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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
聪明与愚蠢     
聪明的人,是时时留意着别人智慧的人。他把别人的智慧当作黑暗里的一盏灯,照亮自己。平稳前行;愚蠢的人,是时时准备拒绝智慧的人。他把别人的智慧当作靶标,预备随时攻击。然后攻击天道不公。  相似文献   

2.
韦钰 《初中生辅导》2013,(20):83-86
当我怀着虔诚而平静的心情读完海伦·凯勒的自传时,深深地被主人公心灵的独白所吸引和感动。海伦·凯勒轻言细语,诉说着对光明的珍视和对生活的热爱。她深信“忘我就会快乐”,在87年无声无光绝幽闭的岁月中,她把别人眼睛中的光明,当作自己的太阳,把别人耳朵听见的音响当作自己的乐曲,  相似文献   

3.
开窗启思曾看过一篇《智者的四句箴言》的文章,它回答了这样一个问题:一个人怎样才能变成一个让自己愉快,也能够给别人带来愉快的人。文中说首先应该把自己当作别人,这样,在感到痛  相似文献   

4.
孔子思想精华的核心是仁。仁的涵义,孔子自己解释是爱人。仁的另一个涵义与人的自我修养有关。如果说仁的第一层意思(爱人)是把别人当作人的话,仁的第二层意思(克己复礼)就是把自己当作人。因此仁就是人的自觉。  相似文献   

5.
你好。我是一名初三女生,我觉得自己现在活得失去了自我,好像每天都在别人的“电影”里扮演一个令人讨厌的角色。周围的一切都是虚伪的,什么同学、什么朋友,都是假的。他们只顾自己不顾别人,每天钩心斗角,根本就没有把我当作朋友。  相似文献   

6.
孔子思想精华的核心是“仁”。“仁”的涵义,孔子自己解释是“爱人”。“仁”的另一个涵义与人的自我修养有关。如果说仁的第一层意思(爱人)是把别人当作人的话,仁的第二层意思(克己复礼)就是把自己当作人。因此仁就是人的自觉。  相似文献   

7.
著名教育学家陶行知说:"校长,是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。"也就是说"一个好校长就是一所好学校"。我时刻把这句话当作自己的工作警言。我不怕别人评论我们学校,却怕自己在反思中有丝毫的不满。热情工作——体现  相似文献   

8.
对很多人来说,这都是一个漂泊的年代,从自己的故乡到别人的故乡,再从别人的故乡到更远的地方。"披星戴月地奔波,只为一扇窗。当你迷失在路上,能够看见那灯光。不知不觉把他乡,当作了故乡。只  相似文献   

9.
政治理论教育工作是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众政治理论水平和整体素质的工作,教育别人首先要教育自己、引导别人首先自己要走在前列,本提出把真理的力量和人格的力量当作思想政治工作的两大法宝。并分析了阐述了人格力量的表现及内涵。  相似文献   

10.
同学们都渴望拥有同学间的友情。高兴时有人分享自己的快乐,烦恼时有人“出谋献策”为自己解忧。然而,这种渴望并非人人都能如愿以偿。不少同学感到自己“人缘”不好,那么,如何和他人交往?学会真诚、自省、求同存异、替他人着想、谅解、宽容和赞美很重要。在一个集体中,应当先尊重别人和自己的不同,包容别人和自己的不一样。多顾及别人的感受,是赢得别人对自己好感的前提。与同学相处,关键要做个有“心”人,特别强调要有三“心”,即热心、真心和关心。热心,就是要热情地对待同学,把同学当作自己的兄弟姐妹一样对待。要满腔热情地为大家做事,…  相似文献   

11.
思之 《家长》2014,(2):53-54
“我真的很想和我的父母成为朋友,但是他们总把我的心事和秘密当作笑料。”这是许多孩子的心声。很多父母也希望孩子与自己无所不谈,却不懂得替孩子保守秘密,甚至还居高临下地认为孩子的秘密很可笑,常常把它当作笑话讲给别人听。  相似文献   

12.
老师的心     
我从没把自己当作优秀学生。我是有点聪明,但我并不喜欢学习,我喜欢和同学甚至老师对抗,我喜欢看到别人面红耳赤而又无可奈何的窘态。  相似文献   

