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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
党在我心中     
可以牺牲我的生命,决不放弃我的信仰。——题记驻足,掀起难忘的回忆。曾记否,那年你我举起瘦弱的右手,对着少先队旗,庄严宣誓,任骄傲随红领巾飘扬?曾记否,那年你我提起自己的笔,在纸上写下入团申请书,任期盼的情愫在文字中流淌?曾记否,嘴角的扬起只因冲锋号的旋律?曾记否,心潮澎湃,只因远方传来胜利的消息……  相似文献   

2.
网上的微笑     
曾记否,一丝微笑触动过你可爱的心灵;曾记否,一丝微笑打动过你温暖的心房;曾记否,一丝微笑滴进过你回忆的大海。微笑,如此神奇,令人难忘。而在那种难知身份,难见面貌的无形的网络世界中,一个天真的微笑,也会让一颗无知冰  相似文献   

3.
曾记否,在我们刚刚完成本科学业的那一年,也许我们曾面临过“读研还是出国”的抉择;曾记否,在我们作出抉择的那个时刻,我们忽然间知道,这抉择将改变我们一生的路径;曾记否,那些时刻,唤醒了我们内心深处的那些热爱和追求?一些神圣的字眼浮现在我们眼前,比如祖国,比如家乡,比如爱情。  相似文献   

4.
论口才     
曾记否,诸葛亮东吴舌战群儒,把个个名士辩驳得哑口无言,好不痛快;曾记否,梅汝璈在东洋气宇轩昂,据理力争,扬我国威;曾记否,苏格拉底游遍希腊,雄辩涛涛.只为"作这庞大国家的一只牛虻"。许多人都认为口才是说话的能力。口才好即会说话,而我却觉得,口才更是思想的表达、思考的吐露、精神与精神的强势碰撞。  相似文献   

5.
党在我心中     
林媛媛 《高中生》2013,(7):55-55
驻足,掀起难忘的回忆。曾记否,那年你我举起瘦弱的右手,对着少先队旗.庄严宣誓,任骄傲随红领巾飘扬?曾记否,那年你我提起自己的笔,在纸上写下入团申请书,任期盼的情愫在文字中流淌?曾记否,嘴角的扬起只阕冲锋号的旋律?曾记否,心潮澎湃,只冈远方传米胜利的消息……  相似文献   

6.
正每个人都有梦想,十六岁的我们也和大家一样有过许多梦想:它曾是快点长大的小心愿,考试拿第一的小野心,期待放暑假的小放纵……如今,又有了五彩斑斓的新梦想——中国梦!它是泱泱中华的复兴梦,是炎黄子孙的强国梦!中国梦,很悠长。曾记否,三皇五帝孕育了我们最初的芬芳,长江黄河流淌着我们的豪放;曾记否,万里长城屹立起秦汉的雄壮,丝绸瓷器铸造了汉唐的辉煌;曾记否,郑和的船队七下西洋,四大发明拥有改变世界的力量。  相似文献   

7.
呼唤和平──纪念反法西斯战争胜利50周年西宁虎台中学高二(3)班平东栋和平,是人类永恒的主题。但是,人类为了维护和平,又不得不一次又一次地进行正义的战争……50年前,一场野蛮而又残酷的战争给人类带来了沉重的灾难。曾记否,当德意日的铁蹄横扫欧亚非时,多...  相似文献   

8.
《老年教育》2002,(9):23
敬爱的台湾同胞们: 你们好! 台湾的"兴败"掌握在您的手里,曾记否八十年代我们台湾人引以为豪的盛况"金钱淹脚目"的岁月?时至今日,台湾经济每况愈下,老百姓怨声载道,前后不到20年的短暂光景.  相似文献   

9.
曾记否?在一个冬日的数九您,带来一阵温情和感动将嘉兴南湖之畔点缀得格外精神历史必将铭记,那天是20()5的12月23日因为,嘉兴陶研盛事,从此喜讯不断曾记否?时隔一年的这天您题写的“平湖市行知小学”这个校牌,被清晰地定格在平湖教育的大地,大地陶花灼灼,行知校园从此熠  相似文献   

10.
曾记否?新世纪开元之际,前教育部长陈至立发表了关于减轻中小学生过重课业负担的电视讲话:今天,时近5载,回头看一看中小学教育的实际状况.我们又作何感慨呢?笔者只觉得心头沉甸甸的。脑子里跳动的是这样两句话:课程改革,搁浅了!“中国的教育,疯了!”(此语见于某报通栏大标题)  相似文献   

