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中国现代图书馆专业化的一个重要源头——中华教育改进社图书馆教育组的历史考察 总被引：2，自引：1，他引：1
中华教育改进社图书馆教育组是中国图书馆界第一个全国性专业社团组织.1922-1925年,图书馆教育组及其常设机构图书馆教育研究委员会利用中华教育改进社四届年会,提出了一系列议案,并通过社员在<新教育>上发表的一批高水平论文,宣传和普及了现代图书馆理念,形成了现代图书馆学的教育学理论范式,提出了图书馆需要专家治理的主张,完成了图书馆协会和图书馆专业刊物创设的历史使命,中国现代图书馆事业的专业化由此起步. 相似文献
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<正> 台湾现有135所大专院校,普遍开展了“图书馆利用“的教育活动。他们教育的对象主要是大学生,其教育效果独立学院比专科学校好,大学又比独立学院好。台湾的大专院校通常在图书馆里沒有专门开展图书馆利用教育的组织机构,并配备有足够的工作人员。本文所说的图书馆利用教育是专指台湾大专院校对非图书资讯专业学生的图书馆利用教育,而对图书资讯系科学生和图书资讯研究所研究生以及在职人员的图书馆利用教育,则另文叙述。现今台湾大专院校只有“国立”台湾师范大学,“国立”台湾大学、私立辅仁大学、私立淡江大学和私立世界新闻专科学校 相似文献
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开设《图书馆与利用》课的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
在国外，非常重视对广大的大学生进行图书馆利用技能方面的教育，目的在于培养学生利用图书馆的能力和习惯。在过去的二十多年间，美国大学开设图书馆技能方面的教育就有了很大的发展，如美国的中央俄岗社区学院、加利福尼亚大学——伯克莱分校、衣阿华州立大学、迈阿密大学以及夏威夷大学等把图书情报教育作为图书馆日常工作的一部分，开课的形式也多样，并各有其特点，有的是必修课；有的是选修课；有的是针对大学一年级新生的；还有的是针对高年级学生和研究生的。我国台湾现有１３５所大专院校，也普遍开展了图书馆利用教育活动，教育的… 相似文献
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新生入学图书馆教育作为图书馆读者教育的一个必不可少的组成部分，在指导学生利用图书馆信息资源方面一直起着积极作用。随着科技的飞速发展，传统的教学模式已很难适应教学要求，为此，北方交通大学图书馆采用了PowerPoint97这一种多媒体演示、制作软件来进行新生的入学图书馆教育。将新生图书馆教育内容制作成表现力和感染力很强的电子幻灯片来利用微机演示进行教学，取得了良好的效果。 相似文献
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《高校图书情报论坛》2006,5(4):62
10月12~13日,2006年湖北省高校图书馆用户教育工作经验交流会在华中科技大学图书馆学术报告厅召开。会议重点交流高校图书馆参考咨询工作经验,探讨高校图书馆用户教育工作的现状和未来发展趋势。此次会议由湖北省高等学校图书馆工作委员会用户教育专业委员会主办,华中科技大学图书馆承办。来自全省30多所高校图书馆近80位代表参加了此次会议。会议由湖北省高等学校图书馆工作委员会秘书长邓珞华致开幕词。邓秘书长指出,图书馆的功能是对各种文献资源的收藏、整理与传播利用,其最终目的是利用。因此,用户教育是图书馆服务中非常重要的组成部… 相似文献
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美国图书馆学家贾斯汀·温沙思想初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析国外相关著述的基础上,从读者阅读与藏书建设、馆藏利用、图书馆建筑、图书馆教育等四个方面概述了美国著名的图书馆学家贾斯汀.温沙的图书馆学思想,指出温沙注重图书馆藏书的利用,致力于提高图书馆在美国教育的地位和作用,为美国图书馆思想的传播和美国图书馆运动的发展作出杰了出的贡献。 相似文献
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刘荣清 《大学图书情报学刊》2015,33(4)
形式多样的新媒体深刻地改变了读者对高校图书馆的利用习惯.面对新媒体技术不断的发展和读者对图书馆基于新媒体的文献信息服务的新希冀,高校图书馆的教育职能也随之发生了深刻变化,呈现新的特征.因此,高校图书馆需要不断创新读者教育新机制,拓展图书馆教育的新职能. 相似文献
