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真正影响幼儿园发展的是人的观念意识、幼儿园的内涵与文化。而以幼儿园教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象、以教师为研究主体的园本教研正是转变教师观念意识,建构幼儿园新型文化的有效途径。我们在实践中推进园本教研制度建设的具体策略有：在园本教研中形成共同的理念和价值观,培育园所精神文化;在园本教研中关注园本课程建设,构建园所课程文化;以人为本,提升积淀,创新园所制度文化。 相似文献
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李杰 《乐山师范学院学报》2007,22(4):65-68
主体与文化身份问题是当今文化讨论和文学研究中的重要课题."他者"作为"文化理论关键词"之一,它是建立在相区分、差异确定的基础之上的,来源于一种"异国情调"的追寻欲望,其产生的基础是时空距离,过程是一个双重建构的过程.它所提供的对话与理解的"和而不同"观念对于比较文学研究、文学史写作、作家作品研究都具有方法论和观念的意义. 相似文献
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物理观念是物理学科核心素养的重要方面.根据文本分析,观念是对事物本质的建构性认识,物理观念是物理科学文化的建构性认识.由观念本性确定了物理观念知觉描述、分析解释、综合预言的进阶表征层级,探讨了物理观念感知、提炼、升华的生成路径,为物理教师的观念教学提供思路. 相似文献
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史洁 《厦门教育学院学报》2007,9(4):53-55
语文教材的文化建构新理念,就是对文化传承工具观念的反拨与批判,把语文教材作为特定的文化存在形态,对其进行文化设定,赋予它一种文化主体地位,彰显语文教材的文化特质与品性.这种新理念下的语文教材既是一种文化的文本建构,又是一种培育的文本建构;既是一种整合的文本建构,还是一种开放的文本建构. 相似文献
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西方唯美主义文艺思潮,是西方近现代文化转型所引起的文化震荡的产物,是人们在传统文化价值体系的动摇、崩溃过程中较早的一次建构新的文化价值体系的尝试.因为它是尝试,所以具有很多矛盾性、荒谬性;同时,又因为它较早,所以在某种程度上它又开了西方现代派文学和现当代文学观念的先河. 相似文献
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论教师发展的文化机制 总被引：1，自引：0，他引：1
教师发展是教师的教育观念、知能结构和文化性格的逐步合理、提升与完善的过程，是一个外在环境与教师内在因素相互作用的结果。教师发展文化场的整体性、动态性与跨文化性，决定了教师的发展历程是一个连续的、多维韵互动过程，是一个社会文化期待与主观自我期待的互动的过程，其动力机制源于文化间的差异及其所导致的观念的冲突、复原力的因应与文化的觉醒。 相似文献
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当代中国文化建设曲折发展所折射出文化认识的深层问题是 :文化决定论、文化工具论、文化观念的精神化和文化思维的一元化的偏颇倾向 ,共同反映出文化的外部制约机制与内部建构机制问题 相似文献
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黄继刚 《语文学刊:高等教育版》2012,(5):1-2
＂空间批评＂是以新的空间观念为前提,实现文学研究批判功能的一种新型批评形态。其强调对文学空间的文化解读,关注现代性所造成的空间与文化政治的融合,其从文化身份角度阐述了文学批评的多维属性,并进一步丰富拓展了文学研究的角度和领域。 相似文献
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文化模型与大学文化建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
大学文化是从属于社会主导文化的亚文化,它依附于主导文化,衍生于主导文化,具有不同于主导文化的异质性。大学文化建设离不开文化建设的共性,不同的文化研究理论提供的各种文化模型,对于大学文化建设具有积极的借鉴意义。通过对不同文化模型的研究,提出了大学文化建设的普遍模式,以进一步加强对“大学文化力量是大学的核心竞争力“内涵的理解。 相似文献
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孙丽艳 《山东商业职业技术学院学报》2014,(3):100-103
