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梁学斌 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):133-135
毕业论文设计是我国高校培养本科生的一个必需的环节,是对本科生在四年对本专业的基础理论、专业知识、写作以及信息检索综合能力的检验。本文阐述了高校图书馆为本科生撰写论文提供信息服务的必要性,从馆员意识、读者培训、资源宣传、导读工作等方面提出开展大学生毕业论文信息服务的策略。 相似文献
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加强信息检索与利用的教育,对提高研究生的科研能力具有重要意义。研究生信息检索与利用的教学,应和本科生有所不同,要根据研究生的信息素养水平、研究生的专业特点和研究生的科学研究实践,有的放矢,选择不同的教学内容和教学方法,制订合理的教学计划,以符合研究生教育的需要。 相似文献
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以桂林电子科技大学229位本科生作为调查对象,对现代信息检索课程的学习需求与开课方式等进行调研,结果表明,学生对现代信息检索课程的需求强烈,应该面向全校开设该通识课程,同时应重视大学生信息素养的培养要求、现代信息检索课程开设方式、提高教学效果等方面。 相似文献
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《斯坦福大学本科生教育研究》报告提出了"一个斯坦福大学"的本科生教育目标。内容包括掌握知识、锤炼能力、培养个人与社会责任感、实现自适应学习。本科生的毕业要求为强化自由教育,为专业教育奠定基础;有较强的写作与口语交流能力;熟练掌握一门外语;加强思考与行为的广度。 相似文献
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以桂林电子科技大学229位本科生作为调查对象，对现代信息检索课程的学习需求与开课方式等进行调研，结果表明，学生对现代信息检索课程的需求强烈，应该面向全校开设该通识课程，同时应重视大学生信息素养的培养要求、现代信息检索课程开设方式、提高教学效果等方面。 相似文献
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赵勇 《乐山师范学院学报》2014,(11):101-105
当前,中国法学教育改革已全面展开,信息检索作为法学专业本科学生最基础的技能,在法学教育改革中显得越来越重要,课程内容的增加、教学模式的变化、学生学习目标的多元化都对学生信息检索能力提出了进一步的要求。然而法学信息检索的传统教育体系却存在着明显的问题:专业针对性不强、未能区分学习层次、教师专业性不强。因此对法学信息检索教育体系进行改革势在必行。结合专业实际,系统化的信息检索体系应当包括:从通识教育到专业课程教育的教学体系、与学习层次相适应的课程体系、应用型的教学目标、互动型的教学方法、信息化的教学手段等五个方面的内容。 相似文献
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薛毅文 《中小学图书情报世界》2008,(6):18-19
将信息检索课程结合在综合实践课“研究性学习”中．对学生传授、展现信息检索课程的知识,避免了教学的枯燥、空洞．用事实说明信息及信息能力的重要性．有利于强化信息意识氛围的营造．有利于学生信息检索能力、信息利用能力、信息意识的提高。 相似文献
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"案例化"是近年来司法考试的一个基本趋势。这种案例化使试题的综合性更强,对考生的联系、归纳与总结的能力提出的更高的要求。为适应这一趋势,我们应当加快法学本科生教育的教学内容、课程设置的改革;进行课程结构与教学方法的改革,规范本科生教材的基本要求,重视任课教师使用教材的实践性和创新性,注重学生应用能力的培养;同时,应当加强法学本科生的实践教学环节,增加实践性较强的课程,而教师也应逐步强化自己的实践能力。 相似文献
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进入信息化社会,信息素质成为大学生必须要具备的能力,但是目前大学生的信息意识、信息检索能力等信息素质却并不理想。因此,本文结合目前信息检索教育的实际,针对如何开展大学生信息素养课、提高大学生信息素养提出了几条建议。 相似文献
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当前会计专业本科生教育普遍存在重教学轻科研的现象,而科学研究是提高学生创新和实践能力的基础。组建科研团队是提升本科生创新能力的有效途径,因此,高校应建立相应的管理制度,设立专项科研经费,鼓励本科生开展科研活动,以提升本科生的创新和实践能力。 相似文献
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目的：探讨基于团队合作的“早临床”教学模式在基础护理学教学中对本科生自主学习能力的影响。方法：采取便利抽样的方法,选取某医学院82名护理本科生作为研究对象,按入科时间分为试验组40人和对照组42人,试验组采取讨基于团队合作“早临床”教学,对照组采取传统教学,比较两组护生考试成绩和自主学习能力得分。结果：试验组护生的理论知识、操作技能、自主学习能力方面得分高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：基于团队合作的“早临床”教学应用于基础护理学教学中可以提高本科生的自主学习能力,在护理教学中值得推广。 相似文献
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普通高校建设加强以科研带动教学、教学与科研相结合的模式显得尤为重要。本科生参与科研活动既能提升他们的综合能力,又能助推大学建设。本文以实际工作中本科生参与科研的经验出发,分析国内外大学本科生参与科研活动情况,得出有益的启示,结合实际工作的经验,构建本科生参与科研的体系,对大学的建设和发展有一定的参考价值。 相似文献
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本文分析文献信息检索在毕业设计中的作用，指出文献信息检索的途径，强调加强培养学生信息意识和信息能力必要性。 相似文献
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我国医疗仪器市场潜力巨大,但医疗仪器产品总体技术含量较低。生物医疗产业普遍存在技术研发人才匮乏、研发能力不足等问题,产品总体质量和技术水平落后于发达国家,缺乏市场竞争力。从生物医学工程人才培养这一根本问题上着手,在"宽"基础的前提下,强调培养学生的自我学习能力和创新思维能力以及动手能力的思路。建立导师制,由专业教师担任本科生学业指导教师,负责本科生的学业指导和项目选题。实行导师制的目的是给予本科生更个性化的发展空间和更全面的有效的指导,并有利于师生双向提高。 相似文献