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1.
刘朝发 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(4):72-73
"三贴近"作为加强和改进未成年人思想道德建设应遵循的原则,充分地体现了现阶段全面建设小康社会和构建和谐社会对未成年人思想道德建设的根本性要求,体现了我们党和国家对青少年思想工作的规律性认识,是我们全面开创新时期中学德育工作新局面的突破口.在具体的工作中,应围绕增强中学德育工作的客观性、时代性、多样性、持久性、针对性、实效性来贴近实际、贴近生活、贴近中学生. 相似文献
2.
胡宇晖 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(8):42-46
在中学阶段开展心理咨询是德育工作的一个有效的辅助手段.通过专业的学校心理咨询工作对德育工作中常见的学生行为问题进行辅导,能够取得良好的效果.心理咨询工作在中学的广泛开展,将促使学校德育工作者用心理学的眼光看待学生的行为问题和思想问题,更好地完成德育工作. 相似文献
3.
4.
郭劲松 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(12)
中学思想政治课是一门对中学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程。它是中学德育工作的重要组成部分和途径,也是学校教育社会主义性质的重要标志。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题,思想政治课所具有的导向功能、保证功能、转化功能无论我们怎样评价都不会过分。但是重视语、数、外、理、化教育,轻视思想政治课,“一手硬,一手软”的问题在相当一些学校领 相似文献
5.
邓雷仓 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(2)
由50城市中学德育教研联合会、西北五省(区)市中学政治教研中心和《中学政治教学参考》编辑部联合举办的“改革和加强中学德育工作研讨会”于4月14日至18日在我校召开。会议根据中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知精神,研究探讨了新形势下加强思想品德和政治教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的问题。中共陕西省委副书记董继昌、中共中 相似文献
6.
王巍 《吉林省教育学院学报》2011,(9)
目前,学生品德问题一直困扰着广大教育工作者,为了探求解决之策,出现了很多方式方法。如果我们用心理学理论审视目前中学德育工作,我们就会发现学生的很多品德问题都是心理问题。因此,忽视心理健康教育的德育工作必然会走进实效性不高的死胡同。也正因为如此,德育只有借助于心理健康教育,才会步入和谐育人的理想境界。 相似文献
7.
刘庆国 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(8)
一、“以德立校”的现实困惑“德育的性质及其在人的发展中的作用,从根本上决定了学校教育的性质。”德育工作的成败将影响社会稳定及发展,是学校教育的重中之重。因而,我们认为德育工作理应成为立校之本,而且也必须是立校之本。但是实践“以德立校”将不得不面对现实问题,只有对现实德育环境进行深刻的反思,才能有效地阻断德育工作低效的怪圈。1.社会价值观多元化与学校德育价值观一元化之 相似文献
8.
中学时期是学生时代人生观和价值观形成的敏感期,也是问题凸显的特殊时期。笔者试图从影响中学生德育工作的三个层面,即学校教育、家庭教育和社会教育探究影响中学生成长的问题,追寻适合当下中学生德育工作的方法和途径。 相似文献
9.
在我国基础教育由"应试教育"向"素质教育"转变过程中,中学历史面临着挑战与机遇.分析当前中学历史教学的现状及解决问题的对策,认为中学历史教师应求专求精、求广求博、求新求异,形成和保持个人教学特色. 相似文献
10.
倡导以人为本,这是当代德育的特征.传统教育的最大井端在于忽视人.关注人首先要关注人的生命.如何理解生命教育,关注生命教育,在德育工作中如何贯穿生命教育,这是摆在我们教育工作者面前的一个大问题.本文从生命的特性出发,以具体事倒来阐述生命教育的迫切性,以及在德育工作中如何真正体现生命教育. 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2015,(21):48-49
在新媒体技术背景下的今天,我们的高校德育工作面临着巨大挑战和机遇,尤其是在我们这个相对落后的西部城市,如何改进德育工作方法,探索德育工作的有效途径,推动高校德育工作更好更快的发展和更大的繁荣呢?针对这些问题本文主要是在对贵州高校德育现状进行相应调查的基础上找到了现存问题,并提出了笔者自己的一些看法。 相似文献
12.
房丽丽 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(2):90-91
德育工作要与时俱进,现代信息技术的高速发展,给电大德育工作带来了严峻的挑战,同时又为学校德育工作提供了新的机遇。当前的高校思想政治理论课教育教学存在一些亟待解决的问题,这些都需要我们实事求是地认识,切实有效地解决。而重视和研究广播电视大学的德育工作,提高德育工作的实效性,更需要我们进行科学的探索和研究,因为这是我们“电大人”的职责所在。 相似文献
13.
