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1.
王振广 《十堰职业技术学院学报》2008,21(1):97-98
对于在北京话以及广大北方方言中存在的儿化音节中的"儿"的性质一直存在着争论。大多数学者认为"儿"作为词缀的语素,也有人否认"儿"的语素身份,理由是儿化音节中的"儿"不够一个音节。本文将从词缀和语素的定义出发,指出对于语素的理解不应该狭隘,重点讨论了"儿"作为语素的几种不同的情况。 相似文献
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陶小东 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
什么是词缀?目前公认的几条标准是:(一)同别的语素组词时位置固定。如,只能在前或只能在后,也就是定位语素。(二)在构词中经常具有类化作用,能标志词的语法功能。例如,凡是带“头”、“子”词缀的词一般都是名词;凡是带有“化”缀的词一般都是动词。(三)意义较抽象概括,是实语素意义虚化的结果。有些词缀仍带有一些词汇意义,主要指附加意义(色彩意义)。 相似文献
4.
李萌 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(4):29-30
汉语的构词法一直以词根复合构词为主,而派生词并不发达。近年来,通过翻译、仿拟、类推等途径,现代汉语中涌现出大量的词缀与类词缀。而仿译、音译形式的语素化,是这些词缀与类词缀的重要来源。本文着重讨论汉语中来自其他语言的这部分类词缀生成的过程与途径。 相似文献
5.
也谈词根和词缀 总被引：1，自引：0，他引：1
隋东 《青岛职业技术学院学报》1988,(1)
关于词根和词缀的定义和范围,语法界各家观点很不一致,特别是关于词缀的范围,似乎有扩大化的趋势,这给教学和学习带来诸多不便。针对这个问题,想谈谈自己的一些看法,就教于语法界的专家和同行。 一、关于词根和词缀的定义 当前流行于世的几家现代汉语教材给词根和词缀下的定义有以下几种情况: 1.注重语素在构词中的作用 黄伯荣、廖序东主编本说:“体现基本意义的语素叫词根。加在词根上边表示附加意义的语素叫词缀。” 相似文献
6.
关于“新兴词缀” 总被引：2，自引：0，他引：2
陶小东 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
汉语词素中,有一些被称为“新兴词缀”的语素。这些“新兴词缀”,通常被认为是受印欧词缀的影响而产生的。这是因为:“‘五·四’以来,在大量意译印欧语系统语言词汇的过程中,出现了一些经常同印欧语词的‘词缀’相对应的构词成分,如:一性、一化、一手、一者、一员、一主义、反一、非一等等。”“这些构词成分,有的终于发展成词缀,使汉语的词素层中,增加了新的 相似文献
7.
李晓华 《太原大学教育学院学报》2012,(1):65-67
词缀是现代汉语中一种常见的构词语素,学者多有研究,但其内部仍存在一定的复杂性。文章主要从现代汉语词缀的特点,关于现代汉语词缀中的一些具体问题,一些常见词中的词缀问题等方面加以讨论。 相似文献
8.
李晓华 《太原教育学院学报》2012,(1):65-67
词缀是现代汉语中一种常见的构词语素,学者多有研究,但其内部仍存在一定的复杂性。文章主要从现代汉语词缀的特点,关于现代汉语词缀中的一些具体问题,一些常见词中的词缀问题等方面加以讨论。 相似文献
9.
薛玉 《语文学刊:高等教育版》2010,(1):141-143
类词缀一直是汉语研究者比较关注的问题,目前的研究成果也比较丰富。但是,学术界对类词缀的许多问题并没有一个统一的认识。我们基于前人研究的基础之上,通过对语素“感”是否为类词缀的分析,进一步对类词缀的判定标准加以探讨。 相似文献
10.
