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知识经济时代的到来对培养武术散打创新人才提出了更高的要求。文章以培养武术散打创新人才为目标,以课程设置为切入点,以武汉体育学院等院校武术与民族体育专业的人才培养方案为研究对象,运用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法,对武术散打创新人才的内涵、目前武术散打人才培养的课程设置现状进行分析研究,提出培养武术散打创新人才的课程设置改革建议,以期促进学生自主学习能力、创新能力和实践能力的提高。 相似文献
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文章运用问卷调查法、访谈法和文献资料法,对选修散打课程的普通大学生在学习散打中的心理动机和在进行散打实战中所产生的不同心理问题进行研究,并提出了相应的对策和建议。对于提高普通高校散打选修课的教学质量,培养学生对散打的兴趣和推广散打运动有着积极的意义。 相似文献
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普通高等学校开展散打教学的可行性探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用多种研究方法对我国普通高校开展散打教学的可行性进行了探讨．研究表明：散打进入高校是切实可行的。（1）《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为构建散打课程提供了政策上的支持；（2）竞技散打项目本身的可改造性为散打进入高等学校课程教学提供了可能；（3）相对成熟的竞技体系和良好的发展现状为散打进入高校提供了积极的平台；（4）大学生的兴趣和现实需求是散打走入高校体育课程的最直接动力；（5）高校体育资源可以较好的满足开展散打课程的需要． 相似文献
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本文运用文献资料法、实地考察法和逻辑分析法等方法,从促进学生身心健康、大众散打运动的发展需求和为青少年学生未来发展方向服务三个层面出发,对青少年散打业余爱好者的业余培训课程设置进行探索和研究,旨在提高散打业余培训的教学质量,促进我国散打运动爱好者的发展需求,同时也为散打运动的推广和普及打下良好的基础。 相似文献
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武术散打是我国民族传统体育文化中的一朵奇葩,由于其技击性、观赏性强,得到了国内外广大人民群众的喜爱。如何使散打项目继续发扬光大,就需要运动员在训练、比赛中发挥潜能,展现自己的魅力。通过研究散打运动员体能与技战术发挥的关系,为其训练、比赛提供一些理论依据。文章采用文献资料研究法、观察法和比较法,以散打运动员体能与技战术发挥情况为主要研究对象,重点对散打运动员体能在比赛中的重要作用、地位以及与技战术发挥的关系进行研究。研究结果表明：优秀散打运动员训练时,体能训练与技战术训练同等重要;但在比赛时,体能好的散打运动员占据优势,尤其是同场队员技战术水平接近时,体能成为散打运动员获胜的关键。 相似文献
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针对于高校散打课程的研究,灵活安排拓展训练不失为一种提升教学质量的好方法。值得一提的是,该做法达到了教学创新的目的,使高校学生得到更好的发展。因此,为了拓展训练能更好应用于高校散打课程。本文就拓展训练与高校散打课程的契合研究相关问题给予论述,思考其意义所在,并去推敲怎样高效地安排散打拓展训练的实践策略,希望能为高校散打课程的发展有所贡献。 相似文献
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文章主要针对散打专选班学生散打技术水平难以提高的各种因素进行调查、分析和研究，从学生对待课程的主观态度、课程内容安排、课程设置以及社会对学生的要求几方面着手，深入分析各种制约因素之间的相互关系，建议改革现有散打训练课的训练模式，根据学生的兴趣爱好进行教学革新，充分发挥学生的特长优势，进一步适应社会需要。 相似文献
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散打教学是大学武术教学中的重要内容,是开展大学武术教学,锻炼大学生体能、提高大学生身体素质的重要课程。在大学中,开展散打教学不仅能够丰富武术课堂教学内容,完善武术教学体系,还能够有效传承我国优秀传统文化,发扬武术精神,实现武术文化的发展。本文简要阐述了在大学武术教学中开展散打教学的必要价值与散打教学对于当前大学生的培养价值,分析了在大学武术教学中开展散打教学的现存问题,对在大学武术教学中开展散打教学的具体策略进行深入探究。 相似文献