11.
怦然心动     
5月29日 晴 曾记否,童稚时的我对着鲜红欲滴的糖葫芦怦然心动,口中咽下垂涎的唾沫;曾记否,埋头苦学时的我对着诱人的满分怦然心动,废寝忘食只为赢得老师的青睐;曾记否,摇晃于公车上的我对着窗外的私人小轿车怦然心动,恨不得马上拥有一辆能载着我游遍四方的轿车……每个人一生中都有无数怦然心动的时刻,有的人立马行动,如飞蛾扑火般追寻那个令他怦然心动的事物。  相似文献   

12.
此刻,坐在考场上,我的眼前闪过的还是妈妈那双手. 曾记否,妈妈的手是那么温暖.在冬日里,妈妈用自己的双手紧紧裹住我的小手使劲摩挲,我的手被搓得红通通的,一股暖流跑到了心里. 曾记否,妈妈的手是那么柔软.小时候,妈妈为我梳各种各样的辫子和发式,不小心扯住了头发,我还没来得及喊叫,妈妈已经用柔软的手缓缓揉动,伴以轻声安抚,而疼痛也就无影无踪了.  相似文献   

13.
沁园春 长沙     
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?  相似文献   

14.
曾记否,上世纪90年代中期本刊严正指出:受经商大潮冲击,高等学校对教学工作有所轻忽,普遍存在四个投入不足(学校经费对教学投入不足,校院领导对抓教学的精力投入不足,教师对教学精力投入不足,学生对学习精力投入不足),引发不少人忧思和警觉,状况得以改善。如今,四个投入不足现象是否还不同程度存在,各自  相似文献   

15.
曾记否,窗外,有那样一棵榕树。在我孩提时代,它嫩嫩的叶子是我捉弄玩伴最好的"武器",那树下有我们留下的欢声笑语,我从未忘记。然而它越长越茁壮,越长越高大,矮小的我再也够不到它的枝丫。是啊,是该长大了。在这热血沸腾的青春里,我要拥着理想飞翔……春天的芽儿绿了  相似文献   

16.
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?  相似文献   

17.
<正>“世变文字异”,新故相推,日生不滞。时代、事物的发展是流动向前的,随网络时代洪流拍打而至的是极具生命力的网络语言。语言的形成是一个不断发展的过程。网络语言是这个时代给语言添上的新的色彩,它们丰富了既有词汇,为雨后春笋般的新鲜事物安了家,更好地让人们认知、理解、表达。曾记否,  相似文献   

18.
凝聚     
秋风轻,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此夜难为情,那一帧帧记忆碎片在我脑中不断映现,泪水朦胧了我的双眼。此时此刻,泪盈于睫,有多少悲情凝聚,有多少感恩凝聚,有多少敬仰凝聚……不思量,自难忘,曾记否,那"绿肥红瘦"——最后一缕夕阳的光芒也已消逝,伴随而来的则是皎洁  相似文献   

19.
请回答下列问题:1.大脑分几个半球? A.不分B.2个2.男性的大脑是否比女性的重? A.是B.否3.头越大越聪明吗? A.是B.否4.左撇子是否更聪明? A.是5.大脑的哪一部分在理解抽象概念上占优势? A.左脑B.右脑6.聪明是由遗传决定的吗? A.是B.否7.饮食是否能改变智商? A.是B.否8.大脑所需营养占身体所需营养的多少? A.10% 9.吃动物脑是否补脑? A.是B.否10.吃鱼子等动物卵能补脑吗? A.是B.否答案:1B;2A;3B;4A;5A;6B;7A;8B;9A;10A。如果你答错了3道以上,证明你对大脑的知识明显不足,那么就更…  相似文献   

20.
大家都有这样一个感受:语文课越来越难上,语文老师越来越难当。这里面,既有主观的原因,也有客观的原因。从客观方面讲,语文教学研究,“婆婆”太多,观点太多。曾记否?上个世纪50年代语文强调文学性,60年代语文强调思想性,70年代语文强调革命性,80年代语文强调工具性,90年代语文强调人文性,新的世纪语文又强调生命性,语文还有什么整体性、综合性、实践性、交际性、社会性、科学性、开放性、基  相似文献   

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