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高校新生图书馆教育质量的提高 总被引：4，自引：0，他引：4
对高校新生进行图书馆基础知识教育的质量,直接影响大学生今后利用图书馆完成学习任务和提高自身素质的效果.本文从时间、人选、内容、形式和后续工作五个方面就提高此项教育的质量作了探讨. 相似文献
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杨锦 《科技文献信息管理》2000,14(2):42-44
阐述了新生入学教育的重要性和必要性,并以石油大学（华东）图书馆为例,探讨了开展新生入学教育的几种方式及正确利用图书馆等方面的内容。 相似文献
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谈高校图书馆的电子文献利用教育 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了目前高校图书馆电子文献的收藏利用情况,重点分析了高校图书馆电子文献利用教育存在的主要问题,并提出了高校图书馆开展电子文献利用教育应采取的主要措施。 相似文献
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首先分析了目前中小学对图书馆奖状利用不够充分，既有图书馆自身的原因，也有教育制度方面的原因。然后重点对如何充分发挥图书馆在中小学教育的作用提出了自己的几点建议：包括充分利用当地的公共图书馆和少儿图书馆、加强图书馆意识的教育、提高图书管理人员的素质。 相似文献
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论素质教育与高校图书馆的策略 总被引：2，自引：2，他引：0
图书馆在大学里发挥着更多的教育功能,素质教育任务为其发挥教育功能提供了更多的机遇和更大的舞台。对高校图书馆如何利用好自己的独特优势、履行好自己的教育职能、发挥好自己的强大作用提出了应有的策略和方法。 相似文献
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高校图书馆对用户进行数字资源利用能力教育的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对新时期高校图书馆信息用户的特点以及开展用户数字资源利用能力教育的原则的解析,探讨了开展用户数字资源利用能力教育的内容和实施方式,为高校图书馆的用户教育工作提供了借鉴和帮助. 相似文献
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图书馆诗歌在图书馆充分发挥宣传和教育功能方面有着不可代替的作用,不仅可以激励馆员更加热爱本职工作,还可以引导读者更好地利用图书馆。文章简述了图书馆诗歌的定义和特点,分析了图书馆诗歌创作的题材及作用,探讨了图书馆诗歌的创作技巧,以期推动和促进图书馆事业发展。 相似文献
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每个阶段的图书馆定义都具有明显的时代特征和核心内涵。我国的图书馆经历了四个发展阶段：近代图书馆时期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是组织有益的图书,使公众以简单的方法,自由阅览的教育机关。现代图书馆前期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是整理、宣传、流通图书资料,为人民使用图书资料和提高人民的政治水平服务的机关。现代图书馆后期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用图书情报资料,为一定社会的政治、经济服务的科学、教育、文化机构。复合图书馆时期,图书馆定义的核心内涵为图书馆是选择和利用文献信息的机构,是知识和文化的传递机制。图书馆定义中超过半数的核心关键词在近代图书馆时期已经出现,同时半数以上凋亡关键词亦属于近代图书馆时期。图书馆定义关键词的生长和凋亡均呈现出减缓的趋势,表明图书馆定义的内涵逐步趋于稳定。 相似文献
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本文分析了教师用户利用图书馆的现状,说明了在新的信息环境下进行教师用户教育的必要性和紧迫性,提出了教师用户教育的主要内容和实施途径。 相似文献
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教育机制改革与图书馆 总被引：8，自引：0，他引：8
图书馆反映了一个国家的经济实力和国民文化素质,其利用程度取决于教育体系和教育方法。本文在分析了应试教育的不足及所造成不良后果的基础上,从图书馆的利用率及读者使用图书馆的能力与技巧两方面阐述了应试教育对图书馆的影响。 相似文献