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正一、考查非谓语动词作主语(2014年高考湖南卷)________your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.A.Understanding B.To be understood C.Being understood D.Having understood解析:此处用非谓语动词作主语,且动词后有自己的宾语,因此用主动形式。选A。(2014年高考山东卷)It’s standard practice for a 相似文献
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情态动词是高考单项填空题考查的重点语法项目。2004年全国15套高考英语试题中，除北京卷外，各套试题都考查了情态动词，一共有15道小题(其中全国卷Ⅳ有两小题)。笔者根据近几年的高考试题将情态动词的考点进行归纳分析，供同学们复习时参考。 相似文献
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高考英语卷常考查考生对句首动词形式的判定。研读近几年的高考英语试题,我们不难看出:测试点多是对非谓语动词形式的考查,其中v-ing及v-ed是考查重点。本文结合近几年的高考试题,全方位透视高考对句首动词形式考查类题目的命题特点,希望对广大考生有所裨益。请看下面三道高考题:1.______m ore about university courses,call(920)746-3789(.2005浙江卷)A.Tofind out B.FindingoutC.Find out D.H avingfound out2.________straight on and you’ll see achurch.You won’tm issit(.2004湖北卷)A.Go B.GoingC.Ifyou go D.W hen going3… 相似文献
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张锋 《中学英语园地(高三版)》2011,(6):62-63
(2011年全国卷Ⅰ、全国新课标卷)32.They____have arrived at lunchtime but their tlight was delayed.A.will B.can C.must D.should解析:答案为D。主要考查情态动词在虚拟语气中的用法,should have done表示本来应该做某事但是实际上没有做。 相似文献
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情态动词表示说话者的情感和态度,它有一定的词义,但不能单独作谓语。它与行为动词或连系动词连用构成谓语,在高考中是必考考点。在认真分析近年来的高考试题后,笔者认为,高考试题对情态动词的考查概括起来有以下特点和趋势:一、考查常见情态动词的基本用法。复习时,要了解和掌握这些词的基本意义和用法。解题时,需根据在具体语境中所应表达的意思,理顺句意,选择最佳答案。例如:1.Tom,you leave all your clothes onthe floor like this!(2005,全国卷Ⅰ)A.wouldn’t B.mustn’tC.needn’t D.may not分析:该句为含有主语的祈使句,在设置的… 相似文献
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正情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词,和实义动词的原形连用共同构成谓语动词,属于高考疑难点之一。本文将结合考题,对情态动词的经典考点加以解析并辅以配套的练习,希望对同学们掌握情态动词的用法有所帮助。1.____Whydidn'tyoucometo Simon'spartylastnight?——I want to,but my mom simply____not let me out solate at night.A.could B.might C.would D.Should解析:考查情态动词表意愿,用will/would。此处句意为"我想去,但我妈妈只是不愿意让我晚上这么迟外出",故选C。2.The door____open,no matter how hard she 相似文献
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情态动词是高考单项填空题考查的重点语法项目。2004年全国15套高考英语试题中,除北京卷外,各套试题都考查了情态动词,一共有15道小题(其中全国卷Ⅳ有两小题)。笔者根据近几年的高考试题将情态动词的考点进行归纳分析,供同学们复习时参考。 相似文献
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考点四:非谓语动词时态的确定非谓语动词表示的动作与谓语动词表示的动作之间的先后关系是解题的关键所在。一般来说,非谓语动词的时态有以下三种形式:非谓语动词表示的动作非谓语动词的形式在谓语表示的动作之后发生to do与谓语表示的动作同时发生doing或to be doing在谓语表示的动作之前发生tdooneaveone或having22.-IsBobstillperforming?-I’mafraidnot.Heissaidthestagealreadyashehasbecomeanofficial.(2005江苏卷)A.tohaveleftB.toleaveC.tohavebeenleftD.tobeleft[解析]答案为A。leavethestagealready(已经离开舞台)发生在besai… 相似文献