程鹏 《湖北函授大学学报》2014,(3):20-21
随着时代的进步和科技的发展,我国正处于一个社会转型阶段,传统的教育模式正面临着严峻的挑战,德育也正处于较为矛盾的尖锐处。一个国家和社会可以稳定、健康发展的较为重要的一个影响因素就是青年一代的道德水准、文明素养以及伦理观,因此采取多种形式对学校德育进行强化,进而使学校的德育工作的连续性得到良好的保持,这不仅是学生个体顺利发展和成长的要求,也是社会对学校以及学生德育工作寄予的真切期望。本文从"中国梦"引领下的中学德育与高校德育衔接问题的理论基础和价值入手,进而引出对中学德育与高校德育衔接问题的现状以及实现中学德育与高校德育衔接的具体措施的阐述。 相似文献
14.
杨业云 《雅安职业技术学院学报》2008,(4)
我县各中学是全市最后一批实施新课改的学校,在全面使用新课标教材不足两年的时间里,我们对新课改下的实验室管理和建设正在进行一些尝试和探索,但是,罕见的大地震发生了,我们又将面临一些更复杂而困难的问题。纵观我所了解的我县的五所中学,只有2所学校的化学实验室能使用或能加固后使用,其余的不能使用,在板房中也未安排实验室。这对我们灾区的化学实验教学和实验室的管理、建设提出了前所未有的挑战。 相似文献
15.
李宝川 《北京广播电视大学学报》2001,(2):37-40
不必讳言，电大目前整个教学的现状和环境还是以“应试教育”为主体的。为此，我们既要力求改变这种应试教育的环境，又要保证电大的教学质量，这是一个需要从理论上深入研究、从实践上反复探索的课题。但是，作为一个基层电大的教师，应该做的是，通过他的教学，既使学生能考试过关，又尽可能多地注重学生的素质培养。如果把素质教育比作跳舞的话，这可以叫做“戴着镣铐跳舞”。在《大学语文》课的教学中，我有意识地就这一问题作了一些如下的探索，有了一些体会。 相似文献
16.
黎慧 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(21):12-13
高校德育与思政教育工作被视为人才培养的重要环节,在新常态背景下,人们对高校的德育及思想教育工作的要求也越来越高,这就要求高校要进一步提升学生德育工作和思政教育质量。但是,当前高校德育工作和思政教育工作的开展仍然存在着一些问题。为了更好地培养学生的综合素养和创新能力,高校要对德育工作和思政教育工作进行协调,以此促进二者协同发展。 相似文献
17.
玉溪市民族中学课题组 《玉溪师范学院学报》2008,24(10):61-67
面对当前由于市场经济高速发展而给德育工作带来的新形势、新情况、新问题和新的挑战,更新教育观念,认真研究和深入探索学校教育工作新的特点和规律,重新构建适应新时期发展需要的德育管理体系,这是中学德育走出困境,提高效率的必由之路. 相似文献
18.
袁东哲 《长春教育学院学报》2011,27(3):153-154
一、当前中学德育工作存在的主要问题(一)中学德育内容缺乏层次性当前中学德育目标缺乏层次性,导致德育内容的空泛化和缺少预见性,与中学生的可接受性脱节。德育内容没有根据中学生思想品德发展规律形成层次。长期以来,德育内容"上下一般粗",往往带有浓厚的理想主义色彩, 相似文献
19.
李富生 《玉溪师范学院学报》1997,(4)
我校党委、行政在学校长期抓原有德育工作的基础上,紧紧围绕党和国家的教育方针,师专的培养目标,充实了德育工作的内容,拓宽了德育工作的实效性,强化了教育工作的系统性,使我校的德育工作有了比较长足的进步.回顾近几年来我校的德育工作,我们有以下三方面的体会:一、抓认识到位,强化“三育人”意识我们认为,德育工作是坚持社会主义办学方向所必须的,是党和国家的教育方针所要求的,学校是否坚持社会主义的办学方向,是否全面贯彻党和国家的教育方针,德育工作是检验评价的重要标准之一.那么,如何加强德育工作,使德育的内容与德育的形式有机、有序、有趣地结合起来,具备较强的可行性和可操作性.为此,将德育工作这个大的系统工作,分解为以“教书育人”为核心,以“管理育人”为主导,以“服务育人”为辅助的三个子系统是十分必要和科学的,使德育工作形成一个具体的工作体系,而不是一个抽象的概念,使德育工作成为内容与形式统一的、和谐的整体. 相似文献
20.
高琨 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
更新观念,优化队伍,是提高德育工作实效的重要条件;更新内容、改进方法,是提高德育工作实效的关键;唱响主旋律,是提高德育实效的基石;在做中学,是提高德育工作实效的根本;健全网络,是提高德育工作实效的保证;开展教育科研,是提高德育工作实效的必由之路。 相似文献