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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
朱慧 《江苏教育》2014,(7):42-43
认识王蕾老师,应该是偶然。 有一次,浏览江宁教育信息网"校长发展"博客时,一篇题为《保证书》的博文吸引了我。阅读后,我很感动。感动的是孩子们在保证书中流露出的是对老师的信任与热爱。我相信,能够赢得孩子心的老师一定是位优秀的教师!从博文中知道了这位老师名叫王蕾。经了解,她是一名出类拔萃的青年教师。工作时间不长,即被评为"南京市优秀青年教师",在南京市小学语文课堂教学竞赛、南京市小学语文青年教师教学基本功大赛中均获一等奖。  相似文献   

2.
我是南京市长江路小学的一名青年语文教师,每当和别人谈及这所学校,王兰老师是一定会被提起的。因为这是一位特殊的老师。身为江苏省首批特级教师的她今年已经89岁高龄,却仍然坚持每天到学校来参与工作,和语文教师们共同研究语文教学,尤其注重对青年教师的帮助和指导。在她的办公室里,总是能看到一位慈祥的老人和青年教师交流讨论着课堂教学的方法与技巧。  相似文献   

3.
每每捧读《小学青年教师》,心中便激动不已,她是我人生的转折点。现在,她已成为我教学中的伴侣、老师。我一刻也离不开她。记得初识她时,我还是一个涉足教坛不久的毛头小子,对待教学工作心中没底。无意间结识了《小学青年教师》,我心中豁然开朗,原来教学工作有这么深的奥秘。是她告诉我光教学不行,还要研究学生、教材、教法;是她告诉我,在教学的同时,还要勤于动笔,敢于动笔,写感悟,叙得失;是她教给我写的方法,叙的技巧;是她让我认识了许多名师并欣赏了他们的教学艺术;也是她提高了我驾驭课堂的能力。在教学上,《小学青年教师》给我的帮助说…  相似文献   

4.
<正>倪晨瑾老师原是一名专业排球运动员,拥有运动员顽强拼搏、坚韧不拔、积极进取的体育精神,作为一名体育教师,她不断学习、积累,放弃了保送大学、调往中学的机会,坚守在小学体育教学战线上二十多年,自学完成本科学业,努力成长为一名省体育特级教师、一名分管学校教育教学的副校长。她常跟青年教师说:"关于体育教师的角色定位,我认为体育教师首先是一名教师,  相似文献   

5.
1986年在深圳召开的小学语文教学研讨会上,我认识了袁瑢老师。她给我的第一印象:谦虚谨慎,和蔼可亲。在后来的几次会上,我们一起听课、评课,她对青年教师的指导,对教学问题深入探讨的认真劲儿,给我留下了深刻印象。1987年,袁老师送给我一本《袁瑢语文教学三十年》。我如获至宝,  相似文献   

6.
热水冒出的"白汽"是小水珠构成的,不是水蒸气。《水和水蒸气》一课的教学中的这一认知是科学教师公认的教学难点。最近,我想通过网络浏览,了解科学教师对这一内容的不同教法和不同评论,一篇博文引起了我的关注。琳儿,新浪博客《水和水蒸气》一课教学反思(2011-05-0623:51:44)"这节荣获全国小学科学赛课一等奖的课例有许多设计得非常精妙的地方,令人叹为观止,也让人不得不佩服建德市明珠小学邵锋星老师的独  相似文献   

7.
酿造思想     
<正>在我30多年的从教生涯中,20多年前发生的一件事至今让我铭记于心。那是1995年暑假前夕,南京市建邺区教育局首次进行破格晋升小学高级教师职称的评审。当时,我在业务上已经取得了一些成果,既在区里赛课中夺冠,又获得首届"南京市优秀青年教师"的称号,是区里小学语文青年教师中的佼佼者。对于这次破格晋升小学高级教师职称,我是志在必得。然而,出乎我意料的是,最终因  相似文献   

8.
<正>初识丁文敏老师,是在2015年的第10届江苏省"杏坛杯"青年教师课堂教学展评活动上,我担任评委。听完她的课我就竭力推荐她参加了江苏省"教学新时空·名师课堂"网络现场直播活动,因为我们太需要丁老师这样朴实、扎实的英语课堂了。后来,我又跟丁老师多次接触,发现她热情向上、勤于思考、勇于探索,是一位有抱负、有教育情怀的好教师。  相似文献   

9.
曾金 《江西教育》2012,(7):23-24
从17岁到32岁,整整15年,南昌市三店小学的王蕾老师用自己的青春诠释着对教书育人的热爱,也用一张张成绩单证明着一个80后女教师在平凡岗位上不平凡的成就。和蔼可亲的谈吐、平易近人的微笑是她对每一个学生的招牌形象,让她成为了"孩子王"。  相似文献   

10.
朋友 沈峰     
焦晓骏 《教育家》2004,(7):48-49
认识沈峰是在2002年夏天的一次教材培训会上。尽管曾当过十多年的英语教师,我对沈峰这个名字却几乎一无所知,倒是她总是笑呵呵的圆脸蛋和风趣幽默的谈吐给我留下了极深的印象。后来一位朋友告诉我,这位1985年始执教鞭的女孩在“圈内”颇有些名头——首届全国小学英语优质课竞赛第一名获得者、江苏省最年轻的小学英语特级教师、南京市北京东路小学副校长。像所有的成功人士一样,沈峰还有一大堆荣誉称号:“南京市名教师”、“南京市十佳青年教师”、“南京市英语学科带头人”等等。  相似文献   