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散打比赛中战术运用的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
武术是以技击为主要内容的民族传统体育项目,散手是它的重要组成部分,是一项互以对方技击动作为转移的斗智、较技的对抗性竞赛项目。散打比赛中战术的运用尤为重要,文章对散打比赛中的若干战术的运用进行了探讨。 相似文献
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对运动员进行心理训练是散打训练的一个重要内容,它直接影响到运动员散打水平的提高。只有通过各种形式把心理训练纳入散打训练的各个阶段,才能充分提高散打训练质量。 相似文献
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文章从散打比赛中的核心部分和比赛的实际情况入手,结合技战术的运用,总结分析针对拳法、腿法、摔法等常见技术的反击策略,旨在为散打运动员进一步提高技战术水平提供依据。 相似文献
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少儿阶段的体育训练对运动员的运动生涯起着非常重要的作用,为了让少儿散打爱好者更加科学地掌握散打这项体育运动项目,文章通过对少儿散打训练中的基本功及心理、生理特征等问题进行研究,详细阐述了少儿散打基本功训练的特点,为提高少儿散打的训练质量提供参考。 相似文献
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文章以当下散打运动存在的文化缺失现象为出发点,论述当下散打运动文化内涵对于该项目发展的重要性。研究认为：散打的文化内涵是散打运动所蕴涵的民族精神体现的根本、散打文化内涵是使其独立于其他格斗术之外的根本、散打文化内涵是保证其不脱离中华武术的根本。 相似文献
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我国散打项目优秀运动员竞技能力结构模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运动员竞技能力特征和优秀运动员竞技能力模型历来是选材和训练监控的重要依据。文章在查阅大量文献资料,广泛征求专家意见和数轮专家调查的基础上,结合散打运动的特点,筛选出运动员竞技能力中15项形态指标、7项机能指标、10项素质指标、9项技术指标和8项心理智力指标,对我国32名武英级运动员和39名一级运动员进行测量。运用主因子分析法,将散打优秀运动员竞技能力中基础的、有鉴别性的指标,归纳为17个因子,并以此确定散打优秀运动员竞技能力的主导因素,探索散打运动员竞技能力特征,并以现役国家队运动员为参照值,建立我国散打优秀运动员竞技能力结构模型。此模型将为优秀散打运动员运动能力的发展提供训练的目标系统。 相似文献
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武术散打从我国传统武术运动中脱胎而成现代竞技体育项目至今,已经取得了有目共睹的成绩,但是也存在着与中国传统武术严重脱轨的问题。因此武术散打运动如何更加充分展现民族传统武术的特色和技术风格,关系到今后的发展方向。文章运用文献资料法、调查法、访谈法等研究方法对武术散打如何更紧密的体现传统武术的特色进行了探究并提出了相应的革新策略。研究结果认为：武术散打力图体现民族特色,应尝试从擂台包装、护具、礼仪、技法、裁判法等方面进行改革。 相似文献
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中华武术历史悠久、渊远流长,是中国传统文化的瑰宝。后奥运时代,为了能够更好地继承和发展这个具有民族代表性的传统体育项目,主管部门对武术散打和散手两个名称进行了统一。名称统称为散打后,将为运动项目的普及、推广与国际化进程迈出坚实的一步,对武术散打运动稳健的可持续发展也将产生积极、深远的影响。 相似文献
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毛浓选 《西安体育学院学报》2007,24(5):86-91
运动员竞技能力特征和优秀运动员竞技能力模型是选材和训练监控的重要依据。结合散打运动的特点,对我国32名武英级运动员和39名一级运动员进行了形态、机能、素质心理智力指标的测量。运用主因子分析法,将散打优秀运动员竞技能力中基础的、有鉴别性的指标,归纳为17个因子,并以此确定散打优秀运动员竞技能力的主导因素,探索散打运动员竞技能力特征,并以现役国家队运动员为参照值,建立我国散打优秀运动员竞技能力结构模型。明确了散打优秀运动员选材(高级选材)的任务和阶段特征。 相似文献