在汉语言的发展历程中，上古时代的汉语主要是以单音词为主。到了中古时代，双音节词逐渐得到发展和丰富。而到了近代以来，复音词在汉语言中的运用更是取得了压倒性的优势。这也体现了汉语由单音词向双、多音词发展的规律。一些词由于其意义和汉语表达习惯的影响，逐渐进化成一个半自由语素或不自由语素，与其他词搭配使用，形成词缀。“性”就是一个这样的词。本文将就以这类含词缀“性”的词语作为研究对象，并从大量的文学作品、报刊资料中搜集相关翻译实例，以其词性结构特征为基础对其进行归类与分析。 相似文献
11.
本文分析了绩溪方言中的虚语素“头“,指出虚语素“头“既可作为词缀存在,又可作为语尾存在.并分析了其他的语尾“头“,以期能加深了解汉语方言中的形态变化. 相似文献
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钱曾怡 《济南职业学院学报》1999,(3)
词缀指汉语附加式合成词的附加成分,表示词的意义或某种语法作用,是一种定位语素。位于词根之前的叫前缀,位于词根之后的叫后缀。前缀如“老、小、第、初、阿”等,后缀如“子、儿、头、们”等。附加式构词是汉语合成词构成的重要方式之一,从汉语词汇发展历史的角度来看,词缀的丰富也是汉语词汇由单音节向多音节转化的一种重要形式。一提起汉语方言的词缀,以往总是首先想到南方的一些方言,像通行地区较广、使用频率很大的名词前缀“阿”,地方色彩很浓的名词后缀“仔、佬、公、母也”等等,而对北方地区方言的词缀却往往注意不够。实… 相似文献
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岳秀文 《黄山高等专科学校学报》2013,(6):77-82
软／硬三字组近年来呈逐渐增多的趋势,其构成主要有“软／硬＋名词”和“软／硬＋动词（含兼类）”两种类型。通过对软／硬三字组的构成分析,厘清了软／硬三字组与软／硬三字词的界限。软／硬三字词中“软、硬”的性质有所不同,有的仍然是词根语素,有的已经是类词缀,其中“软”的类词缀性质更为明确。造成软／硬三字词增加的原因主要有隐喻引申和类推。总体而言,软／硬三字词呈现出对称与不对称现象,不对称将是软类三字词的发展趋势．但类词缀“软”很难再向纯粹的词缀发展。 相似文献
15.
“症”承担着“症(證)”和“症(癥)”两个义项,由“症(證)”发展而来的“X症”成族地构成了许多新名词,被人们频繁地使用在口语及书面语中,但现有的语言研究对“症”关注很少.本文研究了“X症”结构中可替换语素“X”音节的灵活度和“症”作后缀时语义的虚化情况,对比分析了“X症”词群内部的意义差别.考证可知,“X症”中的“症”属于类后缀且语义发生了泛化;“词根+词缀”构词法的应用、社会发展与思维变化促进了“症”的类词缀化;隐喻和类词缀的强大类推潜能是“症”语义泛化的原因. 相似文献
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现代汉语词汇里有一类ABB式的形容词,它是由一个单音语素加上一个叠音后缀构成的。黄伯荣、廖序东先生把这类词归入合成词里的附加式,即由词根和一个叠音词缀构成,如“喜洋洋”“沉甸甸”等。ABB式的形容词应该怎样读？人民教育出版社中学语文室编著的《现代汉语知识》第一册（1999年4月第1版）是这样表述的：“充当词缀的叠音语素不论原来是什么声调,都要变读阴平。”这类词语只有这样一种读法吗？笔者认为并非如此,ABB式的形容词应该有下面三种读法。 相似文献
19.
韩黎 《孝感职业技术学院学报》2014,(1):61-64
“软”和“硬”是汉语里的一对反义词,在构词和语法功能等方面都表现出不同程度的对称与不对称。由于大量仿译英语的专业术语,“软”和“硬”也都表现出了词缀化的倾向,应该把它们看作“新同音语素”,记作“软2”和“硬2”。类词缀“毒欠／硬”既可以修饰NP,也可以修饰VP,以类词缀“软”和“硬”为标记的新词族也都表现出了极大的对称性。 相似文献