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相似文献
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1.
大学课程考试改革不仅要从技术上进行改革,更要从思想层面上进行变革,其改革的有效性难以用统一的标准衡量。本文从考试的功利境界、伦理境界和可持续学习三个层次开展研究,充分发挥考试的功能,使考试更符合学生的发展需求。  相似文献   

2.
大学英语四、六级考试口语考试介绍   总被引:1,自引:0,他引:1  
为进一步推动我国大学英语教学,适应国家改革开放的需要,使大学生更加重视英语口语学习,获得更强的英语口语交际能力,经教育部高等教育司批准,全国大学英语四、六级考试委员会自1999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试(CET-Spoken Eng-lish Test)。四、六级考试口语考试的对象和报考条件  相似文献   

3.
高校学生考试作弊的现象之所以愈演愈烈,究其原因,并非只是处罚力度、补考、教师素质以及考试的内容和形式等方面的问题,更有当代大学生道德、精神缺失和学校的功利性等伦理方面的原因。解决考试作弊问题,既要加强考试管理,更要着力加强青年学生的道德教育和文化修养,复归高等教育的人性关怀,切实加强考试改革与管理。  相似文献   

4.
在线考试系统的分析与设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章讨论了传统模式考试存在的弊端,提出在线考试系统设计的必要性及设计方法、设计过程.该系统是基于ASP技术的B/S模式在线考试系统.基于 B/S模式的网络考试系统可使学生考试更规范、更科学,同时也可减轻教师的工作量,节约时间,提高工作效率.  相似文献   

5.
做好《考试说明》研读功课,能明确高考考什么,怎么考,考到什么程度,文理科的区别是什么等.弄清楚了这些问题,备考的目标就会更清晰,复习的针对性就会更强,从而更能有效地提高学生的数学成绩.在对《考试说明》的研读中,要认真处理好《考试说明》与《考试大纲》、《课程标准》、前几年《高考说明》及高考试题的关系.  相似文献   

6.
通过对标准化、模块化、项目化等三种不同考试方式和试题库结构模型与特征的对比分析,认为不同考试方式虽各有特色,但仍存在一定的局限性。标准化考试适合知识性较强的基础课程考评,模块化考试适合技术性较强的专业课程考评,项目化考试适合应用性较强的综合性课程考评,更适合学校和教育行政部门开展专业技能抽查考试和教学质量评估考核。  相似文献   

7.
加强考试管理是稳定教学秩序、建立良好校风、提高教学质量的重要环节。随着学分制实施,考试管理将使课程管理和教学质量监控更有机地融于一体,成为教学管理的核心任务。本文结合学分制的特点对考试管理改革进行探讨。 一、考试管理思想和观念的转变 目前课程教学的考试(考核)其立足点是从课程角度出发的,视野比较窄,考试主要还局限在教学范围内,考试的主要目的是指向学生的。对考试管理多限于表层和过程,例如对考试日程、地点安排、严格监考、试题类型及比例要求等,而涉及较深层次的考试质量和目标管理就很有限了。 实行学分制后…  相似文献   

8.
做好《考试说明》研读功课,能明确高考考什么,怎么考,考到什么程度,文理科的区别是什么等.弄清楚了这些问题,备考的目标就会更清晰,复习的针对性就会更强,从而更能有效地提高学生的数学成绩.在对《考试说明》的研读中,要认真处理好《考试说明》与《考试大纲》、《课程标准》、前几年《高考说明》及高考试题的关系.  相似文献   

9.
学分制下的高校课程考试具有若干不同于学年制考试的特点,包括考试更注重学生的能力测试、对教学评价手段的要求增强、考试的课程和考试的次数增多、一次考试的考场排定和时间排定的难度增加、教师出题次数增多、监考难度增加。传统的纸笔考试无法解决这些问题,而计算机自适应考试能很好地应对学分制下高校课程考试的特点,相信在不远的将来,计算机自适应考试在中国高校将蓬勃发展。  相似文献   

10.
贺克宏 《文教资料》2010,(33):239-240
无纸化考试作;勾计算机技术与新的教育理念相结合的高科技教学改革:和评价体系.以其自主性、实践性、网络性等独有的魅力将使考试变得更公正公平,是未来发展的必然趋势。本文阐述了无纸化考试的优点及意义.介绍了现阶段在高职哲学考试中实行无纸化考试的初步尝试及存在的主要问题.  相似文献   

