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通过对哈尔滨市平房动漫基地动漫企业的调研,对企业动画制作流程中每个岗位进行分析,对哈市多所中职学校的动画专业进行咨询,笔者发现中职动画专业学生与动画企业人员需求之间存在不适合的状况。本文旨在通过对学校专业的改革和教学方向方法的改变,使得中职学校学生与动漫企业的岗位进行无缝连接。 相似文献
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动漫产业是中国最具发展潜力的新兴产业之一,是正在蓬勃发展的黄金产业。近年来,国家已经将动漫产业列为重点扶持的文化产业,并采取种种措施大力扶持国产动漫产业。这些扶持政策极大地促进了国产动漫产业的发展,不同类型、不同规模的动漫公司先后成立,对于动漫专业人才的需求不断增多。因此,各大专院校都开设了动漫专业,一些中职学校也开设了动漫专业。但由于中职学校本身存在技术、师资等各方面的问题,动漫专业的现状不容乐观。 相似文献
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中职学校动漫专业建设探索 总被引：1，自引：0，他引：1
动漫专业是中职学校的新兴专业．中职学校应对动漫专业的发展前景、专业定位与建设加以研究．适应本地区市场的需要,根据学生的基础．因地制宜地选择专业方向．加强校企合作,引进企业人才参与专业建设．积极开发校本教材．走校企合作、产教结合之路。 相似文献
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信息时代的到来推动的新兴动漫产业的产生和发展,因为有着广阔的发展前景,动漫产业也被称为当前的“朝阳产业”。动漫产业的发展也推动了社会对于专业动漫人才的需求,中职学校作为为社会培养职业技能型人才的基地,如何结合社会需求开展有效的动漫专业教学是中职学校发展面临的一个重大课题,本文就项目教学法在计算机动漫学科教学中的应用作一简单的探讨。 相似文献
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中等职业学校动漫专业教育的教学定位应以学生在动漫产业链中找到合适岗位和学生的未来自我发展两个目标来确定。准确的教学定位是中职学校成功开展动漫设计专业教育的关键。 相似文献
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中职教育为我国培养了大量专业人才,其教学模式的改革已经成为当前教育发展中的关键性工作。动漫专业是近年来出现的新专业,对于促进我国动漫事业的发展起到了重要作用。随着科技的不断进步,以及人们对于动漫产业需求的增长,很多中职学校都顺应社会发展潮流,纷纷开设动漫专业。动漫教学应该以学生的创造性思维培养为目标,实现教学理念与教学模式的改革创新。文章通过分析中职动漫教学中的创造性思维培养的重要性,探索中职动漫教学中创造性思维培养的有效策略。 相似文献
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中等职业学校动漫专业教育的教学定位应以学生在动漫产业链中找到合适岗位和学生的未来自我发展两个目标来确定.准确的教学定位是中职学校成功开展动漫设计专业教育的关键. 相似文献
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<正>中职学校是我国近年来新发展起来的中等教育类型,动漫专业作为中等职业教育的一个新专业,其课程体系建设还在探索中,大部分课程还是沿袭其他学校同类专业的课程设置,很不适应中职人才培养目标的实现和人才规格要求。目前,动漫行业发展出现新特点,要求动漫人才不但有理论知识,还要具备过硬的手头工夫。我们应根据行业发展要求,借鉴发达国家中职学校相关课程设置情况,朝着"适岗、应用、变岗、创新"的课程建设方向改革现有的课程体系,优化课程结构,按照 相似文献
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王岩 《中国科教创新导刊》2013,(2):135-135
近年来,随着动漫产业的快速发展和广阔的市场前景,使得社会对动漫人才的需求也越来越大,这给中职学校动漫创意人才培养的发展带来了挑战。因为传统的中职教育虽然为动漫行业的发展培养了一定数量的人才,但是随着整个行业的进步,使中职教育传统的人才培养机制无法适应新时期动漫行业对人才的需要。因此,新时期中职动漫创意人才培养必须紧跟行业发展步伐,增强人才培养的针对性,提高专业教师的综合能力,通过多种渠道为学生搭建宽广的就业、创业平台,促进动漫创意人才的综合培养。 相似文献
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动漫游戏产业是21世纪的朝阳产业,动漫与游戏制作专业是改革创新专业,如何面对目前的中职生源办好中职动漫与游戏制作专业,在教学中实施有效的教学方法,完成技能型人才的培养目标,需要我们中职教师在教学中思考、探索与实践。 相似文献
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中职学校影视动漫专业建设起步比较晚.文章列举了该专业建设过程中存在的问题,并就该专业建设的培养目标、课程架构、师资队伍建设、学生技能培养、实训等进行了探讨. 相似文献
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动漫作为一个新兴产业,近年来,呈现出蓬勃发展的态势。各种动漫培训机构,大专院校,甚至大学本科都在开设动漫专业。中职学生如何在强手如林的各类学生中夺得一席之地,实现顺利就业,是一个值得我们探索和研究的问题。文章探析了如何对中等职业学校的动漫专业课程实施以就业为导向的实践探索研究。 相似文献
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一、市场对于中职学校动漫专业学生的能力要求现在市场上需要的动漫行业人才有两类：动漫美术人才和动漫技术人才。事实上,这两种人才之间并没有绝对的界限,因为搞技术的人要懂美术,搞艺术创作的人也要懂技术,技术与艺术相结合的高级复合型人才是我国动漫教育的培养目标,因而也是市场需求最大的人才。 相似文献
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近年来,我国动漫产业取得了突破性进展,市场对高质量动漫人才的需求进一步加大,中职动漫教育面临着更大的发展机遇与挑战.意象思维,是我国动漫人才应当具备的一种传统的艺术思维方式,对于提高动漫设计能力有重要的作用.中职动漫设计专业教学要重视对学生意象思维的培养,通过积极有效的措施提高学生的专业能力. 相似文献
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曹旻 《中国科教创新导刊》2010,(21):195-195
本文概述了国内在动漫发展概述情况,对国内外动漫发展近况作出详细的分析后,提出动漫专业在中职教育工作的发展动向,以此为基点,教师应该在动漫教育中＂以人为本＂、紧跟着市场的＂步伐＂、不断的强化＂主体＂素质,以这三项作为动漫教育在中职院校中的未来发展方向,因此本文阐述了动漫教育在中职院校中的发展起到一个抛砖引玉的作用。 相似文献