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武燕慈 《中学英语园地(高三版)》2005,(9)
请看2005年高考英语试题(山东卷)第34题:H e paid fora seat,when he have entered free.A.could B.would C.m ust D.need此题答案为A。该题考查了“情态动词+have done”结构。此结构在高中学习阶段经常出现,它也是高考的考查热点,但仍然有不少学生对它的用法不甚了解。笔者认为,应把握好“情态动词+have done”的两种用法。一、表示“对过去推测”的用法“情态动词+have done”表示“对过去推测”时的用法如下:1.m usthave done表示对过去发生的事情作出肯定的判断,它不用于疑问句和否定句中。例如:Joan m ust have caught a cold beca… 相似文献
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2007年全国高考英语有13套高考试卷中都考查了情态动词,对情态动词考查密度较大,说明了情态动词是高考的一个考查热点,考生在备考时应加以重视。下面对在2007年全国各省市高考英语试卷中涉及情态动词的试题进行归纳盘点并加以分析,供同学们学习时参考。 相似文献
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与2007年相比，2008年高考英语试题（江西卷）明显加大了难度，特别是单项填空题。15个小题考查了十几个语言项目的掌握情况，这些项目依次为：交际用语、代词、动词的用法、动词短语辨析、情态动词、名词辨析、非谓语动词、冠词、倒装、时态、形容词和从句。盘点2008年高考英语试题（江西卷）单项填空题，可以发现考查了以下十大热点项目。 相似文献
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本文结合2014年全国各省市高考真题中动词时态的考题,对今年动词时态的考点做了较具体的归纳和分析,并结合对考题的分析做了相应的应试点拨,希望对下一年的备考有所帮助。热点一,对一般现在时的考查高考考例：1.（2014湖南卷）Whenever you______a present,you should think about it from the receiver’s point of view。 相似文献
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高考试题主要从三个方面考查情态动词的用法。情态动词的基本用法是近年来高考题的出题趋势;情态动词表示推测的结构是情态动词的常考项目;情态动词表示其他情感的用法也时有见到。本文试图通过剖析高考题来展示情态动词的用法。 相似文献
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2001年全国英语高考题的单项填空中，有一道题考了“情态动词 动词完成式”的用法。情态动词 动词完成式是高考考点之一。下面谈谈它的用法. 相似文献
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田世俊 《语数外学习(高中版)》2008,(18):9-10
情态动词是中学英语学习中的重点内容之一,也是高考考查的热点。其中表示猜测用法的情态动词在高考中更是屡见不鲜。现结合典型题例对表示猜测的情态动词的用法作一归纳。 相似文献
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情态动词是初中英语中的一个重要语法项目,也是全国各省市中考试题的一个考查热点。本文以近几年全国部分省市中考试题为例,对情态动词的考点和考查热点作一分析。一、考查m ust的用法①考查m ust表示义务的用法。在这一用法中,m ust意为“必须”,“应该”,表示必须要做的事。例如:1.Y ou be careful with fire when youhave a picnic in the forest.It’s toodangerous.(2005安徽省课改卷)A.w ill B.m ust C.can D.m ay2.D on’t play com puter gam es again.Y oustudy hard.(2005贵州省课改卷)A.can B.m ay C.m ust D.needn’t3.C … 相似文献
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情态动词是中学英语语法的重点,也是高考的热点。要运用好情态动词,就要首先对情态动词有一个完整的认识,常见的情态动词有： 相似文献
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朱琳琳 《语数外学习(高中版)》2011,(3):48-51
"情态动词+have done"是情态动词的一个十分重要的结构,也是近年来各地高考考查的热点内容。下面结合高考英语试题谈谈它的三种常见但易混淆的用法。一、表示对过去的动作或状态的推测或估计【高考链接】1.(2010安徽卷,32)Jack described his father,who____a brave boy many years ago, 相似文献