共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
通过对惯性场和电磁场分量的计算,指出惯性力和电磁力有一致的表示,并计算出惯性力和电磁力的相应结果,从而统一了惯性力和电磁力. 相似文献
6.
惯性力是流体力学学科中的一重要基础性概念。针对把“惯性力”划入质量力的通常分类,本文在充分分析惯性力特性的基础上,指出惯性力不具有质量力的一般属性,因而不应属于质量力的范畴。这些分析有利于读者准确认识和掌握惯性力这一重要概念,澄清有关惯性力的某些模糊认识。 相似文献
7.
引出和定义4种惯性力,然后通过两个典型例子说明在解决平动惯性的应用等问题时,通过引进惯性力会给解题带来许多方便,体现出惯性力法解题的优越性. 相似文献
8.
祁建 《连云港职业技术学院学报》1991,(3)
机械产品中构件质心的加速度或构件的角加速度的存在,将产生惯性力和惯性力矩。在高速度的情况下,惯性力和惯性力矩的周期性变化,会引起基础振动、机件损坏等不良后果。研究这些构件的动平衡将为提高产品质量提供依据。本文就曲柄滑块机构的动平衡进行讨论。 相似文献
9.
徐水源 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2002,(3)
本文针对现今一些物理学教材和高中物理教学参考书中仍称惯性力为“假想力”,不是真实力的观点,运用学科研究的相应成果和等效原理对惯性力的本质作出辩证的阐述,并以实例对惯性力的短促作用与长时积累作用的影响与危害作出分析说明,以期警示人们对惯性力可能造成的危害加以防范。 相似文献
10.
在非惯性系中,引入惯性力,就使牛顿第二定律及由它所推导的动力学方程的形式都保持不变。但惯性力不遵从牛顿第三定律,不能看做是物体相互作用的力。因为惯性力的产生跟相互作用的某些个别物体无关。当然,这不意味着惯性力的产生跟任何实物的作用根本无关。在惯性坐标... 相似文献
13.
利用动力学中的质心运动定理、定轴转动微分方程和平面运动微分方程等知识来分别施加平移、定轴转动和平面运动刚体的惯性力,运用这种方法施加惯性力不但推导方便,便于学生理解与接受,而且更加明显地突出了其动力学实质,使学生能对惯性力的物理意义更加清楚。 相似文献
14.
王月新 《忻州师范学院学报》2009,25(2)
牛顿力学研究的对象是在惯性系中的物体,那么在非惯性系下如果想运用牛顿运动定律研究物体的运动,就必须引入一个"虚拟力"或"假想力",即惯性力.文章就惯性力在不同非惯性系下的大小和方向作了一定阐述,并讲述了惯性力在现实生活中应用的几个例子. 相似文献
15.
16.
王月新 《忻州师范专科学校学报》2009,(2):20-22
牛顿力学研究的对象是在惯性系中的物体,那么在非惯性系下如果想运用牛顿运动定律研究物体的运动,就必须引入一个“虚拟力”或“假想力”,即惯性力。文章就惯性力在不同非惯性系下的大小和方向作了一定阐述,并讲述了惯性力在现实生活中应用的几个例子。 相似文献
17.
王云飞 《石家庄职业技术学院学报》2010,22(6):19-22
在定义的复时空中,惯性力与万有引力本质相同,皆与时空有关.惯性力起源于非惯性系的时空形变,惯性质量和引力质量相等是自然内在统一性的必然反映. 相似文献
18.
19.
在实际中,我们往往要与非惯性系打交道,而牛顿运动定律在非惯性系中不成立,为了能在非惯性系中应用牛顿运动定律,必须寻找惯性力的表达式。一般力学教材在处理转动参考系中惯性力的表达式时是分为两步进行的,其中第二步的推导过程学生较难理解,本文提出了转动参考系中惯性力的一种新的教学方法,学生普遍反映效果良好。 相似文献
20.