文化建设是高职院校建设的重点,是发挥文化这一软实力优势,提高和改善高职院校办学条件的重要措施,在新时期应该突出文化自觉的价值,从突破高职院校文化建设的障碍和限制出发,形成文化建设的新方式.以对文化自觉这一概念的探讨为出发点,对高职院校进行文化建设时的主要冲突和限制展开研讨,以文化自觉为出发点,提出了物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设的要点. 相似文献
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龚天平 《华中科技大学学报(社会科学版)》2012,(1):21-27
文化建设的核心是价值观建构,而价值观建构的目标是伦理观塑造,伦理观塑造的关键又在于文化伦理观的确立,所以,当前文化建设的中心工作是要营造能够合理地处理和调整人们的文化关系,推动当今文化建设,适应人的文化创造活动的文化伦理观。这种文化伦理观应包括文化自由、文化责任、文化公正、尊重人性、文化宽容、文化和谐、保护环境等元素。 相似文献
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李海洋 《南阳师范学院学报》2012,(1):7-10,19
党的十七届六中全会强调,要进一步推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮,这是基于我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验提出的重大文化发展战略。文化事业大发展是国家＂十二五＂纲要的重要组成部分。在进一步加强社会主义文化建设过程中,从理论、历史、现实等诸多角度对文化建设问题进行多角度分析,明确广义文化与狭义文化的关系、文化继承与文化创新的关系、文化交流与文化自觉的关系等,是推进文化建设的前提,是社会主义文化繁荣与发展的需要。 相似文献
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大学文化建设的内涵和作用 总被引：2，自引：0，他引：2
大学文化建设的内涵广泛,对高校建设起到指导和推动作用.其核心是大学精神文化建设,基础是大学物质文化建设,大学制度文化是大学文化建设的保障,环境文化是大学文化建设的外部形象.坚持创新是推动大学文化建设的内在动力 相似文献
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森林文化作为文化的重要组成部分,理应在文化事业发展中发挥基础性作用。文章从打造广州世界文化名城的高度出发,通过阐述森林文化所包含的内容,分析广州森林文化建设中存在的问题与不足,进而提出重点建设森林文化发展的物质载体、进行森林文化包装、创造森林文化产品等思路。同时提出了发展广州森林文化的保障机制：进一步提高全民参与水平;积极开展森林文化交流活动;加强森林文化人才队伍建设;加快林场管理体制改革;打造广州森林文化体系建设工程。 相似文献
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论独立学院的校园文化建设 总被引：5，自引：0，他引：5
江净帆 《重庆第二师范学院学报》2006,19(2):74-77
独立学院作为我国高等教育的新生事物,其校园文化建设应有其自身的特点。独立学院文化建设面临着文化底子相对薄弱、文化体系相对不完整、文化功能相对不健全的挑战。因此应该以确立独立学院的文化主体地位为目标,坚持以独立学院办学理念为主导、师生参与共建和文化建设与日常工作相结合三原则,从物质文化、制度文化、精神文化三个层面结合独立学院的特点搞好校园文化建设。 相似文献
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中华文化源远流长,廉政思想文化、制度文化、政治文化、社会文化是中华文化宝库的重要组成部分。是中国政治、文化的重要遗产。中华传统廉政文化建设的经验。对当前中国特色社会主义政治、文化建设有很多启示。 相似文献
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王安萍 《赣南师范学院学报》2014,(5):94-98
江西省农村文化建设存在农民娱乐生活单调、文化事业经费不足、文化设施落后陈旧、文化队伍建设薄弱、文化建设流于形式等问题。农村文化需求呈现出对娱乐休闲的需求、对科学与教育的需求、对现代信息化的需求、对社交活动的需求等层次。应从完善农村文化建设体系,发展农村经济,拓宽融资渠道,加强农村文化队伍建设,坚持科教兴农政策,发挥传统文化的引导作用入手,解决当前农民对文化的迫切需求与文化资源匮乏之间的矛盾。 相似文献