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我国高等教育自学考试的创立是改革开放的成果。它以其“开放、灵活、投资少、效益高”的特点和严格的质量管理,将个人自学、社会助学和国家考试有机结合,为经济建设和社会发展培养、选拔了大批专门人才,赢得了社会的普遍欢迎。高等教育自学考试既是一种考试制度,又是一种新型的教育制度。它是以自学为基础、社会助学为条件、国家考试为主导和评价手段的教育形式,同时也是我国独创,具有中国 相似文献
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高等教育自学考试作为高等教育的重要组成部分,是我国高等教育不可或缺的教育形式和具有中国特色的考试评价体系。实践证明,高等教育自学考试具有巨大的发展潜力以及不可替代的历史地位和作用。一、现阶段高等教育自学考试面临的挑战高等教育自学考试制度在发展中积累了较多的 相似文献
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高等教育自学考试制度的发展论略 总被引：1，自引：1，他引：1
自学考试是由国家授权的考试机构建立的教育考试制度。它是自学进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。它是一种具有鲜明的中国特色、适应我国国情的教育考试制度。伴随着高等教育改革和发展的新形势，有必要对高等教育自学制度及其发展前景进行探讨。 相似文献
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一、高等教育自学考试的特点和宏观质量控制高等教育自学考试既是一种甄别人才的考试制度,又是一种造就人才的教育形式。作为一种教育形式,它具有开放性、业余性、灵活性等特点;作为一种考试制度,它具有国家考试、水平考试、目标参照性考试、大规模社会性考试等属性。自学考试正是结合这些属性和特点,进行质量控制,建立质量保证体系的。高校自学考试是我国目前最具有开放性的一种教育形式,它打破高等学校的封闭 相似文献
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卢华 《江西电力职业技术学院学报》2002,15(4):38-39
高等教育自学考试是符合我国国情的一种教育形式 ,在电力行业开展高等教育自学考试对培养电力行业专业技术人才是一种行之有效的教育手段 相似文献
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高等教育自学考试专业设置探析郑法钰高等教育自学考试是“个人自学、社会助学和国家考试”相结合的具有中国特色的考试制度，亦是一种新型灵活的教育形式，它不仅为自学者开辟了一条成才的道路，也为受过高等教育者继续学习提供了一条新的途径。十三年来，高等教育自学考... 相似文献
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高等教育自学考试德育浅析刘忠勇自学考试作为高等教育的一种形式，必须把加强思想品德和政治教育工作放在整个自学考试工作的重要地位，使自学考试成为我国精神文明建设的重要基地，本文对自学考试中的德育作粗浅分析，以期完善自学考试这一教育形式。一、就自学考试自身... 相似文献
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自学考试是由国家授权的考试机构建立的教育考试制度。它是自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。它是一种具有鲜明的中国特色、适应我国国情的教育考试制度。伴随着高等教育改革和发展的新形势，有必要对高等教育自学制度及其发展前景进行探讨。 相似文献
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高等教育自学考试是一种开放、灵活、投资少、效益高的教育制度。在当今市场经济快速发展、教育多元化的形势下,高等教育自学考试应建立快速反应机制,明确高等教育自学考试建立快速反应机制的主要内容和途径,以更好的发挥高等教育自学考试的优势,主动适应我国社会主义市场经济的发展需要。 相似文献
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我国高等教育自学考试的创立,为成人高等教育的发展增添了新的活力,为更多成人的继续学习提供了机会,创造了良好的经济效益和社会效益。但是普通高校和成人高校的扩招,给高等教育自学考试带来了新的问题;分析产生问题的原因并提出解决问题的办法有益于高等教育自学考试的进一步发展和完善。 相似文献
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诸震国 《天津师范大学学报(社会科学版)》1995,(1)
高等教育自学考试中几个问题的思考诸震国高等教育自学考试是以国家考试的形式，对自学者实施以学历为主的检验，是个人自学、社会助学和国家考试三者相结合的一种教育形式。它已成为符合我国国情、具有中国特色的培养和选拔人才的高等教育制度。高等教育自学考试自一九八... 相似文献
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高等教育自学考试既是一种对自学者进行以学历为主的高等教育的国家考试制度,又是一种以个人自学为基础、社会助学为辅助、国家考试为主导的新的高等教育形式。它是我国80年代初期教育体制改革的一个创举,适合我国社会主义初级阶段的国情,我们认为,其主要特点有:一、开放性我国的高等教育自学考试是向社会充分开放的,凡属我国公民。不受性别、职业、年龄、民族 相似文献
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高等教育自学考试的困境与出路 总被引：1，自引：0，他引：1
段云华 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(4):60-62
本文从外部环境的变化和自身的局限两方面分析了近年来高等教育自学考试陷入困境的原因,并从高等教育自学考试的主体应为社会成人,今后主攻方向为非学历教育;主要面向城市的弱势群体和广大的农村;关注学习过程,大力加强自学支持服务系统、助学系统和实践环节学习基地建设;体系自身必须现代化等四个方面探讨了高等教育自学考试未来的发展。 相似文献
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高等教育自学考试制度是我国高等教育体系中的一个重要组成部分。它是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新型的教育制度,它的任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德和科学文化素质。 相似文献
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高等教育自学考试的质量控制张玉山高等教育自学考试，是我国高等教育的重要组成部分，是一种新型的社会化的高等教育。高等教育自学考试，是根据我国国情，在不增加师资、教学设备和校舍的条件下，依靠社会力量，采取个人自学、社会助学（或各种非学历教育）和国家统一考... 相似文献
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高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试 ,是以个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。回顾 2 0年来高等教育自学考试的发展过程 ,探讨知识经济时代的创新人才培养 ,已经成为人们普遍关注的研究课题。 一、培养创新人才需要转变教育观念 高等教育自学考试的学生应具备的素质有 :一是创造真东西的本领 ;二是自主能力 ;三是良好的合作与敬业精神 ;四是开拓能力。创新教育的本质在于充分展示人类的创造力 ,并转化为个人的创造力。为此 ,高等教育自学考试要迎接知识经济的挑战 ,努力造就大批具有创… 相似文献
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一、问题的提出我国的自学考试工作,已由个别地区的试点,向全国的逐步推广,进入了一个新的发展阶段,即完善机构和制度、加强研究和协作、提高工作质量和效率,以求稳步发展的新阶段。在这个阶段中,对教育行政部门来说,最重要的工作是加强宏观控制,使自学高等教育的发展与普通高等教育、成人高等教育的发展相协调,与社会经济的发展相适应,使自学考试毕业者确实达到同等学历层次的普通高等教育的质量水平。对于考试部 相似文献