13.
老师的心     
我从没把自己当作优秀学生。我是有点聪明,但我并不喜欢学习,我喜欢和同学甚至老师对抗,我喜欢看到别人面红耳赤而又无可奈何的窘态。  相似文献   

14.
有人戏称,当前我国的小学教育正悄悄演变为“寄生教育”,虽然新课程改革进行了六年,但我国小学教学仍被部分地异化为简单的社会规训:父母希望孩子听话服从.老师希望学生回答正确。在这样的教育生活里,受教育者逐渐习惯了用别人的眼睛替代自己的眼睛,让别人的大脑取代自己的大脑,把别人的思想当作了自己的思想。在这样的“寄生教育”中,孩子的思考力从何而来呢?  相似文献   

15.
<正>对于如何提高初中生英语学习兴趣,我有如下心得体会。一、亲近学生,做学生的知心人我注意到我周围公认的教学名师,他们都有着一颗热爱学生、亲近学生的心,日常处事都有着平易近人的态度,乐于帮助别人,也就是说有着一副热心肠。我多年的教学经历也充分说明,亲近学生,把学生当作自己的知心人,学生就能把自己当作他们的知心人。我从不把上课当作是一个任务,而是当作一个人与人交流的机会。不论学习上、生活上还是思想上,我都有着乐于助  相似文献   

16.
求知效度与自我评价上海市甘泉中学耿秉辉一个人不仅要充当认识的主体认识外部世界,了解周围的人与事,而且还会被当作认识的客体,为别人和自己所认识,所了解。当一个人在被别人当作认识的客体时,实质上,他就是在被他人所评价;当一个人在被自己当作认识的客体时,实...  相似文献   

17.
边写边画     
种子不会因为被埋没而放弃向上的目标。生活就像洋葱,你一层一层地剥,总有一层会让你流泪。你盼望彩虹,就应该忍受风雨。埋怨别人的冷淡,不如用自己的炭火去温暖别人。总是把自己当作珍珠,就会时时有被埋没的痛苦。边写边画@文俭  相似文献   

18.
<正>总是把自己当作珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦;把自己当作泥土吧,让别人把你踩成一条道路。一直很喜爱这首小诗,它激励着我怀着一份泥土情怀对待我的工作、我的学生……多年的班主任工作让我深深体会到:"教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。"所以,作为一名班主任,我愿把自己化为泥土,为学生铺就一条充满爱和阳光的成长大道!就在去年九月份,我又接手了一个一年级新生班。开学第一天,我就  相似文献   

19.
正人年轻时,最容易相信自己是最聪明的,也最容易对他人产生幻想。自负聪明,就会自吹自擂,自高自大,盲目蛮干,弄得大家无法合作。很多有才的人就栽在这上面。人对自己的评价,和对他人的评价,通常是有两套标准的。杰克·伦敦在《海狼》中说:"每一个人都把自己当作钻石,而在别人眼中看起来,却只不过是钻石的同素异形体:碳。"很多情形之下,旁观者可以一眼就分出甲和乙之间的高下来。别高估自己,也别低估别人,让别人来评估你,可使你更了解自己。另一方面,不少人对他人心存幻想,总想从别人那里得到好处和帮助。但是,如果你没有实力,就算别人  相似文献   

20.
冯家胜 《师道》2003,(1):42
有的人生活了一辈子,并不懂什么叫生活;有的人在走完自己一生的旅程时,也没有体味到人生的快乐。我不知道什么是人生,人生的真谛是什么。我只知道,每个人都有自己的活法,都有自己的生活轨迹,就像天上的行星一样,有的发出耀眼的光芒,有的被光芒所覆盖,默默地运行着,还有的自身并不发光,借着别人的光辉“显耀”自己。正因为有了这些不知名的小行星,天空才变得如此美丽、高深莫测。有人把追求物质享受当作是幸福,把它当作终身奋斗的目标,当终了时,守着一大堆花花绿绿的金钱满意地离去;有人把精神享受当作自己的最终目标,视金…  相似文献   

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