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在我国高校教育事业蓬勃发展,素质教育不断推进,加强培养创新型人才的今天,音乐教育成为高校实施素质教育的有效途径.它不仅是高校素质教育实践的重要手段和有效措施之一,也是高校素质教育的重要组成部分.文章就音乐教育在高校实施素质教育中的作用进行了思考和探讨. 相似文献
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音乐教育是高校实施素质教育的重要手段和有效措施之一,是高校素质教育的重要组成部分,在大学生素质教育中有特殊地位。本文分析了高校音乐教育的现状,阐述了音乐教育对大学生道德体系建构、情意素质培养、心理素质提升三方面的作用,提出了实施音乐教育的若干途径。 相似文献
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论音乐教育对大学生素质的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
侯双霞 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):49-49
音乐教育的本质力量在于它以鲜明生动的艺术形象去感染、影响和培育人。音乐教育是实施素质教育的有效手段和不可或缺的方面。音乐教育不仅培养学生感受美、理解美、表现美和创造美的能力,而更重要的通过美育的手段提高人的素质。音乐教育是实施高校素质教育的重要手段,音乐教育在高校素质教育中具有不可替代的重要作用。 相似文献
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关于改进普通高校音乐教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
音乐素质教育是基础教育的组成部分,是实施美育的重要途径,承担着对全体学生实施素质教育的重要任务。为了加快高校音乐教育的发展,各高校行政领导和教师应该充分认识音乐素质教育的重要作用。普通高校音乐教育的目的并不是为了 相似文献
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吉钰梅 《开封教育学院学报》2013,(3):69-71,74
开设音乐公共课是高校音乐教育的重要渠道,也是高校实施素质教育的有效手段。国家颁布实施《高校公共艺术课程指导方案》以来,高校公共音乐教育有了长足进步和发展,但相对于新时期国家对素质教育的新要求、社会对人才的新需要和现代音乐教育发展的新趋势,高校公共音乐教育还存在不少问题,亟待强化和改进。 相似文献
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王容 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(4):205-206
素质教育是当前教育改革的重要内容,音乐教育是素质教育中不可或缺的重要组成部分,音乐教育是实施高校素质教育和美育的重要手段．本文首先论述了综合性院校音乐素质教育的价值并分析其趋向． 相似文献
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马蔚蔚 《北京教育(高教版)》2006,(12)
音乐教育是实施素质教育的一个重要途径,素质教育在高校中已全面展开,这对于学生的全面发展是完全有必要的。根据本人几年来承担的大学生艺术团工作和音乐选修课教学,对音乐教育在素质教育中的作用进行了初步的分析和探讨,指出音乐教育的重要性。 相似文献
8.
大学生音乐教育边缘化现状及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张靖 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(4):179-180
针对如何开展好大学生音乐教育的问题,笔者通过阐述实施高校音乐教育必要性,分析大学生音乐教育边缘化的原因,提出了解决教学和实践相关问题的途径,更好的为实现素质教育目标服务。 相似文献
9.
探讨高校音乐教育的改革与创新 总被引：1，自引：1，他引：0
文章从音乐教育的内涵和作用、高校音乐教育的现状及存在的问题、高校音乐教育的改革途径三个方面,论述了当前高校音乐教育的改革与创新,以期使高校音乐教育适应当前全面实施素质教育的需要。 相似文献
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李剑琴 《黄河之声(科教创新)》2009,(9):42-44
大学音乐教育在普遍提高大学生审美素质,人格素养以及在培养学生的创新精神等方面的作用是极其重要的,效果也是明显的。大学音乐教育不仅是高校素质教育的有机组成部分,也是高校实施素质教育的重要手段。笔者经过大学音乐教育的教学实践、探索与反思,对大学音乐教育存在的问题进行分析．提出教师要成为学生学习音乐基础知识的引领者,音乐技能训练的指导者,了解学生音乐基础,灵活运用教学方式,了解学生音乐基础,灵活运用教学方式,提倡多元音乐教育结合,鼓励艺术创新活动的教学策略。 相似文献
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在高校普及艺术教育、加强素质教育,对为实现小康目标和构建社会主义和谐社会有着重要而深远的意义。本文通过音乐教育的历史渊源、音乐教育与科学、音乐教育与其他学科的关系和音乐教育的社会价值四个大的方面,论述了作为素质教育的重要组成部分之一的音乐教育,在高校教育中的重要性和必要性。 相似文献
12.
论普通高校音乐教育的情感审美 总被引：1，自引：0，他引：1
审美教育是大学生素质教育的重要内容。从广义上说,审美是人们认知美、感受美、创造美的心理实践活动。音乐教育作为对大学生实施素质教育重要途径越来越受到人们重视,但是在高校的素质教育实施过程中,存在着注 相似文献
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从音乐教育与素质教育之间的密切联系及对音乐教育自身规律的研究与分析,认为实施素质教育须提倡音乐教育,这是符合青少年发展和自然社会发展的客观规律的要求的;只有正确运用音乐教育本身的规律实施素质教育,才能提高全民素质,推进社会精神文明的建设。 相似文献
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素质教育在我国历史悠久,如今素质教育已成为当前教育设革和发展的趋势。而高职音乐教育作为实施素质教育的重要组成部分,发挥的重要作用不容忽视。在新形势下,针对高职音乐教育现存的问题,分析并提出了高职音乐教育在实施人才素质教育中的核心内容。 相似文献
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高校是音乐教育的重要基地,高校音乐教育是素质教育的重要组成部分.音乐教育作为素质教育的重要内容和途径之一,它对于开拓型人才的培养,对于大学生素质的培养、以及大学生个性的发展和完善人格的形成,具有举足轻重的作用. 相似文献
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音乐教育在素质教育中内作用表现在三个方面:音乐教育是实施素质教育的重要手段,音乐教育是素质教育的重要内容和途径,音乐教育是对学生进行社会主义精神文明建设的有力工具. 相似文献
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房思钊 《山东教育学院学报》2003,18(3):103-104,111
本文对我国高校目前在实施素质教育、加强校园文化建设方面做了如下论述：(1)素质教育落后、教育体系不健全、“单一型”的教育是造成几代人素质低下的原因之一；(2)加强音乐教育是全面实施素质教育，培养面发展型人才、创新型人才不可缺少的环节；(3)针对目前状况，高校应将其提到战略高度去认识；(4)目前我国高校音乐教育形式的分类及各种形式的教育中应注意的问题和建议。 相似文献
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音乐教育深深地影响着高校素质教育的发展,它特有的美育功能对学生的审美情趣培养以及人格的养成都有着积极的促进作用,对正确引导学生提高自身修养非常重要。抓住音乐教育的特点,以发挥音乐教育美育功能为目标,努力促进高校音乐教育发展,对高校素质教育的长远发展有着重要意义。 相似文献
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音乐作为实施审美教育的重要内容和途径,是培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,以及高校音乐素质教育中起着其他学科教育不可替代的重要作用.随着多年来音乐素质教育的发展,高校<基础乐理>教学已经不能满足当前大学生音乐学习的需求.本文通过对高校公共音乐教育的现状进行分析,提出符合新时期高校音乐素质教育要求的积极对策. 相似文献
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宁伟杰 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(1):80-81
音乐教育是素质教育的重要组成部分 ,是高校实施美育的主要途径 ,是促进大学生提高自身素质的重要手段。在高校中 ,音乐教育多是以开设音乐欣赏课的形式来进行的。要提高高校音乐欣赏教学的质量 ,教师在教学过程中应注意合理选择欣赏作品、激发学生倾听音乐的兴趣、引导学生了解和认识音乐表现手段。 相似文献