共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
马建兴 《教学月刊(小学版)》2007,(11):7
《"诺曼底"号遇难记》我已听过不下四遍,而今天听课仍是如此感动、振奋,不能不佩服大明老师处理文本、驾驭课堂的能力。他的课总是能推陈出新,演绎得充满激情;总能让人入情入境,让课堂处于一种或欢快激越或深沉悲壮的情境当中,给听课者留下深刻印象,让人耳目一新。更为可贵的是,在这样的课堂中,进行了扎实有效的言语实践。 相似文献
6.
7.
嗨,你好!对不起!谢谢!再见!……无论是出内心感激之情的表达,还是见面时礼节性的问候,抑或是打扰别人后真诚的道歉,这些语言,都传递着人与人之间的关心与尊重的信息,是一种美好情感的流动。这些语言,既是人与人之间关系的基本润滑剂,也是联结剂。它们会让冲突得以缓和,会让陌生人相互走近,也会让亲近的人更感温暖与安心。 相似文献
8.
9.
10.
11.
你有上天洒下的阳光雨露,滋润多少纯洁的心灵;你有大地捧出的多情甘泉,养育多少美丽的生命;……ILOVEYOU!大爱之城——山东莱芜的宣传片总是让人回味良久。槐花飘香时节,我们来到了美丽的莱芜,切身感受并触摸了 相似文献
12.
常新港 《学生之友(小学版)》2008,(Z2):35-37
晴和乔是一对聪明伶俐的女孩——优异的成绩、动听的嗓音让多少同龄人羡慕不已。然而,她们心中燃烧着的嫉妒之情,让本该轻松活泼的成长之歌变成了一曲悲伤的演唱…… 相似文献
13.
《华夏少年(简快作文 )》2007,(11)
选择了教书育人这份事业,便选择了琐碎平凡的人生;选择了班主任这一苦中之最,便选择了朝迎晨夕晚沐晚霞的疲累。然而,正如一句广告词中所说:我选择、我喜欢!也正因为如此,"让爱做主!以宽容之心,照亮学生心灵之灯;以赏识之情,开启学生智慧之窗;以聆听之智,呵护学生童真之趣;以温柔之鞭,放飞学生理想之翅……"已成为我今生不变的爱生格言。 相似文献
14.
15.
16.
苏珊 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(12):42-45
你曾遇到过这样的人吗?无论把他们丢在什么样的生活境况下,貌似他们总能从容面对。那他们很可能是在遵循某个幸福公式,你同样也可以通过做下面这14件经过证明可以让你开心的事情提高自己的幸福指数。1.以一颗感恩的心开始一天的美好生活自觉地意识到你的感激之情实际上会改变感到幸福的水平。每天早上醒来的时候,回想一下所有让你有感激之情的事情。从简单的小事开始:你有地方住吗吗?有足 相似文献
17.
顾菁华 《语文世界(高中版)》2018,(Z2)
正中学语文教材中的许多课文都是有"情"之物,或借物抒情,或直抒胸臆……品读一篇好的文章,犹如啜饮一杯香醇的美酒,总能让人如痴如醉。语文课堂正是培养学生情感和价值观的主阵地,因此语文老师应该精心设置每一节课,让语文课堂美起来。下面我将以初中语文教材中的几篇课文为例,结合自己的工作实际,谈谈语文课导入的几种方法。一、创设情境,渲染氛围苏霍姆林斯基说过:"学生来学校,不仅是为了取得一份知识的行囊,更主要的是为了变得更 相似文献
18.
19.