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高考生考试舞弊的原因探析 总被引：1，自引：0，他引：1
在考试产生的同时，由于对利益的不正当追求，舞弊现象也就随之出现。舞弊与反舞弊的较量成了保证考试科学、公正的关键。探析高考生舞弊心理，对于改革高考制度，进一步修订和完善考试管理政策法规，有着积极的参考作用。我们认为，影响高考生考试舞弊的心理因素主要有以下五个方面。 相似文献
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考试与舞弊是一对孪生兄弟，自古以来有考试就会有舞弊现象产生。自学考试中的舞弊．就是发生在自学考试中的一切与用欺骗方式骗取国家学历文凭和社会考试证书相联系的违纪、违法行为。自学考试的质量和社会信誉是自学考试发展的生命线．它关系着自学考试事业能否健康发展。我们必须正视自学考试中的舞弊现象，认真分析其产生根源、表现形式和特点．才能做好反舞弊工作，确保自考事业健康发展。 相似文献
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当前,教育考试已成为我国国家考试的主体,其管理水平和考试质量日益提高,较好地履行了为国选才的职责。但是,应该看到,舞弊仍然是影响教育考试质量的主要因素之一,而且,随着现代科技的广泛应用,考试舞弊呈现出高科技、隐蔽化趋势,考试管理的难度迅速增加。如何有效防止考试舞弊,提高考试质量,仍然是教育考试管理工作面临的中心问题。 相似文献
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考试作弊已经成为高校校园的一个顽症,严重影响考试的公平性。要遏制或根除考试作弊这个毒瘤,就必须剖析考试作弊产生的原因,存在的动机,以及在其动机原因综合作用下所出现的作弊方式,并在此基础上制定出相应的反舞弊措施。 相似文献
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国家考试舞弊问题及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
市场经济和现代科技成为当前国家考试舞弊现状的基本特征,在制度安排上预防舞弊发生,在考试模式上堵塞舞弊漏洞,在操作流程上严防舞弊可能,成为国家亟待重视和需要解决的问题之一。本文从健全国家考试法规体系、创新国家考试管理系统、重构国家考试模式、建立社会诚信机制、改革人才选拔办法等方面提出了相应的对策与建议。 相似文献
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考试舞弊已经成为高校的普遍现象．这种现象对高校学风建设和学生的成长都是有害的。从心理学的角度来考察,大学生考试舞弊动机有三类：认知偏差导致的舞弊动机、消极情绪造成的舞弊动机和人格缺陷产生的舞弊动机．这三种舞弊动机的产生根源是各种不良的心态。针对大学生考试舞弊的各种动机和心态。高校要采取相应的教育策略。 相似文献
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刘超 《河北北方学院学报(社会科学版)》2011,27(2):110-112,116
在现代社会,以获取不正当利益为核心、以先进信息传输技术为主要方式的缜密舞弊体系对考试正常实施构成了严重威胁。考试管理机构权责失衡成为考试舞弊防治不力的重要原因。从加强监考人员管理、多方联动协调和外部监督等方面促进考试管理机构权责平衡,是防治考试舞弊的重要措施。 相似文献
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关于舞弊与反舞弊的几点思考延边大学石曙光每到期末考试期间，为了防止舞弊行为的发生，各高等学校都采取各种措施进行防范，但舞弊还是时有发生。（一）舞弊并非今日才有，而是自有考试以来就存在了。中国千余年的科举制文试、武试中均有舞弊的记载。（二）由于国家教委... 相似文献
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考试是检查学生知识和技能的一种方法,是高等学校培养教育过程中的一个重要环节。但是,由于考试舞弊现象的存在,考试在作为教育过程中的重要环节和衡量学生知识能力水平的重要尺度方面,其严肃性和权威性受到了严竣的挑战,而且,高校的学习风气,学生的道德品质,也因此受到严重腐蚀。大学生考试舞弊现象已引起了人们的广泛关注,成为广大教育工作者不可回避的问题。 相似文献
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论监考人员的基本素质和技能 总被引：1，自引：0，他引：1
据统计．我国每年参加各种考试的人数达到3000万，为世界之最，中国已成为名符其实的“考试大国”。而只要是考试，一般来说就离不开监考。监考的本义是监督、察看、督促。它包含两层含义：其一是指监视应考的人，使其遵守考试纪律：其二是指从事监考工作的人。近些年来，考试舞弊现象如枪手、试题泄密、师生共谋等时有发生。毫无疑问，考试舞弊不仅对教育质量产生负面影响并对教育评测机制构成威胁，而且使整个社会的诚信机制面临严峻挑战．造成道德沦丧和利益失衡，如何遏制越来越严重的考试舞弊风也成为人们探讨的课题。因此，提高监考人员的基本素质和技能．做好监考工作．对于公正检验考生掌握的知识和技能，促进学校教学与管理，大力发展社会主义精神文明，有着深远的意义。 相似文献
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考试舞弊已成为中国与世界共同关注的问题,学习和借鉴美国等发达国家防治考试舞弊的策略和方法,或许对促进我国的教育改革和发展有所裨益。2002年5月,美国执法部门在13个州以及首都华盛顿逮捕了名在托福考试中作弊的外国留学生。这些58人有的是花钱请“枪手”代考,有的是钻美国 相似文献
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随着网络环境下考试系统的推广,如何有效地防止考生舞弊成为了我们关注的重点之一。本文不但分析了利用网络舞弊的主要方式,而且以WINDOWS 2000网络为平台讨论了如何在计算机网络环境下构建考试环境,为网上考试系统提供基础例,并辅以实力来说明如何用技术的方法防止舞弊行为的发生。 相似文献
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舞弊行为不仅影响了社会正义和公众秩序,而且严重破坏了教育公平和教育的形象.国家教育考试舞弊有如下的新特征:舞弊形式从传统走向现代,舞弊手段趋于高科技化;舞弊地点从考场内走向考场外,舞弊行为贯穿考试的整个流程;舞弊目的从单一走向多元,舞弊人员从个体走向集团.将"破窗理论"的主要观点与防范国家教育考试舞弊相结合,有利于更新考试管理理念,从而使有舞弊想法的考生不想舞弊、不能舞弊、不敢舞弊,从而提高国家教育考试管理工作的质量和水平. 相似文献
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刍议大学生考试舞弊的心理、手段及防范对策 总被引：1，自引：0，他引：1
殷江南 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(4):112-113
文章笔者结合多年的工作实践和思考,剖析了大学生考试舞弊心理,阐述了大学生考试舞弊手段,提出了考试舞弊的防范对策,从而增强了高等学校防范舞弊能力,进一步确保了考试的严肃性、公正性和有效性。 相似文献
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重大考试舞弊罪刑事立法化之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章认为,对于考试舞弊现象,我国法律应对包括刑法应对显得捉襟见肘.为了营造公平竞争的考试环境,考虑到考试舞弊行为的严重社会危害性,应将重大考试舞弊罪独立犯罪化.同时,鉴于考试舞弊生成的多因性,考试舞弊行为的处理应秉持德治与法治并重、惩治与预防兼顾的原则. 相似文献
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大学生考试舞弊现象时有发生,因此必须加强对大学生进行德行教育,纠正考试舞弊等道德失范的行为,使大学生适配于社会的德行期待,成为具有正向人格特质的未来国家人才. 相似文献