11.
浅谈成人教育考试制度改革   总被引:2,自引:1,他引:1  
目前,考试形式单一是成人高校中普遍存在的问题,丰富考试形式和方法,是体现新的考试观念、转变教育思想的根本保证。要根据成教学员综合素质内容的要求,全方位多角度地设计多种多样的考试方式。成教学员有其学习、生活、工作的特殊性,其考试形式就更应适应工作与现实的需要。  相似文献   

12.
传统的考试方法已不能满足现在高等职业院校的考试目的,考试模式的改革已是大势所趋。考试应更有利于人的发展,有利于学生迅速成长和成才,促进学生技能、能力和素质的提高。本文用实例简单介绍了我校现存的五种新的考试模式,分别是"一纸化"、"课程设计+答辩""、学生参与出题""、笔试+机试""、单章考核"。  相似文献   

13.
2005年考试大纲对2004年考试大纲做了某些调整和增删.这一修改应引起我们高考备考的高度关注.大纲内容的修改基于两点考虑:一是表达的调整,目的是使考试内容的表述更科学、更贴切、和教材的内容更趋于一致.二是有些时效性较强的热点问题可以进入考点,但缺少知识的支撑,需要补充以备用.根据以往备考的经验,对于考试大纲删除的内容,今后备考不用再关注,而对新调整的内容和新增加的内容应认真备考、高度重视.因为命题有一个原则:新增加内容的50%部分将在当年高考中被考查.  相似文献   

14.
职官考试是测试官吏文化水平的重要手段,不断扩大考试范围,改进考试办法,是清代加强官吏宏观管理采取的一项重要举措,清代职官考试的对象,是三品以下的官员和为数众多的吏员。这一考试主要由更部组织实施,考试坚持公开,公正的原则,严格考试程序,依据考试成绩,划分等次,作为取舍,升降,将惩的依据。这一举措的实施,促进了官吏的新陈代谢,提高了官吏的文化素质,也有利于澄清吏治,为后人提供了值得重视的借鉴。  相似文献   

15.
传统的闭卷考试存在着诸多弊端,影响了县级电大教育教学改革的深入进行。考试作为评价人才的重要手段和方法,应该与时俱进,不应再套用传统的模式,而是需要进行考试改革,使考试能适应新形势下的人才评价。在县级电大,考试改革是素质教育的助推剂,科学地运用考试全面评价学生的素质和能力,它更符合学员的认知规律。  相似文献   

16.
本文对考试与命题做了科学的分析,从考试原则、考试分类以及试卷结构三个方面阐述了考试、命题的重要性、科学性、规范性。并通过具体例子说明水平考试和选拔考试的异同,对于不同的考试目的,指出了相应的命题要求和命题方法。  相似文献   

17.
新一轮高考改革对考试命题提出明确要求,"依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力"。紧扣上述要求,高考科目和学考科目的考试命题,如何明确目标、找准定位、理论设计、科学实施应当成为教育考试机构及其考试命题部门的重要研究课题,更需要及早开展深入讨论。  相似文献   

18.
为了将考试引入更有利的优化机制,讨论了20年来考试特别是高考改革的得失成败,主张并强调考试中国家意志和用户意志的统一。  相似文献   

19.
思想政治理论课考试改革在多年的探索中积累了许多宝贵的经验,但是对于考试改革如何进行仍然存在一些认识层面和组织实施层面的问题。因此需要在考试目的、考试功能、考试方式、考试质量等方面厘清观念,对目前考试改革所取得的成果进行梳理整合,为深化思想政治理论课考试改革、构建科学合理性能优良的考试体系创造条件。  相似文献   

20.
高校课程考试方式改革与考试管理探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校课程考试方式和内容不仅是为评定学生的课程学习成绩,更重要的是引导、督促和约束学生的学习过程和学习目标。严格、科学、灵活开放的课程考试管理制度是实现考试目标的基本保证。本文结合我校课程考试的改革与实践,探讨了高校课程考试管理的有关问题,明确了高校课程考试的目标定位,强调了平时考核和结课考试相结合、考核方式的多样化、考试纪律的严格化和课程考核档案管理的规范化的重要性。  相似文献   

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