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贵州苗族地区的教育与发展问题（上） 总被引：1，自引：0，他引：1
贵州苗族地区的教育与发展问题（上）周星，刘援朝导言本报告为国家教委全国教育科学“八五”规划青年专项课题《苗族地区的教育与发展研究》的最终成果。本课题根据全国教育科学规划领导小组办公室的要求，于１９９１年６月提出申请，经学科规划组评审，１９９１年１１月... 相似文献
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经全国教育科学规划领导小组办公室组织专家组评审、公示，我省34项课题获准全国教育科学“十一五”规划2007年度立项课题，其中国家一般课题3项、国家青年基金课题1项、教育部重点课题8项、教育部青年专项2项、教育部规划课题20项。 相似文献
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笔者曾主持过扬州市教育科学"十五"规划课题《中学数学教学策略比较研究》的研究,目前正在进行江苏省教育科学"十二五"规划专项立项课题《基于MPCK的高中数学教学策略研究》的研究.本话题是基于课题的研究,本文就是我 相似文献
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全国教育科学规划办公室日前公布了2009年度全国教育科学规划职业教育研究专项课题立项名单,由浙江国际海运职业技术学院杨永明副教授主持的《高职院校开展毕业生劳务外派的实践研究》获得立项。这是该校第一次成功申报全国教育科学规划课题。本次职业教育研究专项课题作为教育部重点课题,全国共立项25个项目。 相似文献
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由湖北省教科所主持完成的全国教育科学“八五”青年专项课题《中国省级地方教育投资研究》近期通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定。此项研究的特点主要表现在如下几个方面。 一、课题研究的指导思想明确。地方教育投资研究的作用表现在如下两个方面。一、深入研究省级地方教育投资的特点和规律,可以确立教育投资在地方社会经济发展中的战略地位,综合考虑影响教育投资的各种复杂因素,建立动态投资结构模型,促使地方教育投资的科学化和教育与社会经济发展的协调,从而避免 相似文献
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教师课堂提问新探 总被引：1，自引：0，他引：1
赵敏霞 《北京教育(高教版)》2003,(11):25-27
《教师有效课堂提问研究》是北京教育科学“十五”规划青年专项课题。该课题于2002年立项,至今已取得阶段性成果。课题认为:教师应面向全体学生提多类型、多层次的问题,要处理好问题与学科知识以及学生已有知识经验之间的辩证关系;同时应学会倾听、积极反馈,保护并调动学生的学习主动性和积极性。北京教科院、北师大心理系、门头沟区教师进修学校、崇文区一师附小的教师参与了课题研究。 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2007,(12):5-8
由重庆师范大学牟映雪主持的全国教育科学"十五"规划教育部青年专项课题"百年中国幼儿教育变革与发展研究" (课题批准号:EAB010851)于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定. 相似文献
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笔者曾主持过扬州市教育科学“十五”规划课题《中学数学教学策略比较研究》的研究,目前正在进行江苏省教育科学“十二五”规划专项立项课题《基于MPCK的高中数学教学策略研究》的研究．本话题是基于课题的研究,本文就是我们开展了“同课异构”的教研活动,通过课堂的实际情况和教学效果进行的比较分析和反思总结． 相似文献
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王爱春 《学生之友(初中版)》2011,(23):21-21
2009年，笔者成功申报了江苏省教育科学“十一五”规划课题（青年专项）——《非主流社会资源在中学美术教学中的应用研究》，同年9月正式立项开题。为了把该课题打造成为了中学生美术课堂教学需要和发展的最佳平台，使整个研究工作有的放矢，笔者积极收集、认真整理，立足于学生的现实需要，归纳出中学美术教学中应用非主流社会资源的三个主要研究方向：寻绎渐渐远去的传统文明、探寻浓墨莺彩的现代文明、捕捉如风似影的自然文明。 相似文献
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江苏省扬州中学作为全国教育科学“十五”规划课题和江苏省教育科学“十五”规划名师专项课题《科学与人文融合的学科教育研究》(以下简称《融合研究》)的主体学校之一,几年来,一直围绕发扬“树人”传统,弘扬“正直向上,热于求知”的科学与人文融合的优良校风,开设科学与人文融 相似文献
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本案例是根据全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育的资源整合研究：基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》专项子课题项目《网络环境下学科课程整合的骨效性研究》专项课题《英语写作五环训练模式》实验教学的需要而设计。教学内容是丁往道主编《英语写作手册》第五章说明文和人民教育出版社出版《初中英语》第一册(上)第七单元，第26课。 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2008,(7):5-8
由华东师范大学蒋纯焦副研究员主持的全国教育科学“十五”规划青年专项课题“当代中国高等教育区域差异变迁的实证研究”（课题批准号：EGA030466）,日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定。现将成果公告如下： 相似文献
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全国教育学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2008,(19)
由华东师范大学蒋纯焦副研究员主持的全国教育科学"十五"规划青年专项课题"当代中国高等教育区域差异变迁的实证研究" (课题批准号:EGA030466),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定.现将成果公告如下： 相似文献
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无 《大学.研究与评价》2012,(9):85-91
由华东师范大学刘莉莉副教授主持的全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“民办本科院校竞争优势研究（课题批准号：EIA060219）,目前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定,现将成果报告如下。 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2010,(5)
由山东师范大学陈月茹主持的全国教育科学"十五"规划教育部青年专项课题"中外中小学教科书管理制度比较研究" (EDA050195),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定,现将成果公告如下: 相似文献