职工的献计献策与默默付出。2005年,学校确立了"大法学"的观念,整合了校内资源,成立了"中山大学法学实验教学中心";2007年10月,中心在学校启动"本科教育质量与教学改革工程"之际,加强实验教学改革力度,组织专家编写实验教学讲义,开发实验教学软件,努力营造一个良好的实验教学环境;2009年11月,中心成功申报成为国家级法学实验教学示范中心建设单位,目前是华南地区第一个获批为法学国家级实验教学示范中心的建设单位,也是"985"院校中唯一一所法学国家级实验教学示范中心建设单位。成为国家级实验教学示范中心后,中心在进一步完善自身建设的同时,加强服务社会、示范辐射作用,为学校赢得了良好声誉。希望他们的建设经验能为我国高校法学实验教学与实验平台建设提供有益借鉴。 相似文献
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李敏 《中国教育技术装备》2006,(6):1-3,11
根据对四川省达州市12所农村中小学的调查评估,指出了农村中小学实验教学存在的问题,并对产生这些问题的原因进行了分析,提出了解决这些问题的方法. 相似文献
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正甘肃农业大学植物生产类实验教学中心(以下简称"中心")成立于2004年,于2007年先后被评为省级、国家级实验教学示范中心建设单位,为"十一五"期间立项的第三批国家级实验教学示范中心建设单位。中心主要为农科类专业本科实验教学服务,面向学校与植物生产相关的6个学院19个专业的师生开放,主要承担着中心所属农学院等3个学院的实验教学任务。学校严格按照国家级实验教学示范中心的建设要 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(5):170-170
哈尔滨工业大学力学实验教学中心简介哈尔滨工业大学力学实验室成立于1952年。1997年被学校批准为力学实验教学中心。中心实行校、院两级管理;2000年通过教育部＂双基＂实验室评估;2004年5月力学基地被评为国家优秀教学基地;2006年中心被评为国家级实验教学示范中心。 相似文献
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教育技术装备在深化基础教育改革、全面推进素质教育中具有重要地位和作用。从2002年开始,我省坚持把创建实验教学示范学校作为"抓手",以适应课程改革需要、提高支持基础教育建设能力为方向,以推进素质教育和教育现代化为中心,以增强学生创新精神和实践能力为目标,努力加强教育技术装备工作,取得了明显成效,这主要表现在如下几方面:努力提高教育技术装备整体水平,为教育教学奠定良好的基础。我们以创建"中小学实验教学示范校"为契机, 相似文献
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健康评估作为桥梁课程,是需要每位护理教育工作者都要引起重视的学科,它的学科性质决定了要开展有效的实验教学,才能够更好激发学生的学习兴趣。要通过示范教学、模型仪器辅助教学及见习教学,促进学生由基础向临床的过渡。 相似文献
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《实验室研究与探索》2014,(8)
<正>(国家级实验教学示范中心)简介华中农业大学生物学国家级实验教学中心成立于2001年7月,2005年被批准成为湖北省高校首批实验教学示范中心,2007年被批准成为国家实验教学示范中心建设单位。中心以建设"功能强劲、结构合理、通用综合、先进高效"为 相似文献
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省教育厅下发《关于公布首批农村中小学校本培训省级示范学校名单的通知》,确定首批农村中小学校本培训省级示范学校223所。赣州市的章贡区沙石中学、南康市逸夫小学、兴国县长冈中心小学等51所农村中小学名列其中。据悉,省教育厅从2008年起启动评选农村中小学校本培训省级示范学校工作,以确立一批农村中小学校本培训示范学校,引导中小学根据学校发展规划和本校教师的实际情况,灵 相似文献
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熊丽 《中国现代教育装备》2012,(4):78-79
近年来,国家、省、市、县各级政府通过政策倾斜和经费投入,大力推进中小学办学条件达标。我县中小学实验室、图书、音体美卫劳等功能室的建设取得较快发展,实验教学环境大大改善。但应当看到,实验教学整体水平与教育现代化发展目标还有差距,与中小学实验室建设标准化、科学化和现代化的要求也有一定距离,学校对实验教学重要性认识不足,忽视实验教学的倾向依然存在,教师的实验教学能力、学校实验室的管理水平和使用 相似文献