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高校体育教学管理直接关系到高校体育教学工作秩序的稳定和教学质量的高低.本文阐明了高校体育教学管理的地位与特点,阐述了高校体育教学管理的任务和手段,并提出了对高校体育教学管理人才的素质要求,以此推动高校体育教学管理的高效化、规范化. 相似文献
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教学管理工作是高校教学工作的中心,随着高校近些年不断的扩大招生,教学管理信息化的推行势在必行.先是指出了高校教学管理信息化的必要性,其后对教学管理信息化的主要内容做了详细的阐述,并且针对目前高校教学管理的状况和问题提出了相应对策. 相似文献
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濮志杰 《牡丹江教育学院学报》2015,(4):61-62
教学管理在高校管理中占据着非常重要的地位,与我国高校教育未来发展有着密切联系.随着高校规模的不断扩大,高校教育对教学管理提出了更高要求,以不断创新管理理念和发展模式,为高校长远发展提供可靠保障.本文就高校教学管理的现状进行分析,提出高校教学管理新方向和发展模式,以不断提高高校教学质量,满足教育事业发展需求,从而实现高校教学的可持续发展. 相似文献
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教学管理队伍不仅是高校教学活动的参与者,更是维持高校教学活动正常开展的基本保障.通过阐述高校教学管理队伍素质建设的主要内容,提出了提高教学管理队伍素质的途径和方法. 相似文献
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叶嘉茵 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
随着我国教育改革的推进及高校教育的快速发展,国家和社会对高校教学管理提出了更高的要求,高校教学管理必须适应现实需要,实行人本管理原则.现就高校管理人本原则实施存在的问题进行分析,并提出高校教学管理中人本原则的实施对策. 相似文献
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李世刚 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
教学管理作为高校管理的基本活动和中心环节,在高校管理中占有重要地位,文章提出高校教学管理模式应加快观念更新和制度创新,提高对教学工作的认识,提出了改善高校教学管理的几点方法. 相似文献
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院系教学管理是高校管理工作的重要组成部分,研究新建本科高校院系教学管理评估制度.对促进高校院系教学管理水平的提高具有重要的现实意义.对新建本科高校院系教学管理水平评估指标体系进行了研究,并以韶关学院为个案,探讨了开展院系教学管理水平评估的实践,提出进一步完善评估指标体系和评估方式方法的设想. 相似文献
8.
李莲芝 《吉林广播电视大学学报》2013,(11):38-39,70
教学管理是高校管理工作的重要组成部分,是决定一所学校教学质量和教学水平的关键性因素.本文针对高校教学管理工作普遍存在的问题,提出加强高校教学管理工作具体措施,旨在找到高校教学管理工作存在问题的症结,理清发展思路与明确前进方向. 相似文献
9.
李媛媛 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
提高高校教学质量首先要从高校教学管理入手,找出高校教学管理中存在的问题并提出解决问题的建议,能够提高教学管理工作的效率,促进高校教学管理水平的提升,培养德才兼备的人才. 相似文献
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建设一支创新型的高校教学管理队伍是我国高校改革和创新教学管理制度,提高教学质量,培养合格人才的当务之急.本文在深入探讨创新型教学管理队伍重构的主要内涵之后,提出了相关重构对策,为高校教学管理队伍建设提供了新的思路. 相似文献
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大数据时代高校教学管理信息化建设有着更丰富的内涵,数据挖掘、行为表征和碎片化、移动化学习等已成为高校教学管理信息化平台建设的未来方向.西南科技大学在教学管理信息系统建设实践中,提出高校教学管理的关键在于科学设计教学管理系统,实现教学管理信息化、规范化和智能化,同时对教学运行过程产生的数据进行深入分析和挖掘,构建大数据背景下以现代化教育思想为指导的高校教学管理模式. 相似文献
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高校教学管理人员是高校管理过程中一个重要的组成部分,在高校管理工作中举足轻重.本文就目前高校教学管理人员的现状入手,分析了目前高校教学管理人员应具备的良好素质和业务水平,并就如何提高自身素质和业务能力提出了几点看法. 相似文献
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随着高等教育大众化阶段的开始和信息技术在高校建设与发展中的广泛应用,高校的发展进入了新时期,高校管理特别是教学管理发生了重大的变化.文章分析了当前高校教学管理队伍素质的现状,论述了新时期对教学管理人员的要求,并就在新时期建设高素质的教学管理队伍提出了自己的见解. 相似文献
15.
随着我国教育体制改革的深入发展,我国高校综合教学管理也开始面临新的问题.传统的综合教学管理体系难以适应现有的教育体制,运用信息化管理手段进行综合教学管理是目前高校研究的重要课题.文章首先分析了高校综合教学管理信息化的基本内容,随后在此基础上提出了高校综合教学管理信息化的相关措施,旨在帮助高校综合教学管理更好地实现信息化. 相似文献
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知识经济、教育国际化和突飞猛进的科学技术对高等学校教学管理提出的挑战.以及微观方面的我国高等教育管理体制改革、办学规模的扩大对高等学校教学管理提出的挑战,要求高校教学管理走专业化发展的道路.本文从高校教学管理专业化的基本内涵、现状及特点、发展思路三个方面对高等学校教学管理专业化进行了探讨. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(11)
随着高等教育理念的变化和以人为本教育理念的倡导,高校大学生参与教学管理是必然的趋势,然而当前高校大学生参与教学管理现状不容乐观,对高校大学生参与教学管理进行研究和改进迫在眉睫.本文探讨了高校大学生参与教学管理的意义所在,分析了当前参与管理的现状,并提出了相应的改进策略. 相似文献
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高校教学管理中对于提高教学管理队伍素质的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
社会在不断进步,科技在不断发展,这些给高校教学管理提出了更高的要求,也为高校的教学管理工作提供了新的教学管理理念与管理手段.反过来,高校的教学管理要主动的去接近社会进步为高校工作带来的良性环境与积极管理手段与方法,推进高校教学管理的发展与完善.这一切归结起来首先要加强并提高教学管理队伍素质的建设,有了掌握高校教学管理的先进理念与方法的人才能将高校与社会的同步落到实处,并积极的促进社会的再进步.本文中就探讨了在新的时代背景下高校教学管理中对于提高教学管理队伍素质的必要性,积极寻找完成这一任务的正确路径. 相似文献
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成人高校教学管理理念与工作创新 总被引：2，自引：0，他引：2
成人高校的教学管理影响成人高校的办学水平和教学质量.当前.部分成人高校在教学管理理念、教学管理制度、教学管理方法和手段等方面存在着不足.提高教学管理水平,以教师、学生为本是教学管理人员必须具备的理念.只有实现教学管理理念、教学管理手段、教学管理制度、教学管理监控和教学管理人员素质的创新,才能真正提高教学管理水平. 相似文献