11.
正"教师要有一种能力:用感性的方式表达理性思考。走向儿童心灵的教育,才会长久地滋养他们的成长。"这样的一种能力,我在山东潍坊市北海双语学校的李虹霞老师身上感受到了。她不但感动了学生、感动了家长,也感动了我这个远道而来的旁观者——一个想成为她那样的老师的人。我感动于李老师追求教育的的完美,感动于她耕耘教育的执著,更感动于她对幸福教育的不懈追求。学生的高度——关注教育细节的魅力  相似文献   

12.
尊敬的编辑老师:您好!我是一位乡村小学教师,自2007年知道《小学青年教师》(本刊曾用名)以后,在没有找到其他适合自己看的杂志的情况下,我试订了一年。没想到,一看我便对她有了浓厚的兴趣。她把枯燥的教学理论变得具体,一位位名师讲的优秀案例,让我这个身处闭塞、边远地区的小学教师看得又惊喜又羡慕;  相似文献   

13.
全国第六届青年教师阅读教学观摩活动上,香港的王清凤老师上了一节课《逃家小兔》,它让我再一次领略了语文教学的一种别样情怀,一股清新的课堂教学生动气息。和内地许多参赛教师相比,王老师的语言多了几分轻松、诙谐与家常,还有她运用教材的方式,对学生个性的张扬等等,都使我们看到了小学语文教学中童趣、童心、童真的魅力。  相似文献   

14.
今年4月,我有幸观摩了江苏省"杏坛杯"苏派青年教师教学展评活动,各位参赛教师鲜明的教学风格,不同的教育主张,都给了我一定程度的启发和感悟。此次活动的主题是"以学定教,教学相长"。来自江阴市实验小学的黄慧老师执教了《牛津小  相似文献   

15.
南京市北京东路小学是一所江苏省省级实验小学、省级模范学校、国家教育部首批命名的“全国现代教育技术实验学校”,我很荣幸自己能够在这样一所优秀教师众多的学校实习。我的实习指导老师是包红萍老师,她教书有20年了,是一位有着丰富教学经验的老师,我也很庆幸自己能够跟着这样一位优秀的老师学习。她现在是一(6)班的语文老师兼班主任,同时她还是学校德育处主任。  相似文献   

16.
<正>·主持人语·王兰老师出生于1925年,是南京市长江路小学退休教师。1979年、1983年两度获得全国三八红旗手光荣称号,1978年获得江苏省首批特级教师称号,是当之无愧的儿童教育专家、语文教学专家。王兰老师在长江路小学工作了65年,她把毕生的心血都奉献给了语文教学研究与传帮带事业。论起王兰老师的教学风格,她自己总结为"让学生幸福地生活在和谐的语文世界里,在精致的语文活动中感受语文的本真与美丽"。国内教育专家和她的徒弟们则在王兰老师大量教学实践案例的基础上进行了高度的凝练和概括,把她的教育理念聚焦在"本真""美丽""和谐"三个关键词上。  相似文献   

17.
2005年5月,由《小学青年教师》编辑部和中央教科所联合举办的“全国小学青年教师个性课堂教学大赛暨第二届‘名师大课堂’教学观摩会”在郑州召开。会上,南京市北京东路小学优秀青年教师张齐华执教的”轴对称图形”这一节课,给我留下了很深刻的印象。这节课最大的特点是朴实的教学风格中蕴涵着数学思想,这种数学思想体现了当今课堂教学的时代气息。尤其值得称道的是,张老师在课堂上对师生互动中所生成的资源处理得非常好。为什么张老师在执教中能有效地处理好师生互动中所生成的资源呢?首先是由于张老师具有时代性的课堂教学理念。从他整节…  相似文献   

18.
这是一份特别的试题,是给小学语文教师做的试题。河北省沧州市举办了第六届小学语文青年教师教学素养大赛(全国教育科学"十二五"规划2011资助教育部规划课题"构建小学语文教育教学评价体系的研究"系列研究活动之一),这份试题是活动中"教学评价"的笔试部分。老师们,一起来完成这次另类经历吧,希望它成为您专业发展的一次有价值的反思。  相似文献   

19.
张秀芳 《中国教工》2014,(10):24-25
短短几天对天津师范大学新闻传播学院青年教师陈娜的采访,让我从心底里欣赏这位个头高挑、皮肤白皙、充满阳光和朝气的漂亮女孩。 其实我欣赏的不仅仅是她的颜容气质,也不完全是因为她走上教育工作岗位短短的5年时间内就先后在2008年天津师范大学青年教师教学基本功竞赛、2008年天津市高校青年教师教学基本功竞赛、2012年首届全国高校青年教师教学竞赛天津地区选拔赛和2012年首届全国高校青年教师教学竞赛中,均取得文科组一等奖第一名的优异成绩和获得天津市五一劳动奖章、全国五一劳动奖章的耀眼勋章。真正感动我的是她——一名80后青年教师,不为当今社会浮躁的风气和急功近利的思想所影Ⅱ向,在自己的教学岗位上甘于沉潜的治学态度和敢于超越的奋斗精神。  相似文献   

20.
一 陈睿在南京市江宁区教育界颇有声名,她是南京市、江苏省乃至长三角地区班主任基本功大赛小学组第一名获得者,年纪轻轻的她还是南京市小学语文和小学德育的"双料优青".这么优秀的教师,我久闻其名,却无缘相识.直到前几年,我和特级教师陈林静在一起闲聊,她提到了陈睿并给出极高的评价,我禁不住有见一见陈睿的想法.  相似文献   

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