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京沪2010年教育发展战略目标与举措之比较 总被引：2，自引：0，他引：2
尹玉玲 《北京教育(高教版)》2005,(4):7-9
根据北京市 2004 年 4 月教育大会上形成的 《中共北京市委、市政府关于实施首都教育发展战略,率先基本实现教育现代化的决定》和《首都教育 2010 发展纲要》文件精神,以及上海市教科院关于《做大、做强、做活上海教育,推动经济社会新一轮发展》的理论研究成果,本文特对这两大城市 2010 年教育发展战略进行比较分析,从而找出两地的差异与特点,为实现教育新的历史跨越目标而互相学习,互相促进。一、京沪各自提出 2010 年教育发展战略的背景北京为全面实施科教兴国和人才强国战略,充分发挥北京教育在全面建设小康社会、实现首都现代化和“新北… 相似文献
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本刊编辑部 《北京教育(高教版)》2010,(9):10-10
7月24日,北京市召开2010年暑期北京教育系统领导干部会议,学习领会和贯彻落实全国教育工作会议精神,认真总结近年来首都教育改革发展的成绩和经验,深入研讨面临的形势与任务,研究推进首都教育现代化的思路和措施,全面部署下半年教育工作。教育部部长袁贵仁,市委副书记、教育工委书记王安顺出席会议并讲话。会议由北京市副市长黄卫主持。 相似文献
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郑萼 《中国现代教育装备》2010,(24):6-7
非常高兴出席今天的＂北京教育装备50年＂主题活动。首都中小学教育装备机构,从1960年到2010年,50年风雨历程,是艰辛创业、奋力拼搏的50年,是励精图治、铸造辉煌的50年。 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(9):9-16
进入21世纪后，教育在国家社会经济发展和国家间综合竞争中所具有的先导性、全局性、基础性战略地位日益增强。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，北京市教育大会根据市第九次党代会新“三步走”和“新北京、新奥运”战略的要求，做出了2010年在全国率先基本实现教育现代化的战略部署。区委、区政府根据西城区处在首都中心城区的区位特点、 相似文献
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逐步实施十二年义务教育:新世纪北京教育发展的战略选择 总被引：1，自引：0，他引：1
义务教育制度是现代教育制度的重要组成部分,逐步延长义务教育年限是世界教育发展的一个主要趋势。随着北京经济持续快速健康的发展,实施十二年义务教育已成为新世纪北京教育发展的战略选择,它将对首都现代教育体系的构建产生全局性、长远性和根本性的影响。根据对北京经济实力和财政能力的预测,以及对教育经费、在校生数、教师等教育资源的预测,认为北京在2010年实现十二年义务教育是可行的,但实施这一战略决策必须坚持整体规划、量力而行、分期分批稳步推进的指导原则。 相似文献
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2010年是全面实施《首都职工素质教育工程2008-2010年发展规划》的决胜之年,也是奠定基础、迎接新挑战的蓄势之年。首都职工素质教育工程要继续深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府建设学习型城市的总体目标和“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的总体要求,以全市职工为受教育主体,以增容新知识、传授新理念、提升新技能为主要内容,以全面提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能水平为主要目标,积极推进六大培训模块,扩大工程覆盖面和社会影响力。 相似文献
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《北京工业职业技术学院学报》2011,(2):123-F0002,F0003
由北京教育新闻中心联合北京日报、北京晚报等媒体举办的“2010年首都十大教育新闻人物”评选于2011年1月30日揭晓并颁奖,学院院长陈建民喜获殊荣。 相似文献
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本刊编辑部 《北京教育(高教版)》2011,(6):55-55
【正】本刊讯为提高课题管理效率,5月18日,首都大学生思想政治教育研究中心召开2010年首都大学生思想政治教育战略、重点课题集中结题会议。市委教育工委副书记王民忠、市委教育工委宣教处副处长王达品、中国音乐学院党委书记闫拓时、北京交通大学党委副书记颜吾佴、北京物资学院原党委副书记魏续臻、北京联合大学党委副书记周志成、首都... 相似文献
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本刊讯2010年11月5日,在新起点上推进首都教育装备事业科学发展暨北京教育装备50年主题活动在京举行。北京市教委副主任郑萼、教育部教学仪器研究所领导、"两委"部分处室领导、各区县教育装备部门领导以及北京市长期从事教育装备工作的离退休老同志代表近150人参加了活动。郑萼副主任代表"两委"对北京教育技术装备中心成立50周年表示热烈祝贺,并向首都教育装 相似文献
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刘利民 《北京教育(高教版)》2010,(1):1-1
新年的钟声又一次把我们带入到新的一年。2010年,崭新、充满期待的一年。北京教育在总结、反思、研讨、展望中,又掀开了新的一页。怎样定调2010年的首都基础教育？我认为可以这样说,2010年是首都基础教育深化改革、锐意创新之年,是向着内涵发展方向不断提高办学水平和教育质量之年。 相似文献
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晓恭 《北京教育(高教版)》2011,(1):1-1
2010年是首都基础教育丰收的一年：各个领域取得显著进展,“十一五”规划圆满完成。随着五中全会、全国教育工作会议胜利召开,以及《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010---2020年）正式颁布,关注民生、敬畏规律、规则先行、低碳发展、包容性发展、转变发展模式等词汇给基础教育带来了更加明确的目标和丰富的思想。可以预计,2011年首都基础教育将注定是崭新的一年。 相似文献
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罗洁 《北京教育(高教版)》2010,(10):4-5
2010年7月召开的第四次全国教育工作会上正式颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）。我们深感,我国的教育改革发展站在了新的历史起点上,首都基础教育发展任重道远。 相似文献
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《生活教育》2010年第10期《回望大师》专栏刊出了晓风同志新作《蔡元培、黄炎培最早引进“生活教育论”》，使我眼睛一亮，启发良多。我在学习研究陶行知的同时，也长期学习研究蔡元培，有关专著去年译成朝鲜文在韩国首都出版，当地几家大报争先大幅报道。问题是我不能像晓风同志那样以敏锐眼光， 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(9):19-26
2007年教育工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真学习贯彻党的十六届六中全会和市委市政府总体工作部署，实施首都教育发展战略，以做好奥运筹备服务工作为带动，全面提高首都公共教育服务水平；大力推进教育结构调整和体制创新，全面提升首都教育发展质量； 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(9):I0001-I0001
2010年4月27日～4月29日,“2010中国高校图书馆发展论坛”在北京·台湖国际图书城成功召开,论坛由中国图书馆学会高等学校图书馆分会主办,《中国现代教育装备》杂志社、中国教育装备采购网承办,北京新华书店首都发行所有限公司协办,本届论坛的主题是“中国数字图书馆建设理论与实践”。 相似文献