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相似文献
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1.
网球在国际上是一项非常普及的运动。由于正规网球场地尺寸和器械的标准不符合儿童的生理特征,采用正规场地对儿童带来许多弊端,因此七十年代后期的瑞典推出了适合儿童锻炼需要的短式网球。这项运动被世界各国认可,1990年国际草地网球协会正式认可并接纳短式网球为发展规划的项目,近年国际网联又颁布了“短式网球推行计划”。短式网球是针对儿童的生理特征进行设计的,在场地和器械上有二个特征:首先是场地较小,便于儿童掌握网球基本技法。短式网球场只有正规网球场面积的三分之一大,标准场地长13.4米,宽6.l米,网柱高0.85米、网…  相似文献   

2.
由国家体委网球运动管理中心主办的“中国网球协会(北京)短式网球公开赛”于8月17、18日在崇文区天坛网球场举行。这项比赛在全国尚属首次,汇集了来自北京城郊区的近80名13岁以下(最小5岁)的儿童短式网球运动的佼佼者。比  相似文献   

3.
为了使短式网球运动沿着制度化、规范化、法制化的轨道健康、有序地发展,国家体育总局网球运动中心于去年11月10日至13日在天府之国成都召开了全国短式网球工作会议,各省市体委代表、网球界专家、中国网协短网培训中心负责人、企业界人士等57人参加了会议,大家对短式网球的普及推广和深入发展进行了总结和规划。从云南昆明五华区试点以来,短式网球运动已遍及全国24个省、区、市,建立了30多个培训中心、近100个培训点,拥有注册的短式网球教练员600名,学习短式网球的儿童就有两万多。目前已形成“领导重视、儿童喜爱、家长支持、社会投…  相似文献   

4.
合理而有效的儿童网球运动——短式网球●刘建华丁力短式网球在世界网球运动进入高速发展时期,出现了“启蒙小,成材早”趋势的情况下,针对儿童身心发育特点和负荷能力而产生的一种缩小网球场地和训练器材比例的儿童网球运动。该项运动起源于70年代后期的瑞典,以后在...  相似文献   

5.
短式网球是网球运动的启蒙训练阶段。是针对儿童身心发育特点和负荷能力专门设计的适合5-11岁儿童从事的网球运动。其技术与硬网球技术相同;场地、球拍与标准场地、球拍成比例的缩小;球是高弹泡沫塑料制成的,球速慢,很安全。儿童在较短时间内就能掌握网球的基本技术和打法。[第一段]  相似文献   

6.
短式网球作为新兴的儿童项目,集健身和娱乐于一体。既缓解了我国网球普及困难,又为发掘培养网球人才,提高网球运动技术水平开辟了一条崭新的发展途径。一、场地标准短式网球占地面积只有正规网球场地1/3大小。标准场地长13.4m,宽6.1m,端线至挡网不少于4m,场地之间间隔有2m。室外场地置南北向。国际草地网球协会规定的场地,网与中线于中点相  相似文献   

7.
实行体教结合 普及短式网球   总被引:1,自引:0,他引:1  
在国际上已流行几十年的“迷你网球”,传入中国仅有三年多的历史,具有广阔的发展前景。“迷你网球”(Mini-Tennis)在我国称之为短式网球,实际上就是小网球。这种小网球的出现是作为对5~12岁少年儿童学习网球运动的启蒙手段,是网球运动科学训练体系中的一个组成部分。 三年多来的实践说明,在我国普及推广短式网球具有很大的潜力。目前,全国已有25个城市建立了50多个短网培训中心、200多个培训网点,参加短网培训的少年儿童已达2万多人。值得注意的是参加短网学习与  相似文献   

8.
通过文献资料、问卷调查、访谈等方法,对小学短式网球开展现状进行调查与分析,并阐述了小学体育课堂短式网球推广的可行性条件.结果表明:在小学体育课堂开展短式网球运动是可行的,由于“短式网球”打破了传统网球对场地的苛刻要求,因此小学的现有场地资源完全可以进行新项目的推广;学生对短式网球的兴趣、校领导和教师较高支持率是短式网球在校园顺利开展的重要条件;良好的网球运动氛围是校园短式网球项目发展的动力;国家宏观政策的支持是校园短式网球项目顺利推广的制度保障.  相似文献   

9.
小学生与短式网球   总被引:1,自引:0,他引:1  
1993年我国引进了短式网球。国际上把短式网球称之为“迷你网球”(miniTennis)。实际上就是小网球。它起源于70年代后期的瑞典。至今已在国际上广为流传。这种短式网球在国际上通常作为网球运动科学训练体系中的启蒙训练手段。它主要是在小学校的少年儿童人群中普及、推广。对5~12岁的小学生们来说 ,最适宜参加这项运动。1996年 ,国家体育总局颁发了《关于在全国推广和开展短式网球运动有关规定》的通知 ,短式网球正式在我国普及与推广。根据中国的国情 ,短式网球又纳入了开展群众性体育活动 ,实施全民健身计划的…  相似文献   

