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本文针对中学信息技术课程担负的德育教育的责任,结合新课程理念和学科特点,提出了在中学信息技术课程中德育渗透的策略,通过信息技术教师本身、信息技术教学特点、信息技术自身优势、网络教学优势等方面,客观地探讨了信息技术教学中的德育教育,促进了中学信息技术新课程标准中德育教育目标的实现。 相似文献
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新课程改革的理念中提倡结合学科特点向学生进行思想品德教育,把德育教育渗透在教学过程中,使德育教育落到实处.根据学科特点,抓住契机潜移默化的将德育思想渗透到在课堂教学中往往能取得意想不到的良好效果.本文论述了如何抓住契机在中职数学课堂教学中渗透德育. 相似文献
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在教学中进行德育渗透,是为了挖掘德育教育的内涵,促进德育教育与学科教学的有机结合,以充分发挥教学的德育功能,也是探求学校德育工作的重要途径。本文根据体育教学实践,分析了体育对德育的作用和体育教学中大学生德育教育的现状,认真探讨并遵循体育教学中德育渗透的规律,建设性地提出体育教学中进行思想教育的途径,为我校德育教育工作和学科教学寻找一条切实可行的新路。 相似文献
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随着新课改的进一步落实,构建高效课堂成为众多教师的研究内容。当前很多体育教师将教学改革侧重点置于多元学科与体育教学的融合,通过将信息技术、音乐、德育教育等与体育教学结合,能够充分调动学生学习兴趣,使其掌握体育运动技能、逐渐树立良好的体育锻炼意识,切实推动体育教学发展。本文就小学体育与多元学科教学的跨学科融合进行研究,并对此提出相应看法。 相似文献
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我国的中职德育教育在教学工作中起到越来越重要的作用,但是在具体的教学中,德育教育的方法和效果等方面还存在着一定的问题现在的中职教育工作者正在对中职教育模式的改革进行深入的探究.本文主要通过介绍以合格职业人为导向的中职德育立体模式,旨在促进中职德育教育的发展. 相似文献
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本文针对德育教育在体育教学中的实施问题进行了简要的研究。文章首先阐述了在体育教学中实施德育教育的必要性,之后又论述了在体育教学中所实施的德育教育的主要特点和主要内容,并在此基础之上有针对性的提出了在体育教学中实施德育教育应注意的几个问题,希望对体育德育水平的提升有所帮助。 相似文献
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学校体育教学是对学生实施德育教育的一个重要途径,它具有与其它学科的不同性。本文从直观性、感化性、实效性、立体性等方面对德育渗透的特征做了概述,归纳了体育教学中德育渗透的原则,对体育教育中德育渗透的形式从语言渗透、体式渗透、隐性渗透等方面作了有益探索,提出了体育教学中实施德育教育应注意的问题。 相似文献
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21世纪,信息技术是世界经济和社会发展的总趋势。以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术与教学的整合是普及信息技术教育的关键,也是信息技术教学和其他教学的双赢教学模式。本文重点阐述了信息技术与学科教学的要点,探讨了信息技术与小学数学教学整合的主要模式,并对整合过程中应注意的问题提出了自己的看法。 相似文献
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在体育教学中,教师根据学生反映出来的言行,及时并有针对性地进行德育教育,既具体又实际,其效果是有些学科所不及的,容易收到事半功倍的效果。一、利用课堂教学进行德育教育 相似文献
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随着信息技术在教学过程中的普遍应用,如何加强课程的有效整合,特别是如何将信息技术更有效地运用到体育学科课程教学训练中,是体育院校应用信息技术在体育教学改革过程中急需解决的问题之一。通过整合现状研究,提出信息技术与体育教学训练有效整合的基本原则,并就信息技术与《中国古典舞基训》教学训练有效整合展开实践探索。 相似文献
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体育教学中德育教育的内容,途径,方法 总被引：10，自引：1，他引：9
1 体育教学中德育教育工作的重要性 1.1 实现学校培养目标的需要 学校要培养和造就德、智、体全面发展的合格人才,教学是基本途径,体育教学也不例外。由于对学生的德育教育工作存在着同时性、层次性、反复性、实践性、渐进性等特点,而体育教学具有开放性、社会性、竞争性、实践性及教材内容、组织教法特殊性等特点,决定了德育教育工作的特殊地位,它是其它任何学科教育不可替代的。 相似文献
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德育教育在体育教学中具有非常重要的作用，通过访问法、问卷调查法，分析了当前在体育教学中进行德育教育存在的主要问题，结合教学实践提出了具体的对策和建议，旨在促进高校体育教学的改革。 相似文献
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现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛,各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学,体育作为溶知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地.不论是体育理论课的教学还是体育技术课的教学,现代信息技术在体育教学中的作用越来越重要. 相似文献
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信息技术是一门创造性的学科,信息技术日新月异的发展使得初中信息技术课堂教学不断面临新的挑战,如何改进和创新教学模式,优化中学信息技术课教学,提高学生的学习兴趣、培养学生自主学习能力和创新精神,从而提高教学质量和教学效果,实现“高效课堂”,是众多初中信息技术课教师努力思考和探索的问题. 相似文献
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德育教育在整个教育教学中的重要地位,作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育.教师在教育教学过程中,要创设数学情境,充分的利用教材挖掘德育素材,帮助学生树立正确的人生观. 相似文献
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随着社会的发展，德育教育已成为当今学校教育的重点．本文从体育教学中德育教育的目的、任务以及在体育教学中实施德育教育的特点和途径等方面进行阐述，为体育教学中的德育教育提供参考依据。 相似文献
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运用文献资料法,论述了武术在现代生活中的作用及中小学武术教学中渗透德育的必要性,探索性地提出了武术教学中加强德育教育的主要内容及实现的主要途径,根据中小学生思想品德发展的特点,找出落脚点,试图提出在中小学武术教学中进行德育教育的主要途径与方法,以期为中小学武术教师在教学实践中提供参考和理论依据. 相似文献
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随着素质教育的实施,各个院校逐渐开始加强对学生德育教育的渗透,体育教学作为可以提高学生身体素质的学科,同时也是培养学生德育素质的重要途径之一,中职院校的体育教师,应结合体育教学的特点,有意识的渗透德育教育,全方位的提高学生的综合素质。 相似文献
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笔者通过对高中信息技术教育目前所存在的问题进行分析,发现高中信息技术教育与其他学科相比,缺少现成的教育教学经验供我们借鉴,而信息技术本身就是一门飞速发展的技术,作为这门课的教学也应在不断实践中总结经验,寻找规律,探索信息技术教育生存和发展的更大空间。本文就这些问题提出相应的几点对策,仅供参考。 相似文献