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建筑环境学是建筑环境与能源应用工程专业核心基础课之一。该课程内容多样广泛,贴近生活,更易通过师生互动的加强来提高教学质量。笔者通过调研建筑环境学教学过程中师生互动现状,提出该课程在教学过程中加强师生互动的几点建议。 相似文献
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"建筑环境学"作为"建筑环境与能源应用工程"专业唯一区别与其他专业的核心专业基础课,在教学中存在学生对课程重视程度不够,内容理解不深等现象。文章在教学中引入实践环节,通过制定合理的考核制度,有效利用了学生的课余学习时间,起到了理论联系实践的效果。提高了学生数据分析及科研写作能力,拓宽了学生就业范围的思路。 相似文献
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建筑环境学是建筑环境与设备工程学科区别于其他学科的核心基础课程。本文结合自身教学实践,讨论了"建筑环境学"理论教学中宏观知识体系和实践教学中实验平台的构建方法,对加强"建筑环境学"的教学效果有一定的参考作用。 相似文献
4.
在工程认证理念的大背景下,应用型人才培养结合相应课程进行岗位技术能力分析,形成课程要求.建筑环境学作为建筑环境与能源应用工程专业的一门重要专业基础课,其教学改革以应用型人才培养为本,优化课程内容、教学要求、教学方法等,提高学生岗位技能的同时形成课程特色.以应用型为基点,对教学设计优化、教学方法的深度改革,最大限度增强学... 相似文献
5.
阐述了建筑环境与设备工程专业学生所应具备的核心能力和使学生建立“系统理念”的重要性,以及建筑环境与设备工程专业学生核心能力培养体系的构建。最后结合工作实践,提出了在实践教学过程中贯穿建筑环境与建筑设备这根主线,培养创新能力与实践能力,从而全面培养建筑环境与设备工程专业学生核心能力的具体做法。 相似文献
6.
本文讨论了专业由建筑环境与设备工程发展为建筑环境与能源应用工程之后专业英语教学在课程内容设置和教学过程中所面临的问题以及学生在专业英语学习中所存在的问题。分别提出了具体的解决方案和可行的措施,以提升学生的专业英文能力,充分满足专业发展对人才的英文技能所提出的新要求。 相似文献
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《建筑环境测试技术》是建筑环境与能源应用工程专业本科生的专业基础课,在建筑环境与设备工程专业课程教育中占有特殊地位。该课程实践性强,涉及知识面宽,在应用型人才要求不断提升的行业发展背景下,本文对该课程的教学改革进行了教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革和探索。 相似文献
8.
建筑环境测试技术是建筑环境与能源应用工程专业中一门工程技术性非常强的专业基础课和其他专业课程的先修课程。针对该课程特点,文章分析了以往教学过程中存在的问题,在基于专业培养目标和学校实际情况的前提下,从教学内容、教学方法及实践环节三方面进行改革,从而最大限度地调动了学生的学习兴趣,提高了教学质量。 相似文献
9.
热质交换原理与设备是建筑环境与设备工程专业的一门重要专业基础课程。基于该课程的教学实践,阐述了该课程的课程特点,并结合自己的教学认识和体会,探讨了该课程的教学方法。 相似文献
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通过对用人单位对建筑环境与设备工程专业人才的需求和建筑环境与设备工程专业应届毕业生择业状况的调查,提出了建筑环境与设备工程专业人才培养的目标,并从师资队伍建设、专业基础教育、专业特色教育以及实践教学环节等方面提出了加强建筑环境与设备工程的专业教育,以达到培养出适应社会需求的高素质的建筑环境与设备工程专业人才的目标。 相似文献
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