10.
短式网球运动是儿童早期从事网球训练的有效途径和方法,本文从儿童生长发育特点、心理特点及网球训练的基本规律出发,分析儿童从事短式网球的有利条件,并提出短式网球训练中有待进一步探索的训练问题。  相似文献   

11.
运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对1988—2007年间我国13种中文体育类核心期刊上发表155篇网球科研论文进行统计分析。结果表明:网球的科研论文量不多,对有关规则与裁判法、场地器材设备、对软式网球、短式球运动的研究较少,研究方法比较单一。通过这些研究来促进我国网球运动全面协调发展。  相似文献   

12.
短式网球是在世界网球运动进入高速发展的七十年代而产生的一种儿童网球运动。它包括了网球运动的全部内涵,是对儿童进行网球启蒙训练的有效方法和手段。通过较短时间的训练即可掌握网球技能,懂得网球规则,学会网球的各种基本打法及提高网球意识。这项运动自九十年代初引入我国后,在儿童中迅速推广,尤其是近几年在全国各地蓬勃发展。  相似文献   

13.
短式网球在我国的普及与发展   总被引:6,自引:0,他引:6  
短式网球是少年儿童网球启蒙训练阶段的一种有效的过渡性手段,是现代网球运动系统、科学训练体系的重要组成部分。短式网球与网球运动同出一个源头,和现代网球运动具有密切联系。短式网球起源于本世纪70年代后期的瑞典,国际上称之为“迷你网球”(Minitennis),这个项目在欧美流行甚广,许多国家普遍用它对儿童进行网球的启蒙训练。短式网球具有双重性特征,即:在竞技体育领域内,短式网球是现代网球运动科学训练体系中的启蒙训练手段;在开展群众性全民健身的活动范畴里,短式网球又作为一种健身的体育项目。短式网球这种…  相似文献   

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随着各种网球赛事的广泛开展,网球运动逐渐被我国群众所熟知,很多高校还专门开设了网球课程。但是,受网球场地、专业技术等限制,网球运动的教学面临着一些问题。实践表明,通过短式网球教学可以很好地规避这些问题。如何通过相应的教学手段推动短式网球技术的普及和应用,是当代高校网球教学的重要课题。  相似文献   

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短网教室   总被引:1,自引:0,他引:1  
短式网球起源于20世纪70年代后期的瑞典,被世界网球强国视为现代网球科学、系统、规范训练的重要组成部分,是网球启蒙训练的最佳方法。经过成功试点后,原国家体委批准短式网球作为中国网球的希望工程于1996年在全国范围内全面推广。短式网球的推广得到了社会各界的支持,并迅速发展。为了使读者更多了解、认识短式网球,我刊特设“短网教室”登载有关内容,以飧读者。  相似文献   

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本文通过文献资料法、对比分析法和逻辑分析等方法,对网球、短式网球和软式网球的场地、器材、比赛规则和方法及发展现状做出详细的分析。短式网球和软式网球是从网球运动中衍生出来的运动项目,这三种不同的运动项目具有颇多的相似之处,但富有不同的内涵。网球的发展相当完善,网球人口众多。短式网球比较特殊,主要针对青少年儿童,软式网球发展不乐观。  相似文献   

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短式网球是在中国普及网球运动的一个很好方式,采用短式网球培训中心的体制,适合整个体育体制转轨、体育产业化的潮流。根据我陪女儿参加网训练比赛一年多的感受,我认为如要使短式网球更进一步发展,真正起到中国网球希望工程的作用,还应注重在家庭这个重要环节上多作工作。家庭在网球运动的普及和提高中起着十分重要的作用。从普及网球运动、培养网球运动人才方面看,家庭在儿童网球启蒙阶段的作用非常重要,往往起到第一教练员的作用,如世界著名的网球运动员博格、康纳斯、伦德尔、桑普拉斯、阿加西、张德培、拉夫特、劳埃德、纳芙拉…  相似文献   

18.
以往战绩:2000年湖北省“3542”杯儿童网球比赛团体第4名,双打第7名,获体育道德风尚奖;湖北省第四届短式网球小球星晋级比赛团体第4名。2001年,湖北省儿童短式网球比赛团体第2名,双打第6名;湖北省少年儿童网球比赛儿童甲组单打第8名,获体育道德风尚奖;“领导杯”全国短式网球晋级比赛获全国“十佳文明小球星”称号。  相似文献   

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一、短式网球在我国的发展现状短式网球运动自1996年开始,在我国开展以来,发展很快。以培训中心、培训点为基本单位的短式网球学员培训体系初步形成,以体育院校为骨干的教练员培训体系和以晋级为中心的竞赛体系正逐步确立,保障短式网球项目开展的各种规章制度逐步...  相似文献   

20.
国际网联1995年发布短式网球推广计划(英文简称ITFSTI)。此计划旨在提高全世界范围内参与网球运动的人数。国际网联希望通过协助各国网球协会向在校的6~12岁少年儿童推广短式网球运动,在其成员国增加网球意识,提高网球兴趣。 此推广计划的目的是每年使世界上超过35万的年